2022年云南昆明中考道德與法治試題（全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共30題，共8頁。滿分100分，用時90分鐘）注意事項：1．本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2．結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分，共50分）1.觀察下圖，下列認識正確的是（）①面對學習壓力，需要調整好心態②積極自我暗示，相信自己能做好③學習壓力越大，學習效果就越好④合理安排時間，從容地應對學習A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④C【詳解】本題考查學習壓力的相關知識。①：面對學習壓力，需要調整好心態，適度的學習壓力有助于保持積極向上的狀態，適度的學習壓力有利于激發學習潛能，提高學習效率，①正確；②：積極自我暗示，相信自己能做好，適度的學習壓力有助于保持積極向上的狀態，適度的學習壓力有利于激發學習潛能，提高學習效率，②正確；③：結合圖片可知，學習壓力過低和過高都不利于學習效率的提高，只有適度的學習壓力才有助于學習，并不是學習壓力越大，學習效果就越好，③錯誤；④：合理安排時間，從容地應對學習，適度的學習壓力有助于保持積極向上的狀態，適度的學習壓力有利于激發學習潛能，提高學習效率，④正確；故本題選C。2.“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌詞寄寓了詞作者勇敢抗癌的心路歷程，唱出了普通人為生活拼搏的樣子，人們從中感受到了生命的力量。這啟示我們（）A.正確對待挫折和逆境，增強生命韌性 B.生活中，只有英雄才能戰勝挫折C.面對挫折，產生負面情緒是不正常的 D.保持樂觀的心態就不會遭遇挫折A【詳解】本題考查挫折的相關知識。A：人生難免有挫折。《孤勇者》的歌詞寄寓了詞作者勇敢抗癌的心路歷程，唱出了普通人為生活拼搏的樣子，人們從中感受到了生命的力量。這啟示我們正確對待挫折和逆境，增強生命韌性，故A正確；B：不是只有英雄才能戰勝挫折，故排除B；C：面對挫折，產生負面情緒是正常的，故排除C；D：保持樂觀的心態，也是會遭遇挫折，人生難免有挫折，故排除D；故本題選A。3.愛在家人間，下面祖孫倆的對話啟示我們（）小明：奶奶，我想學做一道菜，您教教我吧！奶奶：好呀！我來教你。奶奶：小明，這個新手機怎么用？你來教教奶奶。小明：好的！包教包會，免學費。①孝親敬長，體味親情②懂得感恩，言聽計從③溝通交流，增進理解④相互學習，共同進步A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④C【詳解】本題考查構建和諧家庭。①③④：材料中小明和奶奶的相互學習，這啟示我們要孝親敬長，體味親情；溝通交流，增進理解；相互學習，共同進步，故①③④正確；②：言聽計從是愚孝，不符合題意，故排除②；故本題選C。4.奶奶教小明做了一道家常菜——西紅柿炒蛋。小明從洗菜、切菜等前期準備學起，然后起鍋燒油，油熱炒蛋，隨后放入西紅柿翻炒，加入適量調料拌勻，關火裝盤。小明在烹飪過程中體會到了快樂，也理解了長輩們為家付出的辛勞。對此，下列認識正確的是（）①勞動創造美好生活，是幸福的源泉②從小培養勞動意識，掌握勞動技能③熱愛勞動，學會在勞動中淬煉品格④體力勞動太辛苦，一心學習最重要A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A【詳解】本題考查勞動的相關知識。①②③：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現的，生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的，我們要熱愛勞動、掌握勞動技能，勞動創造美好生活，每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展做出貢獻。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習，從小培養勞動意識，學會在勞動中淬煉品格，①②③正確；④：學生的主要任務是學習，但不是最重要的事情，學習不能代替勞動，④錯誤；故本題選A。5.“真正的朋友，會在你成功的時候為你高興，會在你悲傷的時候給你鼓勵，會在你犯錯的時候給你正確的批評。”這說明（）A.要真誠地和所有人交朋友 B.美好友誼是一種親密單向的關系C.朋友決定我們成長的歷程 D.真摯友誼對我們成長有重要意義D【詳解】本題考查友誼的相關知識。