考研考博-英語-哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試押題三合一+答案詳解2_第1頁
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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試押題三合一+答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共120題)1.不定項選擇題

Massivebuildings,fast-paceddevelopment,andeconomicgrowththatflourishesasmuchasitsgreenery,thebustlingmetropolisofSingaporeoverflowswith__21__businesses,marketsandtrade.Butwhatreallythriveswithinthecityis__22__whattheeyessee.MadeupofChinese,Malay,Indianandvariousotherethnicities,culturalheritageiswhatmakesSingapore,Singapore—acongregationofdifferentcultures__23__inonecongenialspace.

CulturalheritageisanimportantpartofaSingaporean’s__24__.Itishowone__25__theirthoughts,beliefsandwayoflife.Culturalheritageisalso__26__inSingapore’spotpourrioffestivals.Thewarm__27__extendstoneighbors,friendsandfamily,__28__race,__29__orreligion.And__30__differentthesecelebrationsmaybe,theyallhave__31__commonalities:reunions,traditional__32__andwell-wishing.

Culturalheritagemakesand__33__theSingaporeweseetoday.However,withthefastpaceoflifeinacitythatis__34__evolvingtomoveaheadwiththetimes,keepingculturalheritageasan__35__partofeverydaylifeismoreimportantthaneverbefore.To__36__theSingaporeculturalidentity,sometraditionalbusinessesand,multi-generationalfamilybusinessessuchasconfectionaries(糖果)forexample,haverebrandedthemselvesand__37__theirpackagingdesignsinan__38__toappealtothemoresocialmedia-savvygeneration.

WiththeInternet,Singapore’s__39__crafts,recipesandpracticesofthepastarenowmade__40__atone’sfingertips,readytobecelebratedbyanyone,anytime,anywhere.

問題1選項

A.profitable

B.promising

C.problematic

D.professional

問題2選項

A.beyond

B.below

C.behind

D.beneath

問題3選項

A.contradicting

B.coexisting

C.contrasting

D.conflicting

問題4選項

A.policies

B.reputation

C.identity

D.path

問題5選項

A.thinks

B.forms

C.develops

D.expresses

問題6選項

A.disposed

B.explored

C.recovered

D.reflected

問題7選項

A.meeting

B.invitation

C.community

D.conference

問題8選項

A.regardlessof

B.accordingto

C.inlinewith

D.consistof

問題9選項

A.background

B.culture

C.language

D.location

問題10選項

A.nomatterwhat

B.wherever

C.nomatterhow

D.whoever

問題11選項

A.similar

B.different

C.exciting

D.distinct

問題12選項

A.cuisine

B.costume

C.medicine

D.ritual

問題13選項

A.pushes

B.shapes

C.establishes

D.creates

問題14選項

A.rapidly

B.gradually

C.constantly

D.temporarily

問題15選項

A.necessary

B.invisible

C.unique

D.integral

問題16選項

A.promote

B.preserve

C.protect

D.pretend

問題17選項

A.updated

B.kept

C.decorated

D.renovated

問題18選項

A.emergency

B.pursuit

C.way

D.effort

問題19選項

A.modern

B.stylish

C.traditional

D.fashionable

問題20選項

A.accessible

B.intangible

C.facilitated

D.portable

【答案】第1題:B

第2題:A

第3題:B

第4題:C

第5題:D

第6題:D

第7題:B

第8題:A

第9題:C

第10題:C

第11題:D

第12題:A

第13題:B

第14題:C

第15題:B

第16題:B

第17題:A

第18題:D

第19題:C

第20題:A

【解析】21.【選項釋義】

A.profitable可盈利的B.promising前景很好的

C.problematic有問題的D.professional專業(yè)的

【考查點】語義銜接與形容詞辨析

【解題思路】空格處所填詞修飾的是businesses,marketsandtrade“商業(yè)、市場和貿(mào)易”,前文提到“經(jīng)濟增長和綠化一樣繁榮(economicgrowththatflourishes)”,由此可知,這句話想表達的是新加坡的商業(yè)、市場和貿(mào)易發(fā)展很好,B選項promising“前景很好的”最符合原文語義銜接。

【干擾項排除】

A選項profitable“可盈利的”,側(cè)重于指能帶來利潤的,賺錢的,放在原文語境中,格局小了點,并且B選項promising,有發(fā)展前景的商業(yè)、市場和貿(mào)易,也可以體現(xiàn)出它們能帶來收益,所以,該選項沒有B選項合適;

C選項problematic“有問題的”,不符合原文語義銜接;

D選項professional“專業(yè)的”,不符合原文語義銜接。

【句意】龐大的建筑、快節(jié)奏的發(fā)展、經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展和它的綠化一樣,繁華的新加坡大都市充滿了有發(fā)展前景的商業(yè)、市場和貿(mào)易。

22.【選項釋義】

A.beyond超出(范圍)B.below在……下面

C.behind在……后面D.beneath在……表面之下

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格所在句語義為“但是在城市里真正繁榮的是____眼睛所看到的。”這里指的是新加坡真正繁榮的是我們?nèi)庋劭床坏降臇|西,即超出了眼睛所能看到的范圍的東西,A選項“超出(范圍)”最符合原文語義銜接。

【干擾項排除】

B選項below“在……下面”,與物體不接觸,與above相對;低于;

C選項behind“在……后面”;

D選項beneath“在……表面之下”,與物體接觸,與on相對。

【句意】但真正在城市中蓬勃發(fā)展的是眼睛看不到的。

23.【選項釋義】

A.contradicting反駁;與……矛盾B.coexisting共存

C.contrasting對比D.conflicting(觀點、信念等)相沖突

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格所在部分語義為“不同的文化在一個適宜的空間____的集合(congregation)”,空格處所填詞要與集合(congregation)想對應(yīng);并且前文提到“新加坡由華人、馬來人、印度人和其他各種民族組成,文化遺產(chǎn)造就了新加坡”,由此可知,該句表達的是華人、馬來人、印度人等的文化在新加坡和諧共存,使新加坡成為了新加坡。因此,B選項coexisting“共存”最符合原文語義銜接。

