2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列生活中的物質,屬于純凈物的是（）A．小蘇打 B．加碘鹽 C．醬油 D．白酒2．下列化學符號表示兩個分子的是（）A．2H B．2CO C．SO42﹣ D．SO23．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列關于X的說法正確的是（）A．X由碳、氫、氧三種元素組成B．X的相對分子質量為10C．X中碳、氫元素的質量比為1：4D．X屬于有機化合物4．下列說法正確的是A．花香四溢說明分子在不斷運動 B．分子在化學變化中不能再分C．不同元素的本質區別是中子數不同 D．原子不能直接構成物質5．以甲為原料轉化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A．轉化①中分子和原子的種類都發生改變B．轉化②中丙和丁的分子個數之比為1:1C．乙中氫元素的質量分數小于丁D．轉化①、②中氮元素的化合價都發生變化6．“歸納與比較”是學習化學的重要方法，下列對CO2和CO的比較，表述錯誤的是（）A．結構：二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子B．性質：二氧化碳能與石灰水反應，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料D．產生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成7．化學反應常常伴隨發光、變色、產生沉淀等現象，下列反應現象描述錯誤的是A．鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼白光 B．硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵 D．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙8．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A．a、b、c物質的溶解度都隨著溫度的升高而增大B．t℃時c物質的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變為不飽和溶液C．90℃時，將50ga物質加入到50g水中充分攪拌，可得到100ga的飽和溶液D．將20℃時三種物質的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：a>c>b9．過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應后的生成物為()A．Na2CO3和H2B．Na2O和O2C．NaOH和O2D．Na2CO3和O210．如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀，再將滴管乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起且不恢復原狀，則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質可能是（）A．甲：稀鹽酸①鐵；乙：水②生石灰B．甲：水①硝酸銨；乙：稀鹽酸②鐵C．甲：水①氫氧化鈉；乙：稀硫酸②鋅D．甲：水①生石灰乙：稀鹽酸②氫氧化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國資源豐富，現已探的礦種有：煤礦、鐵礦、螢石礦、石灰石、金礦…煤被稱為“工業的糧食”，它屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源．螢石的主要成分是氟化鈣（CaF2）．CaF2中氟元素顯_____價．煉鐵的原理之一是：高溫下焦炭把赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）中的鐵還原出來．其化學方程式為_____石灰石通過以下轉化可得燒堿．寫出指定的化學方程式：石灰石生石灰熟石灰燒堿，反應③_____．市面上用黃銅（銅鋅合金）制成的仿金制品，與黃金飾品的外觀極為相似．寫出一種區別黃金、仿金飾品的化學方法：_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室有一包白色粉末，設計實驗初步證明白色粉末A的成分都是鉀鹽(且不含氫元素)。有關數據如下圖所示：（1）寫出題中產生氣泡的反應方程式______。（2）根據已知條件列出A中參加反應的固體質量(x)的比例式_______。（3）白色粉末A中參加反應的物質含量為________。（4）C溶液中溶質成分的化學式為______且質量分別為______。（5）計算所得D溶液中溶質的質量分數為_______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是自然界碳的循環示意圖，請據圖分析后回答：⑴自然界CO2的來源途徑有________________________（任寫一點）；⑵任何物質都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有__________________________（任寫一點）；⑶人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑______________________________。14．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示。請回答下列問題：產生氫氣______g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數。___________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗。證明酸和堿發生了反應。稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現象，小麗同學首先向盛有適量NaOH溶液的試管中滴加了2~3滴酚酞試液，接著向試管中逐滴加入稀鹽酸，當觀察到_________________________的現象時，證明了鹽酸和NaOH溶液發生化學反應。反應的化學方程式是____________________________。：證明酸堿反應有水生成小明同學取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進行下圖所示的三個實驗。a變色硅膠吸水后由藍色變為紅色；