D：題干中的話說明了友誼的重要性，依據教材知識，真摯友誼對我們成長有重要意義，故D正確；A：所有人，說法絕對，故排除A；B：友誼是一種雙向的關系，故排除B；C：決定，說法絕對，夸大了友誼的重要性，故排除C；故本題選D。6.江蘇小伙陳偉開的水果店，因虧損倒閉，欠下顧客8萬多元會員費。為盡快償還欠款，他一天打三份工，每天工作10多個小時，經過9個月的努力，一筆一筆還清了欠款。一時間“陳偉還債”成為美談，他受到當地政府的褒獎。這告訴我們（）①要真誠待人，講信用守承諾②做老實人、辦老實事，就是吃虧的③誠信是一個人安身立命之本④以誠實守信為榮、以見利忘義為恥A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C【詳解】本題考查誠信的相關知識。①③④：誠信是一個人安身立命之本，材料中，陳偉的還債受到了嘉獎，這說明要真誠待人，講信用守承諾；以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，故①③④正確；②：做老實人、辦老實事，并不是吃虧，故排除②；故本題選C。7.中國短道速滑運動員武大靖表示：“只要國家需要，我就會在賽場上全力以赴。”作為運動員，在比賽的關鍵時刻，他毫不猶豫地幫助隊友奪冠，展現運動員的擔當；作為隊長，他不忘發揮表率作用，肩負傳承國家短道隊優秀傳統的責任和使命。這體現，（）A.責任僅僅來源于對他人的承諾 B.他義無反顧地擔當起應負的責任C.競技體育比賽只用對自己負責 D.承擔責任一定會獲得回報和榮譽B【詳解】本題考查承擔責任的相關知識。B：我們要做一個負責任的人。材料中，他不忘發揮表率作用，肩負傳承國家短道隊優秀傳統的責任和使命。這體現了他義無反顧地擔當起應負的責任，故B正確；A：責任不僅來源于對他人承諾，故排除A；C：競技體育比賽還要對他人負責，故排除C；D：一定，說法絕對，故排除D；故本題選B。今年是中國共產主義青年團成立100周年。一個國家的進步，刻印著青年的足跡；一個民族的未來，寄望于青春的力量。據此完成下面小題。8.追求進步，是青年最寶貴的特質，也是黨和人民最殷切的希望。對此，下列認識正確的是（）A.學習成績優異是加入共青團的唯一條件B.只要處理好人際關系就可以加入共青團C.加入共青團我們就一定會成為合格的社會主義建設者D.積極加入中國共產主義青年團，是我們成長的必修課9.一百年來，一代代青年披荊斬棘，勇當先鋒，以青春之名，繪鴻鵠年華！在“中國青年五四獎章”名單里，我們看到部隊軍人熱血的“迷彩綠”，消防戰士勇敢的“火焰藍”，以及辛勤的“醫務白”“工裝藍”“志愿紅”……各行各業的青年用行動詮釋了（）①敢于質疑，挑戰權威②服務社會，奉獻社會③勤勤懇懇，愛崗敬業④履職盡責，無怨無悔A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.D9.B【8題詳解】本題考查共青團的相關知識。A：學習成績優異是加入共青團的條件之一，A錯誤；B：只要處理好人際關系就可以加入共青團太絕對，B錯誤；C：加入共青團我們就一定會成為合格的社會主義建設者太絕對，C錯誤；D：積極加入中國共產主義青年團，是我們成長的必修課，D正確；故本題選D。【9題詳解】本題考查服務社會、責任的相關知識。①：敢于質疑，挑戰權威與題意無關，①錯誤；②③④：這些“中國青年五四獎章”模范來自各行各業、各個層面，他們都付出了自己的勞動，為我國改革開放和社會主義現代化事業的發展作出了自己的貢獻；每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都用自己的勞動為國家、為社會、為人民作出了突出的貢獻，實現了自己的人生價值，創造了人類物質財富和精神財富，展現了新時代青年的風采，用行動詮釋了服務社會，奉獻社會，勤勤懇懇，愛崗敬業，履職盡責，無怨無悔，②③④正確；故本題選B。10.法律是由國家強制力保證實施的，這是法律區別于其他行為規范的最主要特征。下列符合這一觀點的是（）A.學校嚴肅批評違反校紀校規的學生并給予紀律處分B.乘客們紛紛譴責在公交車上爭搶愛心專座的李某某C.張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫，被法院判處有期徒刑1年D.全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國個人信息保護法》C【詳解】本題考查法律的相關知識。A：紀律不屬于法律，A錯誤；B：乘客們紛紛譴責在公交車上爭搶愛心專座的李某某屬于道德輿論，B錯誤；C：張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫，被法院判處有期徒刑1年，這體現了法律是由國家強制力保證實施的，這也是法律區別于道德行為規范的最主要的特征，C正確；D：全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國個人信息保護法》體現了法律由國家制定或認可，D錯誤；故本題選C。