本文格式為Word版，下載可任意編輯——愛哭的同學(xué)11篇愛哭的同學(xué)作文11篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家確定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我精心整理的愛哭的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛哭的同學(xué)作文1

古人說：“人不可貌相。〞的確如此，我班就有一人，那就是吳偉偉。一眼望去，吳偉偉人高馬大的，可想而知，應(yīng)當(dāng)是個(gè)“厲害〞的充滿頑強(qiáng)的角色，但事實(shí)卻恰好相反，吳偉偉不但不厲害，還很愛哭哩！

“我不要這碗飯。〞“老師說一定要的。〞“我就不要，怎么樣？〞看吳偉偉又在和送飯的同學(xué)爭(zhēng)吵了，幾個(gè)回合下來，吳偉偉的眼眶就濕了，但送飯的同學(xué)不吃這一套，“甩〞下飯就走人。這下可好，淚水開始從吳偉偉的眼中滴了下來，逐漸的流滿了他的整張臉龐，哭聲在教室中回蕩。不光同學(xué)不在乎，老師也因見多了，對(duì)此不予理睬。十幾分鐘過去了，吳偉偉用手擦了擦眼淚，這下該吃飯了吧，可脾氣倔強(qiáng)的吳偉偉則是拿起飯就倒。

他的愛哭還不光表達(dá)在這。你瞧，黃炯跟他開了個(gè)玩笑，只輕輕碰了他幾個(gè)，再看看吳偉偉早已是淚流滿面了，原本是一對(duì)好朋友，現(xiàn)在就嚷著要和黃炯絕交了。

雖然吳偉偉自己愛哭，但他死活不會(huì)讓別的同學(xué)因他而哭。那一次，他不提防打了一個(gè)同學(xué)，在那個(gè)同學(xué)的眼淚就快沖出眼眶時(shí)，他就會(huì)在那個(gè)同學(xué)旁一個(gè)勁的賠不是，一副可憐兮兮的樣子。怕的是同學(xué)告老師，自己會(huì)挨老師的批評(píng)。

唉！吳偉偉就是這么個(gè)人。

愛哭的同學(xué)作文2

我的同學(xué)泡泡是一個(gè)很愛哭的人。

有一次，我們一起回老家。在火車上我媽媽把我喜歡吃的草莓味和藍(lán)莓味夾起來的奧利奧餅干拿出來了，我愉快地一蹦三尺高，三步并作兩步，上前就把餅干要過來了。我媽媽說：“分給泡泡一半。〞我說：“我才不呢。〞泡泡也很喜歡吃餅干，見餅干落到我的手里，快速地跑到我面前，和我搶餅干。我們倆惡斗起來，我一會(huì)頂，一會(huì)兒打。他也拳打腳踢，最終搶到餅干的還是我，我愉快地笑了。他一邊大哭，一邊吃便利面。媽媽看他哭了，把餅干從我手里奪過來，撕開皮兒，給了泡泡和我一人一半，媽媽說：“下次不要這么小氣了，有東西大家一起共享。〞

泡泡吃上了餅干，眼淚還是止不住，我也覺得我做的不對(duì)，有好吃的東西大家應(yīng)當(dāng)一起共享，我就主動(dòng)給他道了歉，他這才止住眼淚，你們說，我這個(gè)同學(xué)愛哭不愛哭，可愛不可愛呀！

愛哭的同學(xué)作文3

有一個(gè)奇妙而又快樂的作文班，里面有大量好玩兒的事與好玩兒的人，可帶給我們快樂最多的，還是這個(gè)愛哭的同學(xué)――馬程程。

當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個(gè)大咧咧又外向的女孩時(shí)，著實(shí)被嚇了一跳：形似一個(gè)女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想，這世上竟有如此瘋癲之人，沒想她徑直走進(jìn)了作文班，成了我的同學(xué)。

這個(gè)已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲，身高有點(diǎn)堪憂，鴨蛋臉，梳著馬尾辮，她的.眉毛很有特點(diǎn)，十分濃密，可能在出生前就料到會(huì)經(jīng)?？?，所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能由于?？薅兊卯惓３粒獙毸频亩浜孟笤诤鲩W忽閃地向你打招呼，本來不大的嘴整日像掛油壺似的翹著。

馬程程總是無理由的哭，同學(xué)與她開玩笑，她哭；同學(xué)沖她笑，她哭；同學(xué)畫匹馬，她也哭……同學(xué)們不理她了，她愛鬧的天性也壓抑不住，唉，又哭了。

有一次，我們正在上課，同學(xué)們都寧?kù)o地坐著，只有她坐不住，東張西望，大聲地打斷老師講課。老師說她兩句，她可不樂意了，嘟著嘴走到門外轉(zhuǎn)了十來圈才回班，這脾氣可真大啊！

而平日，她單純的話語又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn)，讓同學(xué)們對(duì)她哭笑不得。

