Word———期中考試自我總結

期中考試自我總結

總結是把肯定階段內(nèi)的有關狀況分析討論，做出有指導性結論的書面材料，它可以關心我們總結以往思想，發(fā)揚成果，不妨讓我們仔細地完成總結吧?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是我細心整理的期中考試自我總結，歡迎閱讀與保藏。

期中考試自我總結1

升上三班級的第一次期中考即將來臨，我還是一樣每天九點半就上床睡覺。“都已經(jīng)六點半了，還不起床，等一下就自己走到學校?！卑?！又是爸爸那“驚天動地”的聲音。我抓緊下床，洗臉吃早餐，預備去學校做最終的沖刺。

“鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起，我特別緊急，我始終想要讓自己不會緊急，反而讓自己更緊急。當老師一發(fā)下考卷，看到同學振筆疾書在寫考卷，也發(fā)覺有的同學什么都不會，就開頭玩尺、鉛筆和擦布，大部分的同學都很努力的寫。等我發(fā)覺題目越來越難時，鐘聲突然響，我只好把考卷交給老師，再預備下一堂的考試。

經(jīng)過兩天的期中考，最終結束了。隔天老師發(fā)下改好的考卷時，我覺得自己考得并不好，尤其自然和數(shù)學分數(shù)，竟然只有八十幾分。經(jīng)過這次的考試后，我才恍然大悟以后肯定要每天復習功課，決不能再“臨時抱佛腳”，才不致于再度“滑鐵盧”。

期中考試自我總結2

日月如梭，時間飛逝，一天一天的過去了，期中考試最終都結束了。我們主要學習了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進行總結。

一、課堂上重視聽講，課后準時復習。

由于新學問的接受和數(shù)學方法的培育都是在課堂上進行的，所以我們要特殊重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟著老師的思路，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎學問和基本技能的學習。復習時首先要在做各種習題之前將老師所講的學問點回憶一遍，正確把握各種公式，盡量回憶而不采納翻書的復習方法。

二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣

熟識把握各種題型的解題思路。剛開頭我們要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以關心開拓思路，提高自己的分析問題、解決問題的力量，把握一般的解題規(guī)律。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。

首先，我們應把主要精力放在復習基礎學問、基本技能、基本方法這三個方面上，由于每次考試絕大部分是基礎題目，仔細思索，做完題后要總結歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候冷靜。對于一些簡單的基礎題要有十二分把握拿下；對于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自己的水平正常發(fā)揮。

期中考試自我總結3

經(jīng)過兩個月的八班級物理教學，期中考式已經(jīng)結束，同學成果已經(jīng)揭曉,我看過物理試卷后感覺整體狀況不是很難，同學應當能做，但考下來的狀況卻不盡人意，為此對考反映出的一些問題及整改措施整理如下：

1.同學的基礎學問仍舊把握不好

這次期中考試，主要體現(xiàn)出平常的教學要求，基本學問是重點的考察范圍，有些重點學問仍沒有得到很好的落實。這表明，我們的同學的基礎學問把握狀況還是存在較大問題，這應是我在下一階段的教育教學工作中要重點解決的問題。在這些問題中，有的是平常教學中落實不到位，有些是復習鞏固中沒引起重視。

2.物理試驗仍有待加強

從考試狀況來看，有些試驗落實的較好，但是有些基本技能同學存在較大問題，這和不重視物理試驗技能的訓練有關。這表明，物理的基本試驗技能還有待進一步訓練，這是我下一階段教學工作中要重點解決的問題。

3.敏捷應用物理學問的力量不夠

這次期中考試，由于強調(diào)了物理基礎學問的考查，沒有再物理情景的設置上更多的考查同學，只是在高檔題中的條件上作了一些變化，而我們的同學明顯還不能敏捷的應用物理學問解決問題。

4.班上許有部分同學沒有端正學習態(tài)度，不愿學習、聽課，作業(yè)抄甚至不做，有厭學的傾向，導致平均分相當?shù)停头致矢?。因此在下一階段的教育教學工作中留意同學全體的進展也相當重要，別讓一些困難生自生自滅，肯定要想方法調(diào)動他們的主動性，提高整體水平。

5.培優(yōu)治拐要行動起來。

優(yōu)等生同學的訓練手段還有進一步改進的必要，來提高我班物理成果的優(yōu)秀率。特殊是整體成果好而物理成果略微差點的同學，我要有針對性的輔導，爭取別讓物理拉了后腿