11.下列圖中，對知識間相互關系示意正確的是（）A. B. C. D.B【詳解】本題考查刑罰、違法行為、法律、訴訟的相關知識。A：刑罰包括主刑和附加刑，A錯誤；B：違法行為根據違法的情節的輕重分為一般違法行為和嚴重違法行為，B正確；C：社會規則包括法律和道德，C錯誤；D：訴訟分為民事訴訟和刑事訴訟，D錯誤；故本題選B。12.請根據以下圖示推斷小林的違法行為最有可能是（）A.私自離校，曠課逃學 B.散播謠言，擾亂秩序C.毆打他人，致其重傷 D.敲詐勒索，數額巨大B【詳解】本題考查違法行為的分類。B：題干表述了小林的違法行為受到了行政處罰，可見其行為屬于行政違法行為，散播謠言，擾亂秩序違反了治安管理處罰法，屬于行政違法行為，B符合題意；A：曠課逃學屬于不良行為，不符合題意；CD：毆打他人，致其重傷，敲詐勒索，數額巨大均屬于犯罪行為，不符合題意；故本題選B。2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，要求各地區各部門結合實際，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。（簡稱“雙減”）據此完成下面小題。13.教育部深入推進“雙減”，推動義務教育優質均衡發展。這體現了對未成年人的（）A.政府保護 B.網絡保護 C.學校保護 D.司法保護14.“雙減”旨在減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，努力辦好人民滿意的教育。這因為教育是（）①決定當代中國命運的關鍵抉擇②民族振興、社會進步的基石③促進人的全面發展的根本途徑④國家治理現代化的重要標志A.①② B.③④ C.②③ D.①④13.A14.C【13題詳解】本題考查未成年人保護。A：未成年人年齡小，不成熟，需要受到特殊保護。題干中，教育部深入推進“雙減”，保護未成年人的健康成長。主體是教育部，這屬于對未成年人的政府保護，故A正確；BCD：材料中未涉及網絡保護、學校保護、司法保護，故排除BCD；故本題選A。【14題詳解】本題考查教育的重要性。②③：百年大計，教育為本。國家高度重視教育，題干中的“雙減”政策體現了教育的重要性。依據教材知識，教育是民族振興、社會進步的基石，促進人的全面發展的根本途徑。故②③正確；①：改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，故排除①；④：法治是國家治理現代化的重要標志，故排除④；故本題選C。15.張某的超市失竊后，懷疑是王某所為，于是向王某詢問，王某拒不承認，隨后張某便將王某關進自家倉庫。張某的行為侵犯了王某的（）A.人身自由 B.政治自由 C.勞動權利 D.物質幫助權A【詳解】本題考查權利的相關知識。A：人身自由權利是一項重要的人身權利,公民的人身自由不受侵犯，在法律允許的范圍內公民的人身和意志完全由自己支配，題干中張某的超市失竊后，懷疑是王某所為并不構成張某關押王某的合法原因，張某可以向公安機關進行報案，公安機關根據情節嚴重程度對王某進行處理，但張某作為公民個體無權對他人的人身自由進行限制，因此張某的行為侵犯了王某的人身自由權，A正確；BCD：政治自由，勞動權利，物質幫助權沒有體現，BCD錯誤；故本題選A。16.相關部門依法查處某網絡主播涉嫌偷逃稅款、少繳稅的違法行為，對其作出追繳稅款、加收滯納金并處罰款的決定。對此，下列認識不正確的是（）A.稅務部門嚴格執法，依法規范市場秩序 B.偷逃稅款是違法行為，要承擔法律責任C.法律要求的必須做，法律禁止的堅決不做 D.依法納稅是我國公民享有的一項基本權利D【詳解】本題教材依法履行義務。ABC：我們要依法履行義務。題干中，相關部門依法查處某網絡主播涉嫌偷逃稅款、少繳稅的違法行為，這體現了稅務部門嚴格執法，依法規范市場秩序；偷逃稅款是違法行為，要承擔法律責任；法律要求的必須做，法律禁止的堅決不做，故ABC正確；D：依法納稅是我國公民享有的一項基本義務，故D錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。17.老楊購買的小汽車存在質量缺陷，要求廠家更換，但遭到廠家拒絕。經消費者協會和工商部門多次調解未果，老楊將廠家起訴至法院。這表明老楊（）A.不依不饒太計較 B.運氣不好惹麻煩 C.維護權利守程序 D.敢于競爭有追求C【詳解】本題考查依法行使權利。C：我們要運用法律武器維護自身的合法權益。