b醋酸是一種酸，常溫下為無色液體。實驗①、②的實驗目的是___________________________；加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是__________________________________；能證明酸和堿反應有水生成的現象是_____________________________________。探究酸和堿反應過程中溶液pH、溫度的變化研究性小組的同學在老師指導下，取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加NaOH溶液，用電子傳感器實時獲得溶液的pH、溫度曲線如下圖。由圖1分析，酸和堿發生反應的依據是_________________，當滴入NaOH溶液體積約______mL時，溶液的pH為7。由圖2分析，酸和堿的反應是__________反應（填“吸熱”或“放熱”）。酸堿中和反應的微觀實質研究性小組的同學查閱資料，以NaOH和HCl、KOH和HCl為例，通過右圖說明酸堿反應的微觀過程。請你分析下圖，酸堿中和反應的實質是____。16．(1)下圖的對比實驗探究鐵生銹的條件，能證明氧氣參加了反應必須要做的實驗是____________(填序號)(2)暖貼發熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理，某小組同學設計并進行實驗，探究影響鐵生銹速率的因素[查閱資料]暖貼的發熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質。[猜想假設]①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。[進行實驗]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后，在10分鐘內溫度上升的實驗記錄。實驗編號活性炭/g食鹽/g溫度上升值/°C1000.120.2022.03X0.13.140.20.156.3[解釋與結論]①表中X的值為_________________。②對比實驗1和3，得出的結論是_________________。③欲得出結論“活性炭與食鹽同時存在會大幅度加快鐵生銹速率”，需要對比_____________(填實驗編號)。[反思與評價]下列說法正確的是_________________。A．暖貼在使用前要密封保存B．暖貼使用后剩余物可以回收利用C．利用鐵生銹的原理，鐵粉還可用于食品保鮮

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】純凈物是由一種物質組成的；由兩種或兩種以上物質組成的屬混合物。A、小蘇打是碳酸氫鈉，屬純凈物；B、加碘鹽是由食鹽和含碘物質組成的，屬混合物；C、醬油是由水、蛋白質等物質組成的，屬混合物；D、白酒是由水和酒精組成的，屬混合物。故選A。2、B【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2H可表示2個氫原子；B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則2CO可表示2個一氧化碳分子；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故SO42﹣表示的是硫酸根離子；D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。3、D【解析】試題分析：由X+2O2CO2+2H2O可知，左邊4個氧原子；右邊4個氧原子，1個碳原子，4個氫原子；根據元素守恒，兩邊的原子種類和個數應該相等，所以左邊還差了1個C和4個H，那么X的化學式就是CH4。A、X的化學式就是CH4，由碳、氫兩種元素組成，錯誤；B、X的化學式就是CH4，相對分子質量為12+1×4=16，錯誤；C、X的化學式就是CH4，碳、氫元素的質量比為12：（1×4）=3：1，錯誤；D、CH4是含碳的化合物，屬于有機化合物，正確。考點：考查質量守恒定律在化學反應的應用的知識。4、A【解析】A．花香四溢說明分子在不斷運動。故A正確。B．原子在化學變化中不能再分。故B錯誤。C．不同元素的本質區別是質子數不同，質子數決定元素種類。故C錯誤。D．有些物質是由原子直接構成物質。故D錯誤。5、D【解析】

由圖可知，轉化①的化學方程式為：，轉化②的化學方程式為：。【詳解】A、由圖可知，轉化①中分子的種類發生了改變，原子的種類不變，不符合題意；B、轉化②中丙和丁的分子個數之比為：4：6=2：3，不符合題意；C、乙中氫元素的質量分數為：，丁中氫元素的質量分數為：，故乙中氫元素的質量分數大于丁，不符合題意；D、轉化①中，氮元素的化合價由0轉化為-3，轉化②中氮元素的化合價由-3價轉化為+2價，化合價都發生了變化，符合題意。故選D。【點睛】化合物中元素的質量分數=；6、A【解析】試題分析：CO2和CO的比較中，結構：一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A．考點：基本概念和原理7、C【解析】

A、鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼白光；故選項正確，但不符合題意。B、硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰；故選項正確，但不符合題意。C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體；故選項錯誤，但符合題意。D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙；故選項正確，但不符合題意。故選：C。【點睛】注意區分：實驗現象與實驗結論8、D【解析】