【干擾項排除】A、C、D選項不符合原文語義銜接。

【句意】新加坡——不同文化在一個和諧的空間中共存的集體。

24.【選項釋義】

A.policies政策B.reputation名譽

C.identity身份;特征D.path路徑;方法

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格所在句語義為“文化遺產(chǎn)是新加坡人____的重要組成部分。”后文提到“這是一個人如何__25__他們的思想、信仰和生活方式。”C選項identity“身份;特征”與“思想、信仰和生活方式”屬于同一個意群,更符合原文語義銜接。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合原文語義銜接。

【句意】文化遺產(chǎn)是新加坡人身份認同的重要組成部分。

25.【選項釋義】

A.thinks認為B.forms形成

C.develops發(fā)展D.expresses表達

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格部分所在句語義為“這是一個人如何__25__他們的思想、信仰和生活方式。”“這”指的是前文“文化遺產(chǎn)”,即文化遺產(chǎn)是一個人____他們的思想、信仰和生活方式;另外,空格后面是名詞短語,沒有使用任何介詞。D選項expresses“表達”最符合原句語義、搭配銜接。文化遺產(chǎn)體現(xiàn)的是一個人如何表達他們的思想、信仰和生活方式。

【干擾項排除】

A選項thinks“認為”,需要搭配about使用,thinkaboutsth.“認為某事怎么樣”;

B選項forms“形成”,不符合語義銜接,文化遺產(chǎn)體現(xiàn)的是思想、信仰、生活方式本身,而不是它們是怎么形成的;

C選項develops“發(fā)展”,不符合原文語義銜接。

【句意】文化遺產(chǎn)是新加坡人身份認同的重要組成部分。它是一個人表達思想、信仰和生活方式的方式。

26.【選項釋義】

A.disposed排列;布置B.explored探究;探討

C.recovered恢復(fù);復(fù)原D.reflected反映;表達

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格所在句語義為“文化遺產(chǎn)也____在新加坡各種各樣的節(jié)日中。”空格部分所填內(nèi)容應(yīng)該表達“文化遺產(chǎn)”與“新加坡各種各樣的節(jié)日”之間的關(guān)系,D選項reflected“反映;表達”最符合語義銜接。各種各樣的節(jié)日反映了新加坡的文化遺產(chǎn)。

【干擾項排除】A、B、C選項不符合原文語義銜接。

【句意】文化遺產(chǎn)也體現(xiàn)在新加坡各種各樣的節(jié)日中。

27.【選項釋義】

A.meeting集會B.invitation邀請

C.community社區(qū);團體D.conference(大型、正式的)研討會

【考查點】語義銜接與固定搭配

【解題思路】空格部分Thewarm____,與前文提到“新加坡各種各樣的節(jié)日”有關(guān),并且所填內(nèi)容與extend搭配,此處考查的是固定搭配extendaninvitationtosb.“邀請某人”的變體。因此,B選項invitation“邀請”符合要求,并且也符合原句語義銜接,在某個節(jié)日,會邀請鄰居、朋友和家人一起慶祝。

【干擾項排除】

A選項meeting“集會”,不符合原文搭配;

C選項community“社區(qū);團體”,不符合原文語義銜接;

D選項conference“(大型、正式的)研討會”,不符合原文語義銜接。

【句意】向鄰居、朋友和家人發(fā)出熱情的邀請。

28.【選項釋義】

A.regardlessof不管;不顧B.accordingto根據(jù)

C.inlinewith與……一致D.consistof包含;由……組成

【考查點】語義銜接

【解題思路】前文提到“向鄰居、朋友和家人發(fā)出熱情的邀請”,后文提到“種族、__29__、宗教信仰”,上一段提到“不同的文化在新加坡和諧共存”,由此推斷,新加坡人在邀請鄰居和朋友一起過節(jié)的時候,不會在意他們之間不同的種族或宗教信仰等。A選項regardlessof“不管;不顧”最符合原文語義銜接。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合原文語義銜接。

【句意】熱情地邀請鄰居、朋友和家人,不分種族、__29__或宗教信仰。

29.【選項釋義】

A.background背景B.culture文化

C.language語言D.location地址

【考查點】句間邏輯

【解題思路】空格處所填的內(nèi)容與前后“種族”和“宗教信仰”并列,那么該詞所表示的范圍不能與這兩者有重疊,它們都是新加坡人在邀請鄰居和朋友一起過節(jié)時不會考慮的方面,C選項language“語言”最符合原句的語義邏輯。

【干擾項排除】

A選項background“背景”,“背景”所涵蓋的范圍包括了種族和宗教信仰,詞義重疊;

B選項culture“文化”,“文化”所涵蓋的范圍包括了種族和宗教信仰,詞義重疊;

D選項location“地址”,與“種族”和“宗教信仰”并列不太恰當(dāng)。

【句意】熱情地邀請鄰居、朋友和家人,不分種族、語言或宗教信仰。

30.【選項釋義】

A.nomatterwhat不論什么B.wherever無論哪里

C.nomatterhow不管怎樣;無論多么D.whoever無論誰

【考查點】修飾語與被修飾語的搭配

【解題思路】空格部分修飾的是different,根據(jù)語義“這些慶祝活動可能____不同,他們都……”推測,此處指的是這些慶祝活動多么不同,C選項nomatterhow“不管怎樣;無論多么”最符合原文搭配,nomatterhow引導(dǎo)狀語從句,how修飾different,表示程度。

【干擾項排除】

A選項nomatterwhat“不論什么”,接名詞;

B選項wherever“無論哪里”,表示地點;