啊，馬程程，我們的“哭女神〞，我們的“開心果〞。

愛哭的同學(xué)作文4

她帶著一副近視眼鏡，她的嘴笑起來時(shí)，嘴巴兩邊就有兩個(gè)小酒窩，可是說話的時(shí)候特別響，后來聲音逐漸變小，最終幾乎沒有聲音了。

今天，她帶著魚罐頭來到食堂，李濯男看見了就去告訴應(yīng)老師，應(yīng)老師讓她把魚罐頭放了，再來吃飯，她放好魚罐頭，就在教室里哭，當(dāng)我們飯吃完回到教室，看見應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服，搖來?yè)u去，只聽見應(yīng)老師說：“你畢竟吃不吃飯？〞她只是用手檫眼淚，“我給你兩個(gè)選擇：①去吃飯，②在這里哭。〞應(yīng)老師說。她什么也沒說，我看見她的眼睛都哭紅了。我心里想：你不要哭啊，哭是解決不了問題的?？墒橇周瓢矝]想到這一點(diǎn)，還在繼續(xù)哭，過了一會(huì)兒，林老師來上課了，我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，我出來看見她哭起來，眼鏡也掉了下來，她用手頂了上去，而且她的手又臟又黑，擦眼淚的時(shí)候，把自己的臉抹成小黑臉，我不禁笑了起來。

這就是我們班愛哭的——林芷安。

愛哭的同學(xué)作文5

我有一個(gè)愛哭的鄰居，她也是我的同學(xué)。她長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，里面好像有一片汪洋淚海。她的嘴雖然很小，但是說話的聲音卻十分大。

她最大的特點(diǎn)就是哭。有一次，老師發(fā)了兩張品社試卷。我們做其次張?jiān)嚲頃r(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的試卷不見了。下了課，她向我要試卷復(fù)印，我問她要哪張，她說：“不是自我檢測(cè)的那兩張，也不是20xx年的那張。〞我想起前天老師還發(fā)了兩張，可四張全是自我檢測(cè)的呀。我又問她：“是20xx年的，還是20xx年或20xx年的。〞她還說：“不是自我檢測(cè)的那兩張。〞我憤怒的吼道：“前后四張都是自我檢測(cè)的，我怎么知道是哪一張？有話快說，有第16個(gè)字母快放！〞她說了一句：“不是自我檢測(cè)的！〞說著就哭了。過了一會(huì)兒，她拿起她同桌20xx年試卷，哭著跑了。

這都是我愛哭的同學(xué)——崔伊彤！

愛哭的同學(xué)作文6

我有一個(gè)同學(xué)，他特別愛哭。所以大家都喜歡叫他“愛哭鬼〞。他的頭發(fā)很少，就像漫畫里的三毛。

有一次，他忘了交作業(yè)，老師在課堂上問誰沒有交作業(yè)，他一句也沒有說。后來老師知道了是他沒有教，等到下課后就讓他去辦公室，老師問他，他卻不回復(fù)低下了頭（低著頭一聲不吭），一副很痛楚的樣子，過了幾分鐘他便自言自語起來：“早知道我就不這樣了，這下一定會(huì)被老師罵的！〞后來他竟捂著臉“嗚嗚〞的哭起來，老師拿他沒轍，就只好放他一馬?？墒且换氐桨嗉?jí)他就又變了一副模樣……

還有一次，老師向我們提了一個(gè)之前講過答案的問題，老師一組一組的問，由于他之前沒有聽，所以等問到他的時(shí)候，他都不知道老師問的什么問題！老師被氣得半死。老師生氣的說：“到講臺(tái)上來！〞而他很不服氣的樣子，老師問他為什么不認(rèn)真聽講，他竟然說：“老師你上課根本沒講過??！〞接著，他又裝出一副委屈的樣子，逐漸的哭了起來，他以為老師又會(huì)那他沒轍?？衫蠋熣f：“出去站著！〞這時(shí)，他的眼淚好像數(shù)也數(shù)不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老師見了，又再一次饒過了他……

這就是我的“愛哭鬼〞同學(xué)。

愛哭的同學(xué)作文7

管邊潔是一個(gè)個(gè)子中等的女孩，扎著一個(gè)短短的有特性的馬尾辮，眼睛雖然小，但是很有神。個(gè)子中等，一張櫻桃小嘴很可愛。她的身材苗條，腳步輕盈。

但是她很愛哭，那是名不虛傳。

記得那時(shí)是秋天，丹桂飄香。我們正在上語文課，老師讓我們上去批改，大家立刻爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì)，想批好早點(diǎn)回到座位上。管邊潔坐在其次排，她又走得很慢，所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開心。這時(shí)，我們的頑皮鬼陳翔飛開始“行動(dòng)〞了。他先是拿起管邊潔的修正帶玩了一會(huì)兒，然后在管邊潔的桌子上畫上了一點(diǎn)。等管邊潔批好作業(yè)，回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶，立刻臉漲得通紅，氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的，猛地舉起鉛筆盒，我們以為她這次不會(huì)哭了，沒想到，她放下鉛筆盒，大哭起來，越哭越兇，真是淚聲俱下。結(jié)果，她的哭聲驚動(dòng)了老師，老師罵了陳飛行，管邊潔才中止了哭泣。