材料中，經消費者協會和工商部門多次調解未果，老楊將廠家起訴至法院。老楊這是依法行使權利，并運用合法程序維護自身權益，故C正確；A：不依不饒太計較，不利于問題的解決，故排除A；B：老楊不是在惹麻煩，故排除B；D：材料未涉及敢于競爭有追求，故排除D；故本題選C。18.下列行為中既能體現公民正確行使權利，又能自覺履行義務的是（）A.小麗熱心給外地的游客指路 B.年滿18周歲的小浩應征入伍C.小磊把網購有質量問題的球鞋退回給商家 D.中學生小敏按時到校上課，努力完成學業D【詳解】本題考查權利和義務的相關知識。A：小麗熱心給外地的游客指路履行了道德義務，A錯誤；B：年滿18周歲小浩應征入伍履行了服兵役的法定義務，B錯誤；C:小磊把網購有質量問題的球鞋退回給商家是依法維護自己的財產權，C錯誤；D：受教育既是公民的權利也是公民的義務，中學生小敏按時到校上課，努力完成學業既是履行義務，也是在行使權利，D正確；故本題選D。19.目前，生物入侵已經成為全球性環境問題，而我國是遭受外來生物入侵危害最嚴重的國家之一。《2020中國生態環境狀況公報》顯示，我國已發現660多種外來入侵物種，對自然生態系統已造成或具有潛在威脅。這警示我們（）①現階段，我國生物安全面臨嚴峻挑戰②要善于識別，拒絕引進一切外來物種③增強安全防范意識，提高安全防范能力④樹立總體國家安全觀，自覺履行法定義務A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④D【詳解】本題考查維護國家安全。①③④：國家安全是實現國家利益最根本的保障，是國家生存與發展的重要保障。材料中，我國已發現660多種外來入侵物種，對自然生態系統已造成或具有潛在威脅。現階段，我國生物安全面臨嚴峻挑戰，增強安全防范意識，提高安全防范能力，樹立總體國家安全觀，自覺履行法定義務，故①③④正確；②：一切外來物種，說法絕對，故排除②；故本題選D。20.2021年，我國加大農村義務教育薄弱環節建設力度，提高學生營養改善計劃補助標準。上調退休人員基本養老金。將低保邊緣家庭重病重殘人員納入低保范圍，做好困難群眾幫扶救助……這些舉措體現了我國（）A.維持社會秩序，保障公共安全 B.維護公平正義，促進社會和諧C.創造社會財富，消除社會貧困 D.確保司法公正，實現人人平等B【詳解】本題考查公平正義的相關知識。A：公共安全與題意無關，A錯誤；B：將低保邊緣家庭重病重殘人員納入低保范圍，做好困難群眾幫扶救助……這些舉措體現了我國人民的民主權利有切實的制度和物質保障。著力保障和改善民生是國家履行促進社會發展職能的內在要求。政府著力保障和改善民生，有利于維護人民的合法權益，促進社會發展，維護公平正義，促進社會和諧，B正確；C：消除社會貧困太絕對，C錯誤；D：與司法公正無關，D錯誤；故本題選B。21.孟子曰：“辭讓之心，禮之端也。”斑馬線前禮讓行人是“禮”更是“法”。道路交通安全法規定，機動車行經人行橫道時，應當減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應當停車讓行。禮讓斑馬線，讓出的是中華美德，讓出的是和諧有序。這體現了（）A.只要發揮道德教化作用，就能禮讓行人 B.良好交通秩序只需要發揮法律規范作用C.道德和法律相輔相成，二者可相互取代 D.社會治理需要法律和道德共同發揮作用D【詳解】本題考查法治和德治。D：我國堅持依法治國的和以德治國相結合。題干中，斑馬線前禮讓行人是“禮”更是“法”，禮讓斑馬線，讓出的是中華美德，讓出的是和諧有序，說明了社會治理需要法律和道德共同發揮作用，故D正確；A：只要，就，說法絕對，故排除A；B：良好交通秩序不只需要發揮法律規范作用，也需要發揮道德的教化作用，故排除B；C：道德和法律相輔相成，二者不可以相互取代，故排除C；故本題選D。22.黨的十八大以來，民族地區經濟實力大幅躍升，人民生活極大改善，民族文化繁榮發展，生態環境根本好轉，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，中華民族一家親同心共筑中國夢。這表明我國（）①全面準確貫徹“和平統一、一國兩制”的基本方針②形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系③堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則④各民族是一個命運共同體，要鑄牢中華民族共同體意識A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③C【詳解】本題考查維護民族團結。②③④：國家高度重視民族問題。