D選項whoever“無論誰”,表示人。

【句意】不管這些慶祝活動可能是多么不同,它們都有__31__共同點:團聚、傳統(tǒng)__32__和美好的祝愿。

31.【選項釋義】

A.similar相似的B.different不同的

C.exciting令人興奮的D.distinct明顯的

【考查點】修飾語與被修飾語的搭配

【解題思路】本題所在句語義為“不管這些慶祝活動可能是多么不同,它們都有__31__共同點:團聚,傳統(tǒng)__32__和美好的祝愿。”空格處所填詞修飾的是“共同點”,四個選項中只有D選項distinct“明顯的”符合前后語義搭配。

【干擾項排除】

A選項similar“相似的”,“相似的共同點”,語義重復(fù),如果是“相似的特點”就可以;

B選項different“不同的”,“不同的共同點”,語義矛盾;

C選項exciting“令人興奮的”,原文沒有體現(xiàn)“令人興奮”的信息點。

【句意】不管這些慶祝活動可能是多么不同,它們都有明顯的共同點:團聚、傳統(tǒng)__32__和美好的祝愿。

32.【選項釋義】

A.cuisine菜肴;美食B.costume服飾

C.medicine藥物D.ritual儀式;習(xí)俗

【考查點】語義銜接

【解題思路】本題所在句語義為“不管這些慶祝活動可能是多么不同,它們都有明顯的共同點:團聚、傳統(tǒng)____和美好的祝愿。”“團聚、傳統(tǒng)____和美好的祝愿”指的是不同的慶祝活動的共同點。根據(jù)語義,不同的節(jié)日雖然有不同的慶祝活動,但是這些活動都包含著團聚的意義以及美好的祝愿,還有傳統(tǒng)的____。A選項cuisine“菜肴;美食”最符合原文語義銜接,根據(jù)常識可知,不同的傳統(tǒng)節(jié)日一般都會有特定的傳統(tǒng)美食(比如中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)吃粽子等)。

【干擾項排除】

B選項costume“服飾”,不同的節(jié)日不會穿不同的傳統(tǒng)服飾;

C選項medicine“藥物”,不符合節(jié)日慶祝;

D選項ritual“儀式;習(xí)俗”,沒有“美食”合適。

【句意】不管這些慶祝活動可能是多么不同,它們都有明顯的共同點:團聚、傳統(tǒng)美食和美好的祝愿。

33.【選項釋義】

A.pushes推B.shapes塑造

C.establishes建立D.creates創(chuàng)造

【考查點】句間邏輯

【解題思路】原句中and連接兩個并列謂語,考查的是句間邏輯中的并列關(guān)系。空格處所填詞與make并列,前后搭配為“文化遺產(chǎn)____今天的新加坡”,B選項shapes“塑造”與make并列,最符合原文前后語義邏輯,意為“文化遺產(chǎn)造就了今天的新加坡”。

【干擾項排除】

A選項pushes“推”,語義搭配不當(dāng);

C選項establishes“建立”,包含了make的語義,與make并列不合邏輯;

D選項creates“創(chuàng)造”,包含了make的語義,與make并列不合邏輯。

【句意】文化遺產(chǎn)造就了今天的新加坡。

34.【選項釋義】

A.rapidly迅速地B.gradually逐漸地

C.constantly一直;總是;持續(xù)不斷地D.temporarily暫時地

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格所在部分語義為“一個與時俱進(moveaheadwiththetimes)____進步的城市”,并且前文提到了這個城市中“快節(jié)奏的生活(thefastpaceoflife)”,C選項constantly“一直;總是;持續(xù)不斷地”,“不斷發(fā)展進步”,與“快節(jié)奏的生活”和“與時俱進”銜接最緊密。

【干擾項排除】

A選項rapidly“迅速地”,“迅速進步”,語義不太恰當(dāng),并且不能體現(xiàn)“與時俱進”;

B選項gradually“逐漸地”,語義上與“快節(jié)奏的生活”矛盾,沒有C選項constantly“一直;總是;持續(xù)不斷地”符合語義銜接;

D選項temporarily“暫時地”,不符合前后語義銜接。

【句意】然而,城市不斷發(fā)展、與時俱進,隨著這個城市的快節(jié)奏生活,……

35.【選項釋義】

A.necessary必需的B.invisible看不見的;無形的

C.unique獨特的D.integral必需的;完整的

【考查點】語義銜接

【解題思路】本題所在句語義為“然而,城市不斷發(fā)展、與時俱進,隨著這個城市的快節(jié)奏生活,保持文化遺產(chǎn)作為日常生活中____一部分,比以往任何時候都更加重要。”由此推測,空格處所填詞體現(xiàn)的是“文化遺產(chǎn)”的特點,后文提到,“一些傳統(tǒng)企業(yè)或家族企業(yè),重新給自己命名、更改包裝”等,體現(xiàn)的是將文化遺產(chǎn)無形地融入日常生活,B選項invisible“看不見的;無形的”符合要求。

【干擾項排除】

A選項necessary“必需的”,指不能缺少的,后文并沒有體現(xiàn)文化遺產(chǎn)必不可少的內(nèi)容,不符合語義銜接;

C選項unique“獨特的”,后文并沒有體現(xiàn)文化遺產(chǎn)獨特性的內(nèi)容,不符合語義銜接;

D選項integral“必需的;完整的”,指“文化遺產(chǎn)”是構(gòu)成日常生活的一部分,從這個角度來說是不能缺少的,而“文化遺產(chǎn)”并不是日常生活的組成部分。

【句意】然而,城市不斷發(fā)展、與時俱進,隨著這個城市的快節(jié)奏生活,保持文化遺產(chǎn)作為日常生活中無形的一部分,比以往任何時候都更加重要。

36.【選項釋義】

A.promote促進;提升B.preserve保存;維護

C.protect保護;防衛(wèi)D.pretend假裝

【考查點】形近詞辨析與語義銜接

【解題思路】空格處所填動詞搭配的賓語為“新加坡的文化認同”(對新加坡文化特性的認同感),前文提到“保持(keeping)文化遺產(chǎn)作為日常生活中無形的一部分,比以往任何時候都更加重要”,B選項preserve“保存;維護”,與前文“保持(keeping)”對應(yīng),最符合原文語義銜接。

