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文檔簡介
江西省贛州市信豐縣2023年中考數學模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.二次函數的圖象如圖所示,則反比例函數與一次函數在同一坐標系中的大致圖象是()A. B. C. D.2.按一定規律排列的一列數依次為:﹣,1,﹣,、﹣、…,按此規律,這列數中的第100個數是()A.﹣ B. C. D.3.如圖,已知,用尺規作圖作.第一步的作法以點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交,于點,第二步的作法是()A.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點B.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點C.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點D.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點4.如圖,△ABC中,AD是中線,BC=8,∠B=∠DAC,則線段AC的長為()A.4 B.4 C.6 D.45.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F分別為AB,AC,AD的中點,若BC=2,則EF的長度為()A.12B.1C.326.如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF與點H,那么CH的長是()A. B. C. D.7.下列調查中,最適合采用普查方式的是()A.對太原市民知曉“中國夢”內涵情況的調查B.對全班同學1分鐘仰臥起坐成績的調查C.對2018年央視春節聯歡晚會收視率的調查D.對2017年全國快遞包裹產生的包裝垃圾數量的調查8.如圖是由長方體和圓柱組成的幾何體,它的俯視圖是()A. B. C. D.9.如圖,已知AB∥CD,∠1=115°,∠2=65°,則∠C等于()A.40° B.45° C.50° D.60°10.浙江省陸域面積為101800平方千米。數據101800用科學記數法表示為()A.1.018×104 B.1.018×105 C.10.18×105 D.0.1018×10611.如圖,在4×4的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,△AOB的三個頂點都在格點上,現將△AOB繞點O逆時針旋轉90°后得到對應的△COD,則點A經過的路徑弧AC的長為()A. B.π C.2π D.3π12.如圖,圖形都是由面積為1的正方形按一定的規律組成,其中,第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的正方形有5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有9個,按此規律,則第(n)個圖形中面積為1的正方形的個數為()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________14.如圖,是用火柴棒拼成的圖形,則第n個圖形需_____根火柴棒.15.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉100°,得到△ADE.若點D在線段BC的延長線上,則的大小為________.16.如圖,等邊三角形AOB的頂點A的坐標為(﹣4,0),頂點B在反比例函數(x<0)的圖象上,則k=.17.從﹣2,﹣1,1,2四個數中,隨機抽取兩個數相乘,積為大于﹣4小于2的概率是_____.18.如果a+b=2,那么代數式(a﹣)÷的值是______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在平面直角坐標系中,點,,將直線平移與雙曲線在第一象限的圖象交于、兩點.(1)如圖1,將繞逆時針旋轉得與對應,與對應),在圖1中畫出旋轉后的圖形并直接寫出、坐標;(2)若,①如圖2,當時,求的值;②如圖3,作軸于點,軸于點,直線與雙曲線有唯一公共點時,的值為.20.(6分)如圖,在Rt△ABC的頂點A、B在x軸上,點C在y軸上正半軸上,且A(-1,0),B(4,0),∠ACB=90°.(1)求過A、B、C三點的拋物線解析式;(2)設拋物線的對稱軸l與BC邊交于點D,若P是對稱軸l上的點,且滿足以P、C、D為頂點的三角形與△AOC相似,求P點的坐標;(3)在對稱軸l和拋物線上是否分別存在點M、N,使得以A、O、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在請直接寫出點M、點N的坐標;若不存在,請說明理由.