題干中，中華民族一家親同心共筑中國夢，說明我國形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系，堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則，各民族是一個命運共同體，要鑄牢中華民族共同體意識，故②③④正確；①：民族問題不實行“和平統一、一國兩制”的基本方針，故排除①；故本題選C。23.20世紀90年代，滇池是我國污染最嚴重的湖泊之一。如今，昆明市委、市政府通過科學治滇、系統治滇、集約治滇、依法治滇，使這顆“高原明珠”逐漸綻放出昔日光彩。“2015年-2020年演池流域水生態數據”（部分）水質變化2016年，由劣Ⅴ類改善為全湖Ⅴ類2018年持續好轉為Ⅳ類，成為30年以來最好水質2019年全湖水質保持Ⅳ類2020年有17條入湖河道水質達到或優于Ⅲ類生態恢復2015年至2019年恢復滇池水域面積11.51平方公里，建成濕地5.4萬畝2019年滇池流域有水生植物290種魚類23種、鳥類155種植物物種比2014年增加49種國家級及省級重點保護鳥類增至8種以上信息說明我市（）①滇池流域水生態大幅改善，并持續向好②建設生態文明，促進人與自然和諧共生③貫徹新發展理念，堅持走綠色發展道路④徹底解決了經濟發展與生態保護的矛盾A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④A【詳解】本題考查生態文明建設。①②③：國家高度重視生態文明建設。題干中，昆明市委、市政府通過科學治滇、系統治滇、集約治滇、依法治滇，使這顆“高原明珠”逐漸綻放出昔日光彩。滇池流域水生態大幅改善，并持續向好；建設生態文明，促進人與自然和諧共生；貫徹新發展理念，堅持走綠色發展道路，故①②③正確；④：徹底解決，說法絕對，故排除④；故本題選A。24.2022年4月16日，神舟十三號飛船搭載三名航天員順利完成任務載譽歸來，創造了中國航天員連續在軌飛行時間的最長記錄。幾代航天人奮斗拼搏凝聚而成了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。這一精神（）①是中華民族精神在當代的具體體現②是當代中國人判斷是非曲直的價值標準③激勵中華兒女為實現中國夢而不懈奮斗④豐富發展了民族精神和時代精神的內涵A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④B【詳解】本題考查民族精神。①③④：我國弘揚以愛國主義為核心的民族精神，民族精神是與時俱進不斷發展的。題干中，載人航天精神是中華民族精神在當代的具體體現，激勵中華兒女為實現中國夢而不懈奮斗，豐富發展了民族精神和時代精神的內涵，故①③④正確；②：社會主義核心價值觀是當代中國人判斷是非曲直的價值標準，故排除②；故本題選B。25.《禮記》中說：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”這一思想啟示當今世界發展要（）A.尊重多樣，求同存異 B.開放包容，全盤吸收C.交流互鑒，消除差別 D.理解個性，避免分歧A【詳解】本題考查世界發展的特征。A：當今世界是緊密相連的。題干中的話表達的是文明的繁榮、人類的進步，離不開求同存異、開放包容，離不開文明交流、互學互鑒。故A正確；B：全盤吸收，說法絕對，故排除B；C：不能消除差別，故排除C；D：題干未涉及避免分歧，故排除D；故本題選A。第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、簡答題（請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共36分）26.【集體生活中的你和我】集體中的一些熱點話題，以及對話題的討論往往折射出個人與集體的精神面貌。請你參與其中，并寫出自己的看法。話題1：球場上，比賽激烈，兩班球隊都在奮力拼搏。最終，實力稍遜的九年級（3）班還是輸了。同學們認為，比賽可以輸但尊嚴不能丟。看法1：________________________________________________________________________________話題2：追星是一種社會潮流，也是一種社會時尚。大家追，我也要追。看法2：________________________________________________________________________________話題3：校有校紀，班有班規。有同學認為死守規則是一種僵化，也有同學認為無視規則是一種放任。看法3：________________________________________________________________________________看法1：同學們用實際行動維護了集體榮譽，也捍衛了集體和自己的尊產。