A.由圖可知，a、b物質的溶解度都隨著溫度的升高而增大，c物質的溶解度在小于t℃時隨著溫度的升高而增大，當溫度大于t℃時隨著溫度的升高而減小，選項錯誤；B.當溫度大于t℃時，c物質的溶解度隨著溫度的升高而減小，t℃時c物質的飽和溶液，升高溫度后析出晶體，所得溶液是飽和溶液，選項錯誤；C.90℃時，a物質的溶解度為70g，將50ga物質加入到50g水中充分攪拌，溶質只有35g，可得到85ga的飽和溶液，選項錯誤；D.，將20℃時三種物質的溶解度大小關系為：a>c>b，飽和溶液溶質質量分數：a>c>b，升溫到90℃，ab的溶解度變大，溶質不析出，質量分數不變，仍然a>b，但c的溶解度變小，析出晶體得到90℃時的飽和溶液，此時，c的溶解度仍然比20℃時b的大，溶質的質量分數，c>b，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：a>c>b。選項正確。故選D9、D【解析】由題中信息及質量守恒定律可知，過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣與另一種物質，另一種物質中必定含有鈉元素和碳元素，故選D。點睛：掌握化學反應前后元素的種類不變是解題關鍵。10、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中，鐵與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵，反應放熱，氣球明顯鼓起，一段時間后不會恢復原狀，A選項不正確，不符合題意；B、水滴入硝酸銨中，硝酸銨溶解吸熱，內部溫度降低，氣壓減小，氣球變得更癟，不會膨脹，B選項不正確，不符合題意；C、水滴入氫氧化鈉中，氫氧化鈉溶解放熱，內部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復至室溫，氣球恢復原狀，再將稀硫酸滴入鋅中，鋅與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅，反應放熱，氣球明顯鼓起，一段時間后不會恢復原狀，C選項正確，符合題意；D、水滴入生石灰中，氧化鈣與水反應放熱，內部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復至室溫，氣球恢復原狀，再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中，中和反應放熱，內部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復至室溫，氣球恢復原狀，D選項不正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不可再生﹣13C+2Fe2O34Fe+3CO2↑Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH將飾品加入稀硫酸中，看飾品是否部分溶解，且有氣泡產生【解析】

（1）煤是化石能源，屬于不可再生能源．故答案為不可再生；（2）設氟的化合價為x，則有：（+2）+x×2＝0，解得x＝﹣1．故答案為﹣1；（3）碳能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳．故答案為；（4）碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉．反應③的方程式為：；（5）黃銅中含有的鋅在氫前，能與稀硫酸反應生成氫氣，而金在氫后，不與稀硫酸反應生成氫氣，所以可以使用與稀硫酸反應的方法進行鑒別。故答案為將飾品加入稀硫酸中，看飾品是否部分溶解，且有氣泡產生。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、13.8gKCl、HCl16.1g、7.3g10%【解析】

（1）白色粉末A的成分都是鉀鹽，加入稀鹽酸產生氣泡，所以白色粉末A中含碳酸鉀，碳酸鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、二氧化碳和水，其化學反應方程式是：；（2）根據質量守恒定律，反應后生成二氧化碳的質量為：15g+114.4g+73g-198g=4.4g，設消耗鹽酸的溶質質量為y，生成氯化鉀的質量為z比例式為：x=13.8gy=7.3gz=14.9g（3）由（2）可知，白色粉末A中參加反應的物質含量為13.8g；（4）剩余鹽酸的質量為：73g×20%-7.3g=7.3g，設加入氫氧化鉀的溶質質量為m，反應生成氯化鉀的質量為nm=11.2gn=14.9g由只含有一種溶質可知，白色粉末中還含有氯化鉀，氯化鉀的質量為：15g-13.8g=1.2g故C溶液中溶質成分為氯化鉀和未反應的鹽酸，化學式為KCl、HCl，KCl的質量為：14.9g+1.2g=16.1g，HCl的質量為：7.3g；（5）加入氫氧化鉀溶液的質量為：11.2g÷10%=112g所得D溶液中溶質的質量分數為：四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、化石燃料燃燒（或動植物呼吸等，合理即可）溫室效應植樹造林（種草等均可）【解析】

（1）根據圖片信息中箭頭的方向確定二氧化碳的來源途徑回答。（2）根據溫室效應產生的原因回答。（3）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用，我們能做的是植樹造林。【詳解】（1）根據圖片信息，自然界CO2的來源途徑有化石（或礦物）燃料燃燒和動植物呼吸等。（2）二氧化碳是大氣中主要的溫室氣體，產生溫室效應是二氧化碳對環境的主要不利影響。（3）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，且植樹造林、種草是我們容易做到的消耗CO2的方式或途徑。14、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應10%【解析】

（1）由圖像可知，產生氣體的質量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁，因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是：稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應。（2）設生成0.2gH2所需稀硫酸溶質質量為x。解得x=9.8g由圖像可知，與金屬鋁反應的稀硫酸溶液的質量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質質量分數為答：所滴加的稀硫酸中溶質質量分數為10%。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液由紅色變成無色NaOH+HCl=NaCl+H2O證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使變色硅膠變色防止空氣中的水分進入試管干擾試驗試管③中的變色硅膠由藍色變為紅色，試管①②中的變色硅膠不變色溶液的pH逐漸增大18放熱氫離子和氫氧根離子結合生成水分子【解析】

[探究活動1]稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現象，小麗同學按圖1進