圖1備用圖21.(6分)如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在平面上的F點處,DF交BC于點E.(1)求證:△DCE≌△BFE;(2)若AB=4,tan∠ADB=,求折疊后重疊部分的面積.22.(8分)把0,1,2三個數字分別寫在三張完全相同的不透明卡片的正面上,把這三張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,先從中隨機抽取一張卡片,記錄下數字.放回后洗勻,再從中抽取一張卡片,記錄下數字.請用列表法或樹狀圖法求兩次抽取的卡片上的數字都是偶數的概率.23.(8分)如圖,ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,過點D作⊙O的切線交CB的延長線于點E,交AC于點F.(1)求證:點F是AC的中點;(2)若∠A=30°,AF=,求圖中陰影部分的面積.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線經過點和,雙曲線經過點B.(1)求直線和雙曲線的函數表達式;(2)點C從點A出發,沿過點A與y軸平行的直線向下運動,速度為每秒1個單位長度,點C的運動時間為t(0<t<12),連接BC,作BD⊥BC交x軸于點D,連接CD,①當點C在雙曲線上時,求t的值;②在0<t<6范圍內,∠BCD的大小如果發生變化,求tan∠BCD的變化范圍;如果不發生變化,求tan∠BCD的值;③當時,請直接寫出t的值.25.(10分)某校組織了一次初三科技小制作比賽,有A.B.C,D四個班共提供了100件參賽作品.C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,其他幾個班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖l和圖2兩幅尚不完整的統計圖中.(1)B班參賽作品有多少件?(2)請你將圖②的統計圖補充完整;(3)通過計算說明,哪個班的獲獎率高?(4)將寫有A,B,C,D四個字母的完全相同的卡片放入箱中,從中一次隨機抽出兩張卡片,求抽到A,B兩班的概率.26.(12分)已知:如圖,△MNQ中,MQ≠NQ.(1)請你以MN為一邊,在MN的同側構造一個與△MNQ全等的三角形,畫出圖形,并簡要說明構造的方法;(2)參考(1)中構造全等三角形的方法解決下面問題:如圖,在四邊形ABCD中,,∠B=∠D.求證:CD=AB.27.(12分)如圖是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來的45°改為36°,已知原傳送帶BC長為4米,求新傳送帶AC的長及新、原傳送帶觸地點之間AB的長.(結果精確到0.1米)參考數據:sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.414
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【答案解析】
根據拋物線和直線的關系分析.【題目詳解】由拋物線圖像可知,所以反比例函數應在二、四象限,一次函數過原點,應在二、四象限.故選D【答案點睛】考核知識點:反比例函數圖象.2、C【答案解析】
根據按一定規律排列的一列數依次為:,1,,,,…,可知符號規律為奇數項為負,偶數項為正;分母為3、7、9、……,型;分子為型,可得第100個數為.【題目詳解】按一定規律排列的一列數依次為:,1,,,,…,按此規律,奇數項為負,偶數項為正,分母為3、7、9、……,型;分子為型,可得第n個數為,∴當時,這個數為,故選:C.【答案點睛】本題屬于規律題,準確找出題目的規律并將特殊規律轉化為一般規律是解決本題的關鍵.3、D【答案解析】
根據作一個角等于已知角的作法即可得出結論.【題目詳解】解:用尺規作圖作∠AOC=2∠AOB的第一步是以點O為圓心,以任意長為半徑畫弧①,分別交OA、OB于點E、F,
第二步的作圖痕跡②的作法是以點F為圓心,EF長為半徑畫弧.
故選:D.【答案點睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知作一個角等于已知角的步驟是解答此題的關鍵.4、B【答案解析】
由已知條件可得,可得出,可求出AC的長.【題目詳解】解:由題意得:∠B=∠DAC,∠ACB=∠ACD,所以,根據“相似三角形對應邊成比例”,得,又AD是中線,BC=8,得DC=4,代入可得AC=,故選B.【答案點睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質.靈活運用相似的性質可得出解答.5、B【答案解析】