看法2：我們應明辨是非，不人云亦云，理性選擇，正確追星。看法3：集體生活中只有大家都遵守要求和規則，才能真正地體會到在集體中的自由和快樂，共同建設美好集體。【分析】考點考查：集體規則、獨立思考相關知識能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養：心理健康【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民個人，需要運用集體規則、獨立思考的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：比賽可以輸但尊嚴不能丟→同學們用實際行動維護了集體榮譽。關鍵詞②：大家追，我也要追→我們應明辨是非，不人云亦云。關鍵詞③：死守規則是一種僵化，無視規則是一種放任→只有大家都遵守要求和規則，才能真正地體會到在集體中的自由和快樂。第三步：整合信息，組織答案。27.【良法善治顯關懷依法保護促成長】材料一近兩年來，第十三屆全國人民代表大會常務委員會修訂、表決通過了以下法律。其主要特點、涉及未成年人的有關規定如下：《中華人民共和國未成年人保護法》增加了“網絡保護”和“政府保護”專章，努力實現對未成年人的全方位保護。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》保障未成年人身心健康，培養未成年人良好品行，有效預防未成年人違法犯罪。《中華人民共和國刑法修正案（十一）》下調刑責年齡，幫助未成年人認清犯罪危害，規范其行為。《中華人民共和國家庭教育促進法》明確未成年人的父母或其他監護人負責實施家庭教育，國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務。（1）國家立法把“特殊的保護和約束給了少年的你”。對此，你是如何理解的？（請從我國法律頒布實施的現實意義角度作答）材料二大數據時代下的我國未成年人犯罪現狀調查（主要特點）1．未成年人犯罪總體數量下降2．未成年人犯罪低齡化3．未成年人犯罪的低文化水平4．未成年人犯罪手段網絡化，如網絡上的虛擬財物盜竊案、詐騙案經常發生5．缺少家庭關愛對未成年人犯罪影響大（2）青少年階段是人生“拔節孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子。結合材料二，請為預防未成年人違法犯罪，打造堅實的“青春盾牌”建言獻策。（1）以上法律的頒布實施，有利于實現對未成年人的全方位保護，促進其健康成長；有利于培養未成年人良好品行，有效預防未成年人違法犯罪：有利于幫助未成年人認清犯罪危害，規范其行為：有利于提高家長的家庭教育能力；有利于國家堅持厲行法治，科學立法，全面推進依法治國。（2）預防未成年人違法犯罪：①需要未成年人提高道德修養和法治素養，增強法治觀念，依法自律，杜絕不良行為；學會拒絕不良誘惑，理性參與網絡生活，正確對待網絡影響。②加強家庭保護，家長要加強對未成年人生活上的關心照顧和思想上的教育培養。③加強學校保護，學校應全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，實施素質教育。③加強社會保護，創造有利于未成年人健康成長的社會環境，⑤加強網絡保護，提高未成年人網絡素養，規范自身使用網絡的行為等。【分析】考點考查：法治、對未成年人的特殊保護、預防犯罪能力考查：提煉觀點和分析能力核心素養：政治認同、法治意識【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為國家，需要運用法律的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞①：全方位保護→可鏈接的教材知識以上法律的頒布實施，有利于實現對未成年人的全方位保護，促進其健康成長；關鍵詞②：預防未成年人違法犯罪→可鏈接的教材知識有利于培養未成年人良好品行，有效預防未成年人違法犯罪：關鍵詞③：幫助未成年人認清犯罪危害，規范其行為→可鏈接的教材知識有利于幫助未成年人認清犯罪危害，規范其行為：關鍵詞④：國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務→有利于提高家長的家庭教育能力；有利于國家堅持厲行法治，科學立法，全面推進依法治國。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為考生，需要運用預防未成年人違法犯罪的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞①：低文化水平→可鏈接的教材知識需要未成年人提高道德修養和法治素養，增強法治觀念，依法自律，杜絕不良行為；學會拒絕不良誘惑，理性參與網絡生活，正確對待網絡影響。