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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學生神奇的想象小學生奇妙的想象作文在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,下面是我精心整理的小學生奇妙的想象作文,歡迎大家共享。
小學生奇妙的想象作文1
早上,爸爸帶我到超市買鞋子。我從柜臺的前端一直走到柜臺的后端,也沒看到自己喜歡的鞋子。正在我有點失望的時候,我在超市的角落里看到一間小屋子,上面寫著“成人禁進〞的牌子。莫非是讓小孩子進入的?
我感到不解,雙腳不聽使喚地走了進去。到了門口,一股強大無比的力量吸引著我,把我拉了進去。等我睜開眼睛的時候,一位老爺子在我的面前站著:“小伙子,你看到門口的那個牌子了吧。〞我點了點頭。老爺子說:“你是第一個看到這個牌子,來到這異世界的人。你是有緣人,送你一雙鞋子吧。〞眼前強光閃過,我又回到了屋子的門前,我的腳上莫名其妙地多了一雙鞋子。其次天早晨,我起得遲了,匆忙地吃過早飯就往學校跑去。我覺得腳下輕飄飄的,身旁的景物不斷地向后退去。跑到學校的時候,我發現自己竟然沒有遲到。大約是我腳上的鞋子很奇妙。我來到座位上想把鞋子脫下來,可這鞋子怎么像抱抱熊一樣牢牢地套在腳上,就是脫不下來。
體育課的時候,老師進行了長跑訓練,為學校的運動會挑揀運動員。結果可想而知,我由于鞋子的關系,輕而易舉地拿了第一名。嘿嘿!我的鞋子很奇妙,我該用它做點什么好事呢?
小學生奇妙的想象作文2
20xx年,我們的教室變成了一個嶄新的面貌,從外面看是一塊海綿,在教室里面同學們撞到墻,也不會覺得疼,由于這是一大塊海綿,根本不覺得疼,而且每個同學的桌子上都有一臺電腦。
要電腦做什么呢?由于老師在講的時候,只要把字打到電腦上,同學們就能清楚地看見老師也不再怕同學們上課,做小動作和別的同學說話。每個同學的桌子上都有一個音響老師的桌子上有一個話筒,老師在講課的時候可以用話筒傳到同學們的音響里面。每當課文需要增加內容的時候,老師會給同學們一點時間。老師讓同學們用電腦探尋知識,讓他們去尋覓。看哪個同學找的最完整,下課的時候同學們在玩耍的時候,老師會拿著一盤點心走進教室。同學餓了可以去找老師領取點心。每當寫課堂作業的時候,老師就會按電動按鈕把同學們的電腦收起來。寫完課堂作業了,同學們就把作業放到桌子,上面老師有攝像頭看到同學們寫完作業的時候就把電腦上上來,然后讓同學們自己點電子閱卷這樣,為了讓同學們養成好習慣,讓自己的作業寫得更加工整潔凈。
怎么樣?我的奇妙教室是不是特別奇妙呢?你們喜不喜歡我這樣的教室呢?
小學生奇妙的想象作文3
我為未來設計的鞋子,有大量功能,可以放音樂、變色、調溫、夜光……
舞蹈演員穿我設計的鞋子,她們只要踩踩腳,美好的音樂就伴著她們優雅的舞姿響了起來。觀眾們卻都納悶了,為什么旁邊沒有伴奏的,也會響起動人的音樂呢?我就告訴他們:其實啊!音樂是從鞋子里發出來的。“大家明白了又開始喝彩起來!
要是你去溜達或溜狗,穿上鞋子,按藍色的按鈕,鞋子的速度就可以慢下來。要是你去比賽跑步,就按紅色按鈕,鞋子的速度就會提高100倍,你跑的準破世界記錄。要是你想不快不慢的話,就按黃色按鈕,鞋子速度變不快不慢。
我設計的鞋子還可以發光,是由于鞋子后面裝了一個小燈泡,不管再黑,兩個小燈泡也是很亮的,在巡邏的叔叔阿姨們,走在黑乎乎的小路上,也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設計的鞋子,夏天不會覺得熱,冬天不會覺得冷,春秋穿上不冷不熱。
這就是我設計的未來的鞋子,你們想試試嗎?