根據題意求出AB的值,由D是AB中點求出CD的值,再由題意可得出EF是△ACD的中位線即可求出.【題目詳解】∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴BC=12∵BC=2,∴AB=2BC=2×2=4,∵D是AB的中點,∴CD=12AB=12∵E,F分別為AC,AD的中點,∴EF是△ACD的中位線.∴EF=12CD=12故答案選B.【答案點睛】本題考查的知識點是三角形中位線定理,解題的關鍵是熟練的掌握三角形中位線定理.6、D【答案解析】
連接AC、CF,根據正方形性質求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面積的兩種表示法即可求得CH的長.【題目詳解】如圖,連接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF=,∵CH⊥AF,∴,即,∴CH=.故選D.【答案點睛】本題考查了正方形的性質、勾股定理及直角三角形的面積,熟記各性質并作輔助線構造出直角三角形是解題的關鍵.7、B【答案解析】分析:由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.詳解:A、調查范圍廣適合抽樣調查,故A不符合題意;B、適合普查,故B符合題意;C、調查范圍廣適合抽樣調查,故C不符合題意;D、調查范圍廣適合抽樣調查,故D不符合題意;故選:B.點睛:本題考查了抽樣調查和全面調查的區別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.8、A【答案解析】分析:根據從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.詳解:從上邊看外面是正方形,里面是沒有圓心的圓,故選A.點睛:本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.9、C【答案解析】分析:根據兩直線平行,同位角相等可得再根據三角形內角與外角的性質可得∠C的度數.詳解:∵AB∥CD,∴∵∴故選C.點睛:考查平行線的性質和三角形外角的性質,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.10、B【答案解析】.故選B.點睛:在把一個絕對值較大的數用科學記數法表示為的形式時,我們要注意兩點:①必須滿足:;②比原來的數的整數位數少1(也可以通過小數點移位來確定).11、A【答案解析】
根據旋轉的性質和弧長公式解答即可.【題目詳解】解:∵將△AOB繞點O逆時針旋轉90°后得到對應的△COD,∴∠AOC=90°,∵OC=3,∴點A經過的路徑弧AC的長==,故選:A.【答案點睛】此題考查弧長計算,關鍵是根據旋轉的性質和弧長公式解答.12、C【答案解析】
由圖形可知:第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,…,按此規律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+…+n+1=.【題目詳解】第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,…,按此規律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=個.【答案點睛】本題考查了規律的知識點,解題的關鍵是根據圖形的變化找出規律.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、x=±1【答案解析】移項得x1=4,∴x=±1.故答案是:x=±1.14、2n+1.【答案解析】
解:根據圖形可得出:當三角形的個數為1時,火柴棒的根數為3;當三角形的個數為2時,火柴棒的根數為5;當三角形的個數為3時,火柴棒的根數為7;當三角形的個數為4時,火柴棒的根數為9;……由此可以看出:當三角形的個數為n時,火柴棒的根數為3+2(n﹣1)=2n+1.故答案為:2n+1.15、40°【答案解析】
根據旋轉的性質可得出AB=AD、∠BAD=100°,再根據等腰三角形的性質可求出∠B的度數,此題得解.【題目詳解】根據旋轉的性質,可得:AB=AD,∠BAD=100°,∴∠B=∠ADB=×(180°?100°)=40°.故填:40°.【答案點睛】本題考查了旋轉的性質以及等腰三角形的性質,根據旋轉的性質結合等腰三角形的性質求出∠B的度數是解題的關鍵.16、-4.【答案解析】
過點B作BD⊥x軸于點D,因為△AOB是等邊三角形,點A的坐標為(-4,0)所∠AOB=60°,根據銳角三角函數的定義求出BD及OD的長,可得出B點坐標,進而得出反比例函數的解析式.【題目詳解】過點B作BD⊥x軸于點D,∵△AOB是等邊三角形,點A的坐標為(﹣4,0),∴∠AOB=60°,OB=OA=AB=4,∴OD=OB=2,BD=OB?sin60°=4×=2,∴B(﹣2,2),∴k=﹣2×2=﹣4.【答案點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特點、等邊三角形的性質、解直角三角函數等知識,難度適中.17、【答案解析】