關鍵詞②：未成年人犯罪手段網絡化→可鏈接的教材知識加強網絡保護，提高未成年人網絡素養，規范自身使用網絡的行為等。關鍵詞③：缺少家庭關愛→可鏈接的教材知識加強家庭保護，家長要加強對未成年人生活上的關心照顧和思想上的教育培養。第三步：整合信息，組織答案。28.【尊崇憲法規范權力保障權利】材料一閱讀材料，回答問題。李某發現當地制定的某個地方性法規有一款規定違反憲法，于是致信審查機關，建議進行合憲性審查。學習卡我國憲法監督的內容主要包括：合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；……維護憲法權威。（1）運用所學知識，簡要說明對地方性法規進行合憲性審查的憲法依據。材料二在一個公共執法現場，圍觀群眾正在拍攝整個過程。小宇：群眾拍攝民警執法過程，是公民的權利和自由。我想怎么拍就怎么拍，民警也無權干涉。民警：我們是依法執行公務，請您配合！您的拍攝不得妨礙執法，不能斷章取義、掐頭去尾，否則要為造成的不良社會后果負責。（2）運用所學知識，簡要評析小宇和民警說法。（1）對地方性法規進行合憲性審查的憲法依據：憲法是國家法制統一的基礎；憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力；一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸；憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則，就會因違憲而無效，（2）小字說法片面，民警說法正確。群眾拍攝民警執法過程體現公民行使監督權，公民依法通過各種途徑和形式行使監督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。行使權利有界限，公民在行使監督權時，不得捏造和歪曲事實進行誣告陷害，同時，國家公職人員要帶頭尊法學法守法用法。民警必須依法行使權力，履行職責，接受公民監督。【分析】考點考查：憲法、依法行使權利相關知識能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養：法治觀念【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用憲法的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸→憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：我想怎么拍就怎么拍，民警也無權干涉。觀點②：您的拍攝不得妨礙執法，不能斷章取義、掐頭去尾，否則要為造成的不良社會后果負責。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點①錯誤。正誤判斷：我們并不是想怎么拍就怎么拍。論據①：公民依法通過各種途徑和形式行使監督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力。論據②：行使權利有界限，公民在行使監督權時，不得捏造和歪曲事實進行誣告陷害。第三步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點②正確。正誤判斷：民警是依法執行公務。論據：民警必須依法行使權力，履行職責，接受公民監督。第四步：整合信息，組織答案。29.【鄉村振興非遺傳承】材料一：鄉村發展新面貌在黨和政府的帶領下，2019年昆明市東川區分別通過了脫貧攻堅的“省考”和“國考”，退出了貧困縣之列，往日貧窮落后的李子溝村發生了巨大的變化。乘著鄉村振興的東風，李子溝村穩步走上共同富裕之路。李子溝村的發展已有優勢1．擁有獨特的自然景觀和文化資源2．鄉村道路和基礎設施逐步完善3．開花洋芋知名度不斷提升，特色旅游產業逐漸興起目前困境1．開花洋芋產量不高、缺乏深加工、產品升級換代滯后，市場競爭力弱2．開花洋芋品牌保護意識不強，假冒現象時有發生3．鄉村人才缺乏，種植、養殖、加工新技術得不到及時推廣和運用（1）以李子溝村為例，簡要說明我國農村發生了巨大變化，為什么還要實施鄉村振興戰略？（2）結合材料，就李子溝村繼續發揮優勢、如何破解困境，繪就鄉村振興新畫卷，提出合理化建議。材料二：非遺傳承我思考昆明是我國首批歷史文化名城之一，有著豐富的非物質文化遺產資源，主要涉及工藝、民俗、醫藥、體育競技等。我市各中小學校積極開展非遺進校園主題活動。就非遺的保護與傳承這一問題，同學們形成了以下三種觀點。