期中考試自我總結4

五班級數(shù)學期中考試已結束，有我命題有我批改，但兩個班成果都不抱負，現(xiàn)在應當找找問題的緣由，如一位教育家所說：“當同學成果不好時，不要怨天尤人，要問問自己是否已經(jīng)做得夠好。任何一種教學手段始終以來或許都很有效，但是今后不見得依舊有效，必需不斷地學習和轉變，適應進展的形勢。不要為失敗查找理由，而要為勝利查找方法?！彼f的特別好，除了兩個班客觀因素外，更應當從自己做起。

1、在教育教學過程中，某個階段心中已經(jīng)制定了基本方案，但問題是你不能預先方案一切，需要根據(jù)同學相應的接受力量、看法和反應行事。

2、讓活潑民主的教學氛圍使每個同學都有把握學問的滿意感，調(diào)動了同學參加實踐的樂觀性，產(chǎn)生了樂學的心情。哪怕同學答非所問，也能急躁地賜予指導和評價，還經(jīng)常把同學問答中的錯誤當作珍貴的資源利用起來，了解同學的認知范圍、程度和學習態(tài)度、習慣、思索方式，并將生成的信息準時整合到教學流程中，調(diào)整教學進度，改進方法，保證教學過程暢通無阻，實現(xiàn)預定的教學目標。

3、必需從根本上轉變同學的學習習慣，讓“逼”他們學轉化成我“要”學，必需讓同學能靜下心去學，以“學習”為樂，以“學習習慣好”為榮，形成良好的學風。

4、盡最大努力補差。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，為這兩個班，為這批孩子們，我必需盡我到五小以來最大的努力，為孩子們，為家長交一份滿足的答卷.

期中考試自我總結5

生命之中，其實我們需要等待的東西許多許多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。

考試來臨，首先我們要確定好目標。每個人都渴望勝利，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

我這次半期考試語文、數(shù)學考得不太抱負。不知道怎么了，考試的時候心里有點緊急，所以沒有仔細想題，結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔當?shù)臄?shù)學科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。我認為這次數(shù)學我沒考好的緣由主要是平?；A學問學得不扎實，加上馬虎大意沒有仔細讀懂題目的要求，好多明明會做的題都做錯了，結果導致這次數(shù)學考試消失漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面，考得不好的主要緣由是平常課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“精確無誤“這個詞語我就差點寫錯了；還有”遠近著名“我寫成了”天下著名“等。

另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達意思不精確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學起來還比較輕松，沒有語文和數(shù)學的壓力大，或許是由于我平常堅持仔細學習的原因吧！通過這次半期考試，使我知道了自己語文和數(shù)學學習方法上的不足，我肯定要努力改正這些不足，爭取期末考試考出好成果！

期中考試自我總結6

學習的生活是短暫的，我們已經(jīng)度過了兩個多月的學校生活，迎來了第一次期中考試，一次學習水平的測試。

這次考試滿分560分，我的成果是531分。這次消失了嚴峻的偏科現(xiàn)象，語文扣21分，其他四科扣8分，數(shù)學、歷史滿分，成果的提高空間還是很大的，應當在非常左右。

語文選擇題扣了六分，閱讀題七分，作文八分。選擇題錯在了運用和推斷修辭上，說明語言文字水平待提高，要多讀書，訓練，考試時再仔細思索琢磨。閱讀題有五分是可以避開的，問題就在于對課內(nèi)文言文把握不敏捷，以及沒有仔細琢磨文章，平常肯定要留意積累文言文詞匯，多讀些散文，培育對語言的敏感。作文的內(nèi)容是很不錯的，只是卷面欠佳，掩蓋了作文的一些閃光點。應當做到不劃字，橫平豎直不能潦草。

這次英語出錯不應當，漏掉了作文信息，否則能拿到滿分，但切不行大意，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，把握單詞、句型，準時進行復習。