列表得出所有等可能結果,從中找到積為大于-4小于2的結果數,根據概率公式計算可得.【題目詳解】列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-122-4-22由表可知,共有12種等可能結果,其中積為大于-4小于2的有6種結果,∴積為大于-4小于2的概率為=,故答案為.【答案點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.18、2【答案解析】分析:根據分式的運算法則即可求出答案.詳解:當a+b=2時,原式===a+b=2故答案為:2點睛:本題考查分式的運算,解題的關鍵熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎題型.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)作圖見解析,,;(2)①k=6;②.【答案解析】
(1)根據題意,畫出對應的圖形,根據旋轉的性質可得,,從而求出點E、F的坐標;(2)過點作軸于,過點作軸于,過點作于,根據相似三角形的判定證出,列出比例式,設,根據反比例函數解析式可得(Ⅰ);①根據等角對等邊可得,可列方程(Ⅱ),然后聯立方程即可求出點D的坐標,從而求出k的值;②用m、n表示出點M、N的坐標即可求出直線MN的解析式,利于點D和點C的坐標即可求出反比例函數的解析式,聯立兩個解析式,令△=0即可求出m的值,從而求出k的值.【題目詳解】解:(1)點,,,,如圖1,由旋轉知,,,,點在軸正半軸上,點在軸負半軸上,,;(2)過點作軸于,過點作軸于,過點作于,,,,,,,,,,,,,,,,,設,,,,點,在雙曲線上,,(Ⅰ)①,,,,(Ⅱ),聯立(Ⅰ)(Ⅱ)解得:,,;②如圖3,,,,,,,直線的解析式為(Ⅲ),雙曲線(Ⅳ),聯立(Ⅲ)(Ⅳ)得:,即:,△,直線與雙曲線有唯一公共點,△,△,(舍或,,.故答案為:.【答案點睛】此題考查的是反比例函數與一次函數的綜合大題,掌握利用待定系數法求反比例函數解析式、一次函數解析式、旋轉的性質、相似三角形的判定及性質是解決此題的關鍵.20、見解析【答案解析】分析:(1)根據求出點的坐標,用待定系數法即可求出拋物線的解析式.(2)分兩種情況進行討論即可.(3)存在.假設直線l上存在點M,拋物線上存在點N,使得以A、O、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形.分當平行四邊形是平行四邊形時,當平行四邊形AONM是平行四邊形時,當四邊形AMON為平行四邊形時,三種情況進行討論.詳解:(1)易證,得,∴OC=2,∴C(0,2),∵拋物線過點A(-1,0),B(4,0)因此可設拋物線的解析式為將C點(0,2)代入得:,即∴拋物線的解析式為(2)如圖2,當時,則P1(,2),當時,∴OC∥l,∴,∴P2H=·OC=5,∴P2(,5)因此P點的坐標為(,2)或(,5).(3)存在.假設直線l上存在點M,拋物線上存在點N,使得以A、O、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形.如圖3,當平行四邊形是平行四邊形時,M(,),(,),當平行四邊形AONM是平行四邊形時,M(,),N(,),如圖4,當四邊形AMON為平行四邊形時,MN與OA互相平分,此時可設M(,m),則∵點N在拋物線上,∴-m=-·(-+1)(--4)=-,∴m=,此時M(,),N(-,-).綜上所述,M(,),N(,)或M(,),N(,)或M(,),N(-,-).點睛:屬于二次函數綜合題,考查相似三角形的判定與性質,待定系數法求二次函數解析式等,注意分類討論的思想方法在數學中的應用.21、(1)見解析;(2)1【答案解析】
(1)由矩形的性質可知∠A=∠C=90°,由翻折的性質可知∠A=∠F=90°,從而得到∠F=∠C,依據AAS證明△DCE≌△BFE即可;(2)由△DCE≌△BFE可知:EB=DE,依據AB=4,tan∠ADB=,即可得到DC,BC的長,然后再Rt△EDC中利用勾股定理列方程,可求得BE的長,從而可求得重疊部分的面積.【題目詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,由折疊可得,∠F=∠A,BF=AB,∴BF=DC,∠F=∠C=90°,又∵∠BEF=∠DEC,∴△DCE≌△BFE;(2)∵AB=4,tan∠ADB=,∴AD=8=BC,CD=4,∵△DCE≌△BFE,∴BE=DE,設BE=DE=x,則CE=8﹣x,在Rt△CDE中,CE2+CD2=DE2,∴(8﹣x)2+42=x2,解得x=5,∴BE=5,∴S△BDE=BE×CD=×5×4=1.【答案點睛】本題考查了折疊的性質、全等三角形的判定和性質以及勾股定理的綜合運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.22、見解析,.【答案解析】