小學生奇妙的想象作文4
“呼呼,累死我了!〞我正背著一個比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包試驗課上要用的白糖散了!我也沒來得及撿,由于快遲到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來了?〞路曉雨大叫起來。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經離開地面,脫離了地心引力,正在半空中快速地奔馳!原來,是書包把我帶上了天空。棉花糖一樣的白云在我頭頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書包就像空氣一樣一點也不重了。
我發現,詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒看細心,就被老師叫了下來。原來我一不提防,飛過了,已經遲到了。
老師問我怎么回事,我老實地承認是書包把我帶上了天,老師對我說:“這是云朵書包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!〞我聽了老師的話,才明白是這么回事。
放學了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關上窗戶,全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說了這件奇妙的事情,媽媽說:“以后就不是你背書包走,是書包背你走了!〞
“哈哈!〞我開心地想著書包背著我飛的樣子,滿足地笑了。
我爬上床,聽著雨點的談話,悄悄地進入了夢鄉。
小學生奇妙的想象作文5
將來,我想發明一種奇妙的房子。
這種房子叫“多功能房屋〞。它的形狀可以變成你想要的外形,愛心形,水滴形,月亮形……但是形狀只能一個月換一次喲,要不然你會認不出自家房子的。房子的鎖可有意思了,它可以識別主人的臉。假如有小偷進來,鎖會說:“偷東西丟人,偷東西丟人。〞假如小偷還不走,鎖內就會彈出一張網把小偷網住,里面有面包和牛奶,可以保證小偷的生命安全,等候主人回來處理。
房子的里面是三室三廳三衛,寬大敞亮。房子的樣式是可以換的,譬如古典風格,王宮風格,海底風格,還有小孩子最喜歡的魔幻風格……還有一種很奇妙的功能,墻壁假如臟了,它會自動清洗。這種墻壁的香味也可以根據主人的需要,隨時更換,讓你感覺在房內四季如春,芳香撲鼻,沁人心脾。
接下來該介紹廚房了,廚房里有個機器人廚師,你只要報想吃的食物,廚師都能讓你如意如意。什么日式料理,泰國料理……既塊又好,可以讓你嘗遍人間美味。
客廳里的電視也很奇妙,它有聲控功能,只要你報一下想看的電視節目名稱,它就會很快顯示出來,真正做到了君子動口不動手。
怎么樣,我發明的房子是不是很奇妙呀?
小學生奇妙的想象作文6
“你上次不是說,能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到〞“等一下!在那之前,你得給我一根草莓味的棒棒糖。〞“OK,包在我身上!〞
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!〞“這下你可以送我去游樂園了嗎?〞“你確定要一個人去嗎?〞“是的。〞“你把這條項鏈戴著,有事就對著它講,‘天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈’。〞
說著,便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈,鏈子和寶石的周邊還圍著一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它,就在這下一秒,我來到了我夢寐以求的游樂場。
我看到只有我一個人,就開心地玩了起來。我先去了過山車,我正想:我坐上去沒人給我按開關,怎么辦呀?可我一坐上車,它就開了起來,向前飛去,之后又向上一開,我就覺得我飛了起來。
就這樣,我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊游戲,都是跟過山車一樣,全程讓我玩得超級開心!
最終,我拿起項鏈對它講:“天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈。〞我就又回到了家里。
小學生奇妙的想象作文7
我想有一間奇妙的小屋。
小屋里有菜園,有農場,還有漂亮的花園。菜園里種著大量我愛好吃的蔬菜,我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲,讓它們茁壯成長。收獲的時節,鮮紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大大紅紅的西紅柿,碧綠的黃瓜,一串串嫩綠的豆角,個個新鮮可人。農場里有大量可愛的小動物,有乳白的小兔,金黃的小雞,黑白相間的奶牛,各種各樣,應有盡有。花園里百花盛開,菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動物園,有我喜歡的動物們:漂亮的孔雀,精明的小猴子,溫和的山羊,可愛的小鳥們……
我會和它們和氣相處。早上,我會在鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床,它們的叫聲可比鬧鈴順耳多了;白天,我們一起開心地學習,玩耍;晚上,小動物們陪著我一起進入甜美的夢鄉……
我的小屋里還放了大量的寶藏,歡迎你們來尋寶。我還空想著我的芭比娃娃能活起來,成為我的好姐妹。
呵呵,這個夢想要是能成真,那該多美!