【干擾項排除】

A選項promote“促進;提升”,形近詞,不符合語義銜接;

C選項protect“保護;防衛(wèi)”,形近詞,不符合語義銜接;

D選項pretend“假裝”,形近詞,不符合語義銜接。

【句意】為了保持新加坡的文化認同,……

37.【選項釋義】

A.updated更新B.kept保持

C.decorated裝飾D.renovated修復(fù);整修

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格部分“____包裝設(shè)計”與前文“重新給自己命名(rebrandedthemselves)”并列,A選項updated“更新”,update與rebrand對應(yīng),最符合語義銜接。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合前后語義銜接。

【句意】一些傳統(tǒng)的企業(yè)和多代家族企業(yè),如糖果,重新命名自己,更新包裝設(shè)計。

38.【選項釋義】

A.emergency緊急情況B.pursuit追求

C.way方式D.effort努力

【考查點】語義銜接與搭配

【解題思路】前文提到“一些傳統(tǒng)的企業(yè)和多代家族企業(yè),如糖果,重新命名自己,更新包裝設(shè)計”,后文提到“吸引更精通社交媒體的一代”,空格所在部分為inan__38__to。根據(jù)前后語義推測,“重新命名自己,更新包裝設(shè)計”,是糖果公司為了“吸引更精通社交媒體的一代”所做出的努力,D選項effort“努力”最符合語義銜接。

【干擾項排除】

A選項emergency“緊急情況”不符合語義銜接;

B選項pursuit“追求”,不符合語義銜接,并且與空格前的冠詞an不搭配;

C選項way“方式”,與空格前的冠詞an不搭配。

【句意】一些傳統(tǒng)的企業(yè)和多代家族企業(yè),如糖果,重新命名自己,更新包裝設(shè)計,以吸引更精通社交媒體的一代。

39.【選項釋義】

A.modern現(xiàn)代的B.stylish時髦的;高雅的

C.traditional傳統(tǒng)的D.fashionable流行的;有錢人經(jīng)常光顧的

【考查點】語義銜接

【解題思路】首先,本文主要圍繞新加坡的文化遺產(chǎn)展開;另外,空格部分“____手藝、食譜”與后面“過去的(ofthepast)做法”并列,因此,C選項traditional“傳統(tǒng)的”最符合語義銜接。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合語義銜接。

【句意】有了互聯(lián)網(wǎng),新加坡的傳統(tǒng)工藝、食譜和過去的做法現(xiàn)在__40__在一個人的指尖,隨時隨地被任何人慶祝。

40.【選項釋義】

A.accessible可達到的;可接受的B.intangible無形的;難以捉摸的

C.facilitated促進v.D.portable手提的;便攜式的

【考查點】語義銜接

【解題思路】本題所在句語義為“有了互聯(lián)網(wǎng),新加坡的傳統(tǒng)工藝、食譜和過去的做法現(xiàn)在____在一個人的指尖,隨時隨地被任何人慶祝。”根據(jù)語義推測,互聯(lián)網(wǎng)讓生活更便利,人們動動手指就可以接觸到新加坡傳統(tǒng)工藝、食譜等,A選項accessible“可達到的;可接受的”最符合原文語義銜接。

【干擾項排除】B、C、D選項,不符合原文語義銜接。

【句意】有了互聯(lián)網(wǎng),新加坡過去的傳統(tǒng)工藝、食譜和做法現(xiàn)在觸手可及,任何人、任何時間、任何地點都可以慶祝。

2.單選題

IntheUnitedStates,thefirstdaynurserywasopenedin1854.Nurserieswereestablishedinvariousareasduringthe(16)halfofthe19thcentury;mostof(17)werecharitable.BothinEuropeandintheU.S.theday-nurserymovementreceivedgreat(18)duringtheFirstWorldWar,when(19)ofmanpowercausedtheindustrialemploymentofunprecedented(前所未有的)numbersofwomen.InsomeEuropeancountriesnurserieswereestablished(20)inmunitions(軍火)plants,underdirectgovernmentsponsorship.(21)thenumberofnurseriesintheU.S.alsorose(22),thisrisewasaccomplishedwithoutgovernmentaidofanykind.DuringtheyearsfollowingtheFirstWordWar(23),Federal,State,andlocalgovernmentgraduallybegantoexerciseameasureofcontrol(24)thedaynurseries,chieflyby(25)themandbyinspectingandregulatingtheconditionswithinthenurseries.

The(26)oftheSecondWorldWarwasquicklyfollowedbyanincreaseinthenumberofdaynurseriesinalmostallcountries,aswomenwere(27)calledupontoreplacemeninthefactories.Onthis(28)theU.S.governmentimmediatelycametothesupportofthenurseryschools,(29)$6,000,000inJuly,1942,foranursery-schoolprogramforthechildrenofworkingmothers.ManyStatesandlocalcommunities(30)thisFederalaid.Bytheendofthewar,inAugust,1945,morethan100,000childrenwerebeingcared(31)inday-carecentersreceivingFederal(32).Soonafterward,theFederalgovernment(33)cutdownitsexpendituresforthispurposeandlater(34)them,causingasharpdropinthenumberofnurseryschoolsinoperation.However,theexpectationthatmostemployedmotherswouldleavetheir(35)attheendofthewaronlypartlyfulfilled.