觀點一：有些非物質文化遺產在今天沒有實用價值，沒有必要保護。觀點二：非遺的傳承就是要注重守正，保持本色，不忘歷史。觀點三：非遺的傳承就是要注重創新，符合時代需要，讓它們“潮”起來。學習卡非物質文化遺產是中華優秀傳統文化的重要組成部分，是中華文明綿延傳承的生動見證，是連結民族情感、維系國家統一的重要基礎。（3）思考上述三種觀點，請就非遺的保護與傳承發表看法。（1）李子溝村發生的巨變，說明黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，讓人民共享發展成果，逐步實現共同富裕，實施鄉村振興戰略，有利于調動農民的生產積極性，促進農民富裕；有利于不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，增強人民的獲得感、幸福感、安全感；有利于促進城鄉協調發展，推動社會公平正義，為實現中華民族偉大復興的中國夢創造新機遇。（2）充分利用獨特的自然和文化資源，大力發展鄉村旅游業：提高開花洋芋市場競爭力：增強品牌保護意識：引進人才，積極推廣和運用新技術。（3）保護好、傳承好、利用好非物質文化遺產，對于延續文化血脈、弘揚優秀傳統文化、堅定文化自信、建設社會主義文化強國具有重要意義。非遺的傳承要做到守正創新，既要保持傳統特色，又要融合時代需要，傳承中華文化絕不是簡單復古，而是古為今用、推陳出新，實現中華文化的創造性轉化和創新性發展。【分析】考點考查：發展思想、共同富裕、文化自信的相關知識能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養：國家意識【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用發展思想、共同富裕的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：往日貧窮落后的李子溝村發生了巨大的變化→黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，讓人民共享發展成果，逐步實現共同富裕。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用共同富裕的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：擁有獨特的自然景觀和文化資源，特色旅游產業逐漸興起→大力發展鄉村旅游業關鍵詞②：開花洋芋市場競爭力弱→提高開花洋芋市場競爭力。關鍵詞③：開花洋芋品牌保護意識不強→增強品牌保護意識。關鍵詞③：鄉村人才缺乏→引進人才，積極推廣和運用新技術。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用文化自信的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：有些非物質文化遺產在今天沒有實用價值，沒有必要保護→觀點錯誤，我們要保護好非物質文化遺產，這對于延續文化血脈、弘揚優秀傳統文化、堅定文化自信、建設社會主義文化強國具有重要意義。關鍵詞②：非遺傳承就是要注重守正，保持本色，不忘歷史→非遺的傳承要做到守正創新，既要保持傳統特色，又要融合時代需要。關鍵詞③：非遺的傳承就是要注重創新，符合時代需要，讓它們“潮”起來→古為今用、推陳出新，實現中華文化的創造性轉化和創新性發展。第三步：整合信息，組織答案。三、分析說明題（請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共14分）30.【新時代新答卷喜迎黨的二十大】黨的十八大以來，進入新時代。黨中央帶領億萬人民，打贏一場又一場硬仗，取得一個又一個勝利，中華民族偉大復興進入了新的歷史進程，書寫了彪炳史冊的新時代答卷。材料一2021年我國發展“成績單”（部分）亮點12021年國內生產總值達到114萬億元，增長8.1%。主要工農業產品產量繼續位居世界前列，谷物、籽棉、花生等產量均居世界第一。居民人均可支配收入3.5萬元，比上年實際增長8.1%。居民收入增長與經濟增長基本同步。亮點2我國已是世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國，服務貿易、對外投資、國內消費市場規模居世界第二。2021年對“一帶一路”沿線國家進出口11.6萬億元，增長23.6%，為全球經濟復蘇作出新貢獻。（1）運用所學知識，簡要概括我國發展“成績單”中的亮點。材料二歷經7年艱辛努力，北京冬奧會、冬殘奧會勝利舉辦。在黨中央堅強領導下，全國一盤棋，統籌調度，全體總動員。廣大參與者，同時間賽跑，與困難較量，齊心