畫樹狀圖展示所有9種等可能的結果數,找出兩次抽取的卡片上的數字都是偶數的結果數,然后根據概率公式求解.【題目詳解】解:畫樹狀圖為:共有9種等可能的結果數,其中兩次抽取的卡片上的數字都是偶數的結果數為4,所以兩次抽取的卡片上的數字都是偶數的概率=.【答案點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.23、(1)見解析;(2)【答案解析】
(1)連接OD、CD,如圖,利用圓周角定理得到∠BDC=90°,再判定AC為⊙O的切線,則根據切線長定理得到FD=FC,然后證明∠3=∠A得到FD=FA,從而有FC=FA;(2)在Rt△ACB中利用含30度的直角三角形三邊的關系得到BC=AC=2,再證明△OBD為等邊三角形得到∠BOD=60°,接著根據切線的性質得到OD⊥EF,從而可計算出DE的長,然后根據扇形的面積公式,利用S陰影部分=S△ODE-S扇形BOD進行計算即可.【題目詳解】(1)證明:連接OD、CD,如圖,∵BC為直徑,∴∠BDC=90°,∵∠ACB=90°,∴AC為⊙O的切線,∵EF為⊙O的切線,∴FD=FC,∴∠1=∠2,∵∠1+∠A=90°,∠2+∠3=90°,∴∠3=∠A,∴FD=FA,∴FC=FA,∴點F是AC中點;(2)解:在Rt△ACB中,AC=2AF=2,而∠A=30°,∴∠CBA=60°,BC=AC=2,∵OB=OD,∴△OBD為等邊三角形,∴∠BOD=60°,∵EF為切線,∴OD⊥EF,在Rt△ODE中,DE=OD=,∴S陰影部分=S△ODE﹣S扇形BOD=×1×﹣=﹣π.【答案點睛】本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.若出現圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.簡記作:見切點,連半徑,見垂直.也考查了圓周角定理和扇形的面積公式.24、(1)直線的表達式為,雙曲線的表達式為;(2)①;②當時,的大小不發生變化,的值為;③t的值為或.【答案解析】
(1)由點利用待定系數法可求出直線的表達式;再由直線的表達式求出點B的坐標,然后利用待定系數法即可求出雙曲線的表達式;(2)①先求出點C的橫坐標,再將其代入雙曲線的表達式求出點C的縱坐標,從而即可得出t的值;②如圖1(見解析),設直線AB交y軸于M,則,取CD的中點K,連接AK、BK.利用直角三角形的性質證明A、D、B、C四點共圓,再根據圓周角定理可得,從而得出,即可解決問題;③如圖2(見解析),過點B作于M,先求出點D與點M重合的臨界位置時t的值,據此分和兩種情況討論:根據三點坐標求出的長,再利用三角形相似的判定定理與性質求出DM的長,最后在中,利用勾股定理即可得出答案.【題目詳解】(1)∵直線經過點和∴將點代入得解得故直線的表達式為將點代入直線的表達式得解得∵雙曲線經過點,解得故雙曲線的表達式為;(2)①軸,點A的坐標為∴點C的橫坐標為12將其代入雙曲線的表達式得∴C的縱坐標為,即由題意得,解得故當點C在雙曲線上時,t的值為;②當時,的大小不發生變化,求解過程如下:若點D與點A重合由題意知,點C坐標為由兩點距離公式得:由勾股定理得,即解得因此,在范圍內,點D與點A不重合,且在點A左側如圖1,設直線AB交y軸于M,取CD的中點K,連接AK、BK由(1)知,直線AB的表達式為令得,則,即點K為CD的中點,(直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半)同理可得:A、D、B、C四點共圓,點K為圓心(圓周角定理);③過點B作于M由題意和②可知,點D在點A左側,與點M重合是一個臨界位置此時,四邊形ACBD是矩形,則,即因此,分以下2種情況討論:如圖2,當時,過點C作于N又,即由勾股定理得即解得或(不符題設,舍去)當時,同理可得:解得或(不符題設,舍去)綜上所述,t的值為或.【答案點睛】本題考查反比例函數綜合題、銳角三角函數、相似三角形的判定和性質、四點共圓、勾股定理等知識點,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造相似三角形解決問題.25、(1)25件;(2)見解析;(3)B班的獲獎率高;(4)16【答案解析】測試卷分析:(1)直接利用扇形統計圖中百分數,進而求出B班參賽作品數量;(2)利用C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,結合C班參賽數量得出獲獎
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