問題1選項

A.latter

B.later

C.other

D.first

問題2選項

A.those

B.them

C.whose

D.whom

問題3選項

A.impetus

B.input

C.imitation

D.initiative

問題4選項

A.sources

B.abundance

C.shortage

D.reduction

問題5選項

A.hardly

B.entirely

C.only

D.even

問題6選項

A.Because

B.As

C.Since

D.Although

問題7選項

A.unanimously

B.sharply

C.predominantly

D.militantly

問題8選項

A.therefore

B.consequently

C.however

D.moreover

問題9選項

A.over

B.in

C.at

D.about

問題10選項

A.formulating

B.labeling

C.patenting

D.licensing

問題11選項

A.outset

B.outbreak

C.breakthrough

D.breakdown

問題12選項

A.again

B.thus

C.repeatedly

D.yet

問題13選項

A.circumstance

B.occasion

C.allocating

D.transferring

問題14選項

A.regulating

B.summoning

C.allocating

D.transferring

問題15選項

A.expanded

B.facilitated

C.supplemented

D.compensated

問題16選項

A.by

B.after

C.of

D.for

問題17選項

A.pensions

B.subsidies

C.revenues

D.budgets

問題18選項

A.prevalently

B.furiously

C.statistically

D.drastically

問題19選項

A.abolished

B.diminished

C.jeopardized

D.precluded

問題20選項

A.nurseries

B.homes

C.jobs

D.children

【答案】第1題:A

第2題:B

第3題:A

第4題:C

第5題:D

第6題:D

第7題:B

第8題:C

第9題:A

第10題:A

第11題:B

第12題:A

第13題:B

第14題:C

第15題:C

第16題:D

第17題:B

第18題:D

第19題:A

第20題:C

【解析】16.【選項釋義】

A.latter后者的B.later更遲的,更后的

C.other其他的D.first第一個的

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】上文說“美國第一家日托所建于1854年”,也就是19世紀(jì)中期,下文提到“日托所在各地普遍建立是在19世紀(jì)的______”,可以推知,是在“19世紀(jì)后期”;表示“后半期”,half只能與latter搭配。A項正確。

【干擾項排除】

B、C選項不能與half搭配;

D選項不符合上下文語義銜接。

【句意】19世紀(jì)后半葉,各地都建立了托兒所。

17.【選項釋義】

A.those這些B.them他們(賓格)

C.whose誰的(主格)D.whom誰的(賓格)

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】mostof后面要用人稱代詞,指代上文提到的Nurseries(托兒所),所以B項正確。

【干擾項排除】

A選項是指示代詞;

C、D選項是關(guān)系代詞。

【句意】大多數(shù)都是慈善性質(zhì)的。

18.【選項釋義】

A.impetus動力,促進B.input輸入

C.imitation模仿,仿造D.initiative主動權(quán),首創(chuàng)精神

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】根據(jù)該句意思“在歐洲和美國,日托所的運動在第一次世界大戰(zhàn)期間獲得了巨大的______”,結(jié)合上文提到“各地都建立了托兒所”,可推測空格處為“促進”,A項正確。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合語義邏輯。

【句意】第一次世界大戰(zhàn)對建立日托所的運動是個促進。

19.【選項釋義】

A.sources來源B.abundance充裕,豐富

C.shortage短缺D.reduction減少,下降

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】由cause可知,后面部分的內(nèi)容是空格部分的結(jié)果,根據(jù)后面的句意“空前數(shù)量的婦女就業(yè)”可知,當(dāng)時的manpower(勞動力)是處于“短缺”的狀態(tài),C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合句子語義邏輯。

【句意】第一次世界大戰(zhàn)對建立日托所的運動是個促進,當(dāng)時勞動力短缺使得大量婦女就業(yè)。

20.【選項釋義】

A.hardly幾乎不B.entirely完全地,徹底地

C.only只有D.even甚至

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】這一句說到“在軍火工廠里建立了托兒所”,而上一句是說“第一次世界大戰(zhàn)對建立日托所的運動是個促進”,可知前后是遞進關(guān)系,所以D項正確。

【干擾項排除】A、B、C選項不符合句間邏輯。

【句意】在一些歐洲國家的政府直接倡導(dǎo)下,甚至在軍火工廠里也建了日托所。

21.【選項釋義】

A.Because因為B.As作為,因為

C.Since自從,因為D.Although盡管

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】前半部分說“美國的托兒所數(shù)量也增加了”,后半部分說“這種增長是在沒有任何政府援助的情況下實現(xiàn)的”,從前后語義邏輯可知,這是一個讓步狀語從句,D項正確。

【干擾項排除】A、B、C選項不符合句間邏輯。

【句意】雖然美國的托兒所數(shù)量也大幅增加,但這一增長是在沒有任何政府援助的情況下實現(xiàn)的。

22.【選項釋義】

A.unanimously全體一致地B.sharply急劇地

C.predominantly主要地D.militantly好戰(zhàn)地

【考查點】搭配。

【解題思路】空格處填入副詞修飾rose,rose表示“增長”,只有sharply能夠修飾rose,B項正確。

【干擾項排除】A、C、D選項修飾rose與語義邏輯不符。

【句意】雖然美國的托兒所數(shù)量也大幅增加,但這一增長是在沒有任何政府援助的情況下實現(xiàn)的。

23.【選項釋義】

A.therefore因此B.consequently結(jié)果,所以

C.however然而D.moreover而且

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】這一句提到“……開始實施某種控制措施”,與前面的托兒所數(shù)量增長語氣上有所轉(zhuǎn)折,所以C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合句間邏輯。

【句意】然而,在第一次世界大戰(zhàn)之后的幾年里,聯(lián)邦、州和地方政府逐漸開始實施某種程度的控制。

24.【選項釋義】

A.over翻轉(zhuǎn),關(guān)于B.in在……里面

C.at在……D.about關(guān)于

【考查點】搭配。

【解題思路】thedaynurseries(日托所)是control的對象,而control通常與over搭配,表示“對……的控制”,故A項正確。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合搭配。

【句意】然而,在第一次世界大戰(zhàn)之后的幾年里,聯(lián)邦、州和地方政府逐漸開始對日托所實施控制措施。

25.【選項釋義】

A.formulating系統(tǒng)地闡述,規(guī)范B.labeling貼標(biāo)簽于,把……稱為

C.patenting取得……專利權(quán)D.licensing許可,批準(zhǔn)

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】空格處與后面的inspectingandregulating(檢查和管理)為并列成分,所以空格處的語義與inspect和regulate接近,選項中只有A項符合。