雖然管邊潔是一個(gè)愛哭的孩子，但是她樂于助人，是我們的好朋友。

愛哭的同學(xué)作文8

在我們班里有一位愛哭的女生——曾子璇，她有一個(gè)高高的鼻子。一張櫻桃小嘴最讓她高傲的是她有一雙單風(fēng)眼，美麗極了。不過，每天都能看見她紅紅的眼睛，聽到她細(xì)小的哭聲。這不，她又開始哭了。

一天早上，鈴響了，何老師走向講臺(tái)，剛要給我們上課，結(jié)果從門外傳來了一聲軟軟糯糯的報(bào)告聲，只見曾子璇呆呆地站在門口，眼睛腫得像個(gè)核桃滿是淚水。老師看到曾子璇走上前嚴(yán)肅的問道：“曾子璇，怎么才來？曾子璇的哭聲更大了，從嘴里傳來斷斷續(xù)續(xù)的說話聲：“我……我……坐車過了站。〞

何老師說：“下次可不要這樣了，上位吧?！霸予掏痰淖呦蜃约旱淖?。

昨天早上，何老師叫組長(zhǎng)收作業(yè)。曾子璇在書包東找找，西找找，把書倒出來，還是沒找到。一臉焦慮的表情，豆大的淚水流了下來，然后，傳來一陣抽泣聲。我急忙跑過去問她為什么哭，她軟綿綿的聲音說：“我忘掉帶作業(yè)了，老師會(huì)說我的。“話音剛落，就嚎啕大哭起來。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室，我們找到何老師，跟何老師說明白原因，何老師并沒責(zé)怪曾子璇，叫她下午帶過來，我們就開心的回班了。

真是一個(gè)愛哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽(yáng)光的笑臉，聽到你銀鈴般的笑聲。

愛哭的同學(xué)作文9

“嗚——嗚——〞唉！不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。

“愛哭鬼〞有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩只眼睛又大又圓，她就是我的同桌。

她最能哭了，一天能哭七八遍。無論誰動(dòng)她一下，她都能哭得天昏地暗，所以我們班的同學(xué)一般都不敢惹她。

上故事課時(shí)，老師講完了書上的內(nèi)容就自己編了一個(gè)童話故事，正講到小公主哭的時(shí)候，愛哭鬼突然哭了起來，把講故事的老師嚇了一跳。老師四下探尋，目光最終定格在愛哭鬼的座位上。這時(shí)，這位小公主已經(jīng)哭得天昏地暗了。老師調(diào)查了一下是誰惹了她，然后把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。

“愛哭鬼〞也有不哭的時(shí)候。有一天，愛哭鬼一整日都樂呵呵的。不問不知道，一問嚇一跳，原來是由于愛哭鬼的數(shù)學(xué)和語文都考了一百分，而且還一整日都沒人敢動(dòng)她！自從那天過后，同學(xué)又開始動(dòng)她了，一動(dòng)她就哭。

唉！我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實(shí)的愛哭鬼??！

愛哭的同學(xué)作文10

我們班有個(gè)愛哭又愛笑的同學(xué)小林。她哭的時(shí)候可真是驚天地泣鬼神呀！

有一次，上音樂課，老師讓她去臺(tái)上唱歌，可是她五音不全。她剛張開嘴，就惹得臺(tái)下的同學(xué)都忍不住哈哈哈地笑了起來。她一聽到笑聲立刻就哇哇地大聲哭起來。她比誰都愛哭，哭的聲音比誰都要大。她一哭起來別說是走廊了，就連對(duì)面的辦公室和教室都可以聽到。

小林不僅愛哭，她還愛喜歡樂。有一次班隊(duì)會(huì)，老師說：“今天每一個(gè)同學(xué)都要到臺(tái)上來講笑話，但是要講好玩兒的笑話，不好玩兒的笑話就不叫笑話了，知道了嗎？〞同學(xué)們異口同聲地答：“知道了。〞她剛開始講笑話，自己就忍不住笑出聲了。同學(xué)們都覺得很古怪，由于該笑的人并不是她。老師古怪地問她：“你為什么要笑呢？〞她說：“由于我覺得我講的笑話好笑，所以我就笑了。〞說完她就不停地哈哈大笑，直到放學(xué)回家的路上她都沒有停下來。

更為古怪地是，她有時(shí)一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭。她自己講：有一天中午，她躺在托管班的床上，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，她突然一邊笑一邊說：“大家快來看那朵郁金香好美麗??！〞可是過了幾秒后一陣風(fēng)吹過，郁金香的花瓣掉落了，她又忍不住悲傷地哭了。

這就是我們班既愛哭又愛笑的同學(xué)，你們有見過這樣的同學(xué)嗎？

愛哭的同學(xué)作文11

看到這個(gè)題目，你一定很古怪吧？他怎么這么愛哭呢？假如想知道就跟來看看吧！

這件事發(fā)生在一個(gè)星期日，我和伙伴們?cè)谕妗肮碜饺栓?，首先，我來捉，沒多久，我捉住了鄧迪風(fēng)，鄧迪風(fēng)卻哭了，我想：他怎么這么愛哭??？“為什么啊？〞“你抓我，不抓別人，〞沒方法，我只好硬著頭皮再