小學生奇妙的想象作文8
我們班經常有同學東西不見了,有的是被別人偷了,有的是自己沒注意保管好而弄丟的,好多同學丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不一心了,所以我想發明一種奇妙的多功能書包。
書包的表面鑲嵌著一個小巧玲瓏的指紋識別器,是由電子程序操縱的,他能識別小主人的指紋,假如與小主人的指紋核對成功,書包就會自動開啟,幫你拿出所需要的課本和文具,并對你說:“小主人,這是您要的課本,上課別開小差哦〞。下課了,它會自動提醒你收好課本文具,幫你整理書包。
假如不是小主人去開啟它,它會發出電擊,提醒對方,還會大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊〞望而生畏。
它不但像一個大膽的警察,而且它還是一個五光十色的變色龍。
它會根據天氣的變化來變換顏色,當晴天時,它是紅艷艷的;當陰雨迷漫時,它是黑閃閃的;天熱時,它是金燦燦的;天冷時,它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些馬虎的同學們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。
你看,這就是我設計的奇妙的多功能書包,假使有一天,你在商場看到它,你一定不要忘掉,它是我的宏偉發明。
小學生奇妙的`想象作文9
在花仙子島上,不管是男男女女,還是老老少少,每個精靈都會有一匹屬于自己的飛馬!那里有一個小精靈,叫蘭蘭,她當然也會有一匹自己的飛馬嘍!
她的飛馬是白色的,馬頭上有一雙藍寶石似的亮閃閃的大眼睛,它那兩只小耳朵,一會兒樹立著傾聽大自然的歌聲,一會兒輕輕地搖擺著,好像在自我迷醉地唱歌呢!它的背上有著梅花鹿肚子上的梅花圖案,美麗極了!當然,在它的背上還有一雙粉紅色的大翅膀,在陽光的照射下,閃閃發光!
每個飛馬還都有自己的功能,蘭蘭的飛馬的功能是變身,你看,它一會兒變兔子,一會兒變火獅,玩得可愉快了!
它的屬性是火,有一個很厲害的絕技叫火花飛翔,在使用絕技時,有大量火花飛到對手那兒,然后,涌出一些火,火就亂飛,最終,向對手沖去!可以把對手的攻擊力減100,防衛力減80,血減50滴!
所有的飛馬,它們的速度驚人,每秒鐘飛行50米,一小時飛60萬千米,怎么樣?速度快得驚人吧!
奇妙的飛天快馬,給精靈們了許大量多的樂趣!
小學生奇妙的想象作文10
現在大量車子都要汽油,汽油既污染環境,且不可再生。地球上石油越來越少,由石油煉出的汽油很快就要用完。但自從20xx年我發明白Vm車以后,就讓汽車變得可愛多了。
這輛Vm車是我花了一年的時間才完成的,別看它只有一部小轎車那么大,形狀也像小轎車,可它用處比小轎車厲害得多呢!下面聽我介紹吧!
我的Vm車是一種水陸空三用車。在它的體內隱蔽有避水罩、機翼呢!它也有隱形、變形開關,能像變形金鋼一樣變形,也能隱形。因此,我可以隨心所欲地游覽世界各地。
我車子的動力裝置是多功能采集器:晴天用太陽能,下雨天采集雨水打在車子上的雨能,刮風天采集風能。所以無論什么天氣我的車子照開不誤。車子里裝有高智能電腦和衛星導航儀,即使你睡著了,它也照樣行駛。
有些同學可能要問,這么好的東西被盜怎么辦?簡單,這里安了報警器,只要壞人來動手玩弄它,它會發出一枚催眠彈讓他睡著,再報警,讓警察把他帶走。
怎么樣?先進吧?這就是我的Vm車。希望我這個發明能為你帶來開心。
小學生奇妙的想象作文11
有一天,畫里的小白馬跑了出來。
我知道了,迅速跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里,我中止了腳步。可小白馬一點也不畏懼。古怪胡事發生了,沼澤地一下子變成了漂亮的草坪。
小白馬又跑過骯臟的大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過骯臟胡大海,大海一下子變成了藍藍的大海。坐在水里的魚兒一下子變成了活蹦亂跳的魚兒,好像在迎接小白馬一樣。
突然,我頭暈,掉了下來。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去,可到了沙漠我越跑越慢。可小白馬一直向前跑去。突然,沙漠變成了綠洲。我十分詫異。
小白馬又向地震災區跑去。我拖著小白馬的尾巴到了地震災區。不可思議的狀況發生了,地震災區一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終究找到了我的小白馬,它看到我的時候愉快得直跳。
我騎著小白馬,跨過彩虹橋,跑回了家。
小學生奇妙的想象作文12
大家千萬別以為電腦只是拿打打游戲放松自己用的,它還有一些妙用,不過還有害處。
健康的上網能讓我們開拓知識面,電腦還有一些更大的作用。電腦能讓我們在網上獲得一些來自全國各地的信息,讓我們的信息量變大,課外知識量也就更大。它還能讓我們坐在家里輕松的一點鼠標,要買的貨物便會迅速送上門來;有些只能在電影院里看的電影,只要在電腦上下載好,自己便可以坐在家里看著電影,還不用花費自己的一
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