【擾項排除】B、C、D選項不符合語義邏輯。

【句意】然而在第一次世界大戰(zhàn)之后的幾年中,聯(lián)邦政府和地方政府開始采取措施,主要通過規(guī)范化來管理控制托兒所。

26.【選項釋義】

A.outset開始,開端B.outbreak(暴力、疾病等壞事的)爆發(fā),突然發(fā)生

C.breakthrough重大進展,突破D.breakdown故障,崩潰

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】由后面的theSecondWorldWar(第二次世界大戰(zhàn)),以及后面anincreaseinthenumberofdaynurseries(日托所數(shù)量的增加),聯(lián)系上一段提到一戰(zhàn)促使日托所數(shù)量增加,可推測,空格處表示“戰(zhàn)爭爆發(fā)”,B項正確。

【干擾項排除】A、C、D選項不符合上下文聯(lián)系。

【句意】第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,幾乎所有國家的日間托兒所數(shù)量都迅速增加。

27.【選項釋義】

A.again又,再一次B.thus所以

C.repeatedly反復(fù)地,再三地D.yet還是

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】由women可知,此處與上一段第一次世界大戰(zhàn)的情況相呼應(yīng),所以女性是“又一次”進入工廠,所以A項正確。

【干擾項排除】

B、D選項不符合上下文聯(lián)系;

C選項側(cè)指“反反復(fù)復(fù)的重復(fù)某件事情”,不符合上下文語義。

【句意】隨著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),幾乎各國托兒所的數(shù)量都增加很快,婦女又一次被號召在工廠中代替男人。

28.【選項釋義】

A.circumstance經(jīng)濟狀況,環(huán)境B.occasion時機,場合

C.allocating分配D.transferring轉(zhuǎn)移

【考查點】搭配。

【解題思路】空格處是接在介詞on后面,四個選項中只有occasion可以與介詞on搭配,onthisoccasion表示“值此之際,這一次”,因此,該題選擇B項正確。

【干擾項排除】

A選項一般與under連用;

C、D選項不符合搭配。

【句意】這一次,美國政府立即出面支持保育員學(xué)校。

29.【選項釋義】

A.regulating(用規(guī)則條例)約束,控制調(diào)節(jié),控制(速度、壓力、溫度等)B.summoning召喚,召集

C.allocating分配,撥出D.transferring轉(zhuǎn)移

【考查點】搭配。

【解題思路】空格處后面跟的是$6,000,000,這表示“款額”,要用allocate搭配,表示“撥款”,故C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合搭配。

【句意】這次,美國政府立即支持保育員學(xué)校,于1942年7月?lián)芸?00萬美元。

30.【選項釋義】

A.expanded擴張B.facilitated促進,使便利

C.supplemented增補,補充D.compensated補償,賠償

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】上文提到“美國政府撥款600萬美元給保育員學(xué)校”,這里說“各州和地方團體對聯(lián)邦援助進行______”,可推測,州和地方團體與美國政府一樣,在資金上支持保育員學(xué)校,所以這里空格處表示“補充”符合語義。因此,該題選擇C項正確。

【干擾項排除】

A選項表示領(lǐng)土或業(yè)務(wù)上的擴張;

B、D選項不符合句子語義。

【句意】許多州和地方團體對聯(lián)邦政府資助進行補充。

31.【選項釋義】

A.by通過B.after在……之后

C.of……的D.for對于,因為

【考查點】搭配。

【解題思路】由空格前的care可知,carefor為常用搭配,表示“照顧”。因此,該題選擇D項正確。

【干擾項排除】

A、B選項不符合搭配;

C選項常用于takecareof(照顧),排除。

【句意】到1945年8月戰(zhàn)爭結(jié)束時,超過10萬名兒童在日托中心接受照顧。

32.【選項釋義】

A.pensions退休金,撫恤金B(yǎng).subsidies補助金

C.revenues財政收入,稅收收入D.budgets財政預(yù)算

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】前一句提到聯(lián)邦政府對日托所給予了資金支持,所以空格處應(yīng)該表示“聯(lián)邦政府的資助金”,B項符合。

【干擾項排除】A、C、D選項不符合語義。

【句意】到1945年8月戰(zhàn)爭結(jié)束時,超過10萬名兒童在接受聯(lián)邦津貼的日托中心里受到照顧。

33.【選項釋義】

A.prevalently流行地,普遍地B.furiously狂暴地

C.statistically統(tǒng)計地D.drastically徹底地,激烈地

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】前一句還在說“聯(lián)邦政府撥款600萬美元,并且超過10萬名兒童在接受聯(lián)邦津貼的日托中心里受到照顧”,這一句卻用到了soonafterward(不久之后),隨后講到“聯(lián)邦政府削減了這項支出”,可以推測,這次削減是大幅度的;D項符合這一描述,故選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C選項不符合語義。

【句意】不久之后,聯(lián)邦政府大幅度地削減這項支出。

34.【選項釋義】

A.abolished徹底廢除,摧毀B.diminished減少,縮小

C.jeopardized危害,使受危困D.precluded排除,妨礙

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】空格這一部分與前半部分相呼應(yīng),前半部分提到“聯(lián)邦政府大幅度地削減對日托所的支出”,后面自然是“徹底廢除”,A項正確。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合語義。

【句意】聯(lián)邦政府大幅度地削減這項支出,并在后來將其廢止。

35.【選項釋義】

A.nurseries托兒所B.homes家

C.jobs工作D.children孩子

【考查點】搭配。

【解題思路】由mother前面的定語employed(被雇傭的)可知,后面的leave跟的應(yīng)該是job,表示“離開工作”。因此,C項符合句意。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合語義。

【句意】然而,讓大多數(shù)被雇傭的母親離開她們的工作,這一愿望在戰(zhàn)后只是部分地得到實現(xiàn)。

3.單選題

8.

問題1選項

A.Inthegym.

B.Intheoffice.

C.Intheclinic.

D.Intheboat.

【答案】C

【解析】M:Ok,everythinglooksship-shape.

W:Great!WhenshouldIcomeagainforaphysical?

Q:Wheredidthisconversationprobablytakeplace?

【解析】推斷題。女士問何時來復(fù)查,由此推斷對話場景應(yīng)為醫(yī)院。

4.翻譯題

ReadthefollowingParagraphcarefullyandthentranslateitintoChinese.

Theperiodofadolescence,i.e.,theperiodbetweenchildhoodandadulthood,maybelongorshort,dependingonsocialexpectationsandonsociety’sdefinitionastowhatconstitutesmaturityandadulthood.Inprimitivesocietiesadolescenceisfrequentlyarelativelyshortperiodoftime,whileinindustrialsocietieswithpatternsofprolongededucationcoupledwithlawsagainstchildlabor,theperiodofadolescenceismuchlongerandmayincludemostoftheseconddecadeofone’slife.Furthermore,thelengthoftheadolescentperiodandthedefinitionofadulthoodstatusmaychangeinagivensocietyassocialandeconomicconditionschange.Examplesofthistypeofchangearethedisappearanceofthefrontierinthelatterpartofthe19thcenturyintheUnitedStates,andmoreuniversally,theindustrializationofanagriculturalsociety.

【答案】青春期,即從童年到成年之間的這段時期,可能很長,也可能很短,這取決于社會的期望和社會對什么是成熟和成年的定義。在原始社會,青春期往往是相對較短的一段時間,而在人們受教育時間較長的工業(yè)社會,再加上反對童工的法律,青春期的時間要長得多,可能包括人生第二個十年的大部分時間。此外,隨著社會和經(jīng)濟條件的變化,在特定社會中,青春期的長度和成年身份的定義可能會發(fā)生變化。這類變化的例子如:19世紀(jì)后半葉美國邊疆的消失,更普遍的是農(nóng)業(yè)社會的工業(yè)化。

5.單選題

Thereceptionwasattendedby()membersofthelocalcommunity.

問題1選項

A.noticeable

B.prominent

C.conspicuous

D.excellent

【答案】B

【解析】考查形容詞詞義辨析。A選項noticeable表示“顯而易見的,顯著的”;B選項prominent表示“突出的,顯著的,杰出的”;C選項conspicuous表示“顯著的,顯而易見的”;D選項excellent表示“卓越的,杰出的”。根據(jù)句意“來參加這場邀請會的都是當(dāng)?shù)氐慕艹鋈宋铩保膳懦鼳、C選項,prominent是指名譽和地位很突出,相比excellent語義更重,故本題正確答案為B選項。

6.單選題

Wecanbeginourdiscussionof“populationasaglobalissue”withwhatmostpersonmeanwhentheydiscuss“thepopulationproblem”:toomanypeopleonearthandatoorapidincreaseinthenumberaddedeachyear.Thefactsarenotindispute.Itwasquiterighttoemployasimilarmatterthatlinkeddemographic(人口統(tǒng)計學(xué))growthto“along,thinpowerfusethatburnssteadilyfromtimetotimeuntilitfinallyreachesthelimit,andexplodes”.

Tounderstandthecurrentsituation,whichischaracterizedbyrapidincreasesinpopulation,itisnecessarytounderstandthehistoryofpopulationtrends.Rapidgrowthisacomparativelyrecentphenomenon.Lookingbackatthe8,000yearsofdemographichistory.Wefindthatpopulationhavebeenreallystableorgrowingveryslightlyformostofhumanhistory.Formostofourancestors,lifewashard,oftennasty,andveryshort.Formostofhumanhistory,itwasseldomthecasethatoneintenpersonswouldlivepastforty,whereinfancyandchildhoodwereespeciallyriskyperiods.Often,societieswereincleardangerofextinctionbecausedeathratescouldexceedtheirbirthrates.Thus,thepopulationproblemthroughoutmostofhistorywashowtopreventextinctionofthehumanrace.

Thispatternisimportanttoknow.Notonlydoesitputthecurrentproblemsofdemographicgrowthintoahistoricalperspective,butitsuggeststhatthecauseofrapidincreaseinpopulationinrecentyearsisnotasuddenenthusiasmformorechildren,butanimprovementintheconditionsthattraditionallyhavecausedhighrateofdeath.

Demographichistorycanbedividedintotwomajorperiods:atimeoflong,slowgrowthwhichextendedfromabout8000B.C.tillapproximately1650A.D.Andaperiodofrapidgrowthsince1650.Inthefirstperiodofsome9,600years,thepopulationincreasedformsome8millionto500millionin1650.Between1650andthepresent,thepopulationhasincreasedfrom500milliontomorethan4billion.Anditisestimatedthatbytheyear2020therewillbe8billionpeoplethroughouttheworld.Onewaytoappreciatethisdramaticdifferenceinsuchabstractnumbersistoreducethetimeframetosomethingthatismoremanageable.Between8000B.C.and1650,anaverageofonly50,000personswasbeingaddedannuallytotheworld’spopulationeachyear.Atpresent,thisnumberisaddedeverysixhours.Theincreaseisabout80,000,000personsannually.

1.Accordingtothepassage,“populationasaglobalissue”().

2.Itcanbeinferredfromtheexampleofapowerfusethat().

3.Whatleadstoastablegrowthofpopulationformostofhumanhistory?

4.Thereasonforarapidgrowthofpopulationliesinthefactthat().

5.Howmanypeopleareborneverysixhoursatpresent,accordingtotheauthor?

問題1選項

A.isquiteunlikethepopulationproblemandthusdoesn’tneedourconcern

B.focusesontrackingdownthereasonofrapidpopulationgrowth

C.dealswiththesameproblemarousedbythepopulationproblem

D.willmanagethepopulationgrowthproblemfromglobalperspectives

問題2選項

A.toomuchpopulationwillonedayleadtothedoomofhumanbeings

B.thetrendofpopulationgrowthwillkeepunsteadyuntilthedestructionofEarth

C.demographicgrowthwillfollowacertainpatternofupsanddowns

D.itislikelyinthenearfuturethatpopulationwillreducegradually

問題3選項

A.Speciescompetition

B.Lowfertility

C.Tribalfights

D.Highrateofdeath

問題4選項

A.peoplearepermittedtohavemorechildren

B.peoplecanlivebetterthanbefore

C.newbornbabiesdielessthanbefore

D.wehavefoundthesecretoflongevity

問題5選項

A.Eightymillion.

B.Eightthousand

C.Fiftythousand

D.Fivemillion

【答案】第1題:C

第2題:A

第3題:D

第4題:B

第5題:C

【解析】1.判斷推理題。原文首段第一句提及“Wecanbeginourdiscussionof‘populationasaglobalissue’withwhatmostpersonmeanwhentheydiscuss‘thepopulationproblem’…當(dāng)大多數(shù)人在討論‘人口問題’的時候,我們也可以開始‘人口作為一個全球問題’的討論。”由此可知,這兩個問題是一樣的,都是由人口問題引發(fā)的,所以選項C正確。

2.判斷推理題。根據(jù)關(guān)鍵詞“powerfuse”定位到第一段最后一句“Itwasquiterighttoemployasimilarmatterthatlinkeddemographicgrowthto‘a(chǎn)long,thinpowerfusethatburnssteadilyfromtimetotimeuntilitfinallyreachesthelimit,andexplodes’.它很正確地使用了一個類似的問題,即把人口增長與‘一根又長又細的電源保險絲,它不時地穩(wěn)定燃燒,直到最終達到極限并爆炸’聯(lián)系起來。”由此可知,作者是想通過電源保險絲的例子告訴我們,人口過多總有一天會導(dǎo)致人類的滅亡,所以選項A正確。

3.細節(jié)事實題。根據(jù)第二段的倒數(shù)第三句“Formostofhumanhistory,itwasseldomthecasethatoneintenpersonswouldlivepastforty,whereinfancyandchildhoodwereespeciallyriskyperiods.在人類歷史的大部分時間里,很少會有十分之一的人活過四十歲,而在這個時期,嬰兒期和兒童期是特別危險的。”也就是說,導(dǎo)致人口穩(wěn)定增長的原因是高死亡率,選項D符合原文。

4.細節(jié)事實題。根據(jù)第三段的內(nèi)容:它不僅從歷史的角度看待目前的人口增長問題,它表明了近年來人口快速增長的原因不是人們突然想要生更多的孩子,而是因為改善了傳統(tǒng)上造成高死亡率的狀況。由此可知,人口快速增長的真正原因在于死亡率的改善,所以選項B符合題意。

5.細節(jié)事實題。題干問的是“目前每六小時有多少人出生?”根據(jù)最后一段的最后三句“Between8000B.C.and1650,anaverageofonly50,000personswasbeingaddedannuallytotheworld’spopulationeachyear.Atpresent,thisnumberisaddedeverysixhours.Theincreaseisabout80,000,000personsannually.公元前8000年—1650年間,世界人口平均每年只增加5萬人。目前,這個數(shù)字每六小時增加一次。每年大約增加8000萬人。”由此可知,現(xiàn)在每六個小時有5萬人出生,所以選項C正確。

7.單選題

Theuseofseatbeltsis(

)inmanycountriesintheworld;failuretowearthemmayresultinfines.

問題1選項

A.covert

B.cruel

C.compulsory

D.constrained

【答案】C

【解析】covert隱藏的,隱秘的;cruel殘忍的,殘酷的;compulsory強制的,義務(wù)的;constrained不自然的,過于受約束的。句意:世界上許多國家對安全帶的使用是強制性的,不戴可能會被罰款。選項C符合句意。

8.單選題

It’samistaketothinkofFloridaonly(

)itstouristattractions.

問題1選項

A.inthetermsof

B.intermof

C.intermsof

D.intermswith

【答案】B

【解析】句意:只根據(jù)旅游景點來評判佛羅里達是不正確的。

考查短語辨析。inthetermsof無此表達;intermof就…而言;intermsof依據(jù),按照;intermswith無此表達。因此B符合句意。

9.單選題

Herhusbandfeltitwouldbesillyto()thecolorofthecurtainsbeforetheyhadpaintedtheroom.

問題1選項

A.choose

B.find

C.carry

D.charge

【答案】A

【解析】考查動詞詞義辨析。choose“選擇”;find“發(fā)現(xiàn),尋找”;carry“拿,帶”;charge“充電;對……索費”。根據(jù)silly“愚蠢的”與beforetheyhadpaintedtheroom“在給房間上油漆之前”可知“選擇窗簾顏色”符合語境,選項A符合題意。

10.單選題

Millionsofpeoplewere()partiallyorwhollydestitute(貧窮)duringthecivilwar.

問題1選項

A.deprived

B.rendered

C.become

D.ruined

【答案】B

【解析】考查動詞詞義辨析。A:deprive“剝奪”;B:render“使成為”;C:become“變成”;D:ruin“毀滅”。句意:戰(zhàn)爭期間,數(shù)以百萬計的人民都淪落到啼饑號寒或一貧如洗的地步。根據(jù)語境和句意可知B為正確答案。

11.單選題

ThefirstmentionofslaveryinthestatutesoftheEnglishcoloniesofNorthAmericadoesnotoccuruntilafter1660—somefortyyearsaftertheimportationofthefirstBlackpeople.Lestwethinkthatslaveryexistedinfactbeforeitdidinlaw,OscarandMaryHandlinassureus,thatthestatusofBlackpeopledowntothe1660’swasthatofservants.AcritiqueoftheHanlins’interpretationofwhylegalslaverydidnotappearuntilthe1660ssuggeststhatassumptionsabouttherelationbetweenslaveryandracialprejudiceshouldbereexamined,andthatexplanationforthedifferenttreatmentofBlackslavesinNorthandSouthAmerica'shouldbeexpanded.

TheHandlinsexplaintheappearanceoflegalslaverybyarguingthat,duringthe1660's,thepositionofWhileservantswasimprovingrelativetothatofBlackservants.Thus,theHandlinscontend,BlackandWhite

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