地理生物已經(jīng)達到了極限水平，要更上一層樓，就要仔細審題，抓住課本細節(jié)，政治也要在加強背誦同時讀書課本概念。

數(shù)學歷史這一文一理是滿分，要保持仔細認真，基本學問記堅固。

總體來說，問題出在閱讀、書寫、馬虎、細節(jié)上。以后要加強閱讀力量，提高書寫質量，抓住細節(jié)絕不馬虎。

從學習習慣講，在預習復習環(huán)節(jié)上要再加強，并提高學習效率，以保持好的精力。從學習態(tài)度看，對背誦內(nèi)容有些厭惡，但必需漸漸去適應，從學習方法上要加強閱讀，留意積累。做到這些，就能使學習更輕松，效果更好。

成果只屬于過去，要想獲得以后的勝利，要再去努力，加油吧！

期中考試自我總結7

期中考試結束了，這次考試比上次有些退步。我仔細分析了緣由：

一、在考試前我并沒有深化復習，只不過是看了看書。

二、臨陣磨槍，突擊英語，平常不擅長積累。

三、復習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實，英語始終是我這五科中最不抱負的科目，我對此也特別的焦急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

數(shù)學始終是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿足，雖然上了100分，但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么緣由呢？主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著班級的上升，我們所需要把握的學問也在不斷的增多，我以前學的那些學問已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學既是自己的強項，就更不能落下，就更應當跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前仔細了，但解題的技巧把握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應當加強閱讀訓練，使自己的閱讀力量有所提高。

總之，對于考試不能臨陣磨槍，要注意平常的積累。擅長發(fā)覺，擅長理解，擅長思索……

“學而不思則惘，思而不學則殆?！?/p>

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應當珍惜時間，為自己的目標而奮斗。

期中考試自我總結8

時間似乎過得特殊快，轉瞬已在這生活了兩個月，期中考試剛剛過去，不知該為自己興奮或是怎樣。

表面上看，我似乎是進步了，由于分數(shù)高了，但是心里卻總覺得不踏實，由于別人都說試卷太簡潔，我開頭懷疑是我真的進步了，還是別人一時失利，讓我占了廉價呢?我想我需要的不是和別人比，而是超越自己!

大家都在進步，而我原地不動，那我就是退步了。

大家原地不動，而我后退了，那我就是退步了。

大家都在進步，我必需加快步調(diào)，才能證明我在學，我在前進。

學習還真是一分耕耘，一分收獲，只有播下盼望的種子，并不斷用辛勤的汗水澆灌，才會健壯成長。收獲平常的學習任務，讓我把歷史放在了一個小小的角落，每天給它的時間少之又少，盡管考試之前“臨陣磨槍”地背誦了一個晚上，但是由于積累了太多，拖欠的太多，就像無底洞一樣，填也填不滿，而且臨時的記憶又怎么算是真正把握呢?66分并不光榮，但這也是一個教訓，一種動力。

期中考試已成為曾經(jīng)，它只代表過去一段時間內(nèi)的成果，而不是永久，所以考好的不能傲慢，考壞的更不要氣餒，我們還有機會，我們商定要為了站在最高點，而一起努力。

不管如何，這都會過去。

期中考試自我總結9

這次考試我還是特別明確的，通過考試我可看到了自己差距，有些事情是應當落實好的，現(xiàn)在的學習時間也是特別緊迫，許多時候我還是要做的更加細心，在這件事情上面沒有任何的質疑，我清晰的信任這一點可以做的更加到位，現(xiàn)在包括將來我都是可以做的足夠好，隨著這一階段的學習越來越緊急，我也是清晰的意識到了，在學習當中這一點是不能夠忽視的'，我想通過考試去提高自己的成果，我這個學期始終都特別的仔細，有些事情應當持續(xù)的進展下去，特比是成果這是特別重要的，我也知道這一點不行以馬虎，我不懷疑自己在將來某一階段這些會影響深遠，能夠讓我持續(xù)做的更好，只有讓自己力量的到一個釋放才可以做的更好到位。

這次的期中考試影響了我許多，我也從來都不懷疑這些是可以讓我持續(xù)做的更好，只有把這些細節(jié)落實到，才能不辜負了自己，由于這段時間我感覺自己有了許多壓力，每一次的考試都是需要反思的，我認為我的問題還是出在自己身上，沒有堅決好自己的心態(tài)，這是特別不好，這種想法也很不好，我需要把持好的警惕心，不能夠再放松自己，在工作當中，連這些都做不好確定對自己是特別有影響的，我需要去提高自己的學習力量，這對我意義非凡，有些事情是不能夠馬虎大意，學習上面更加如此，我認為就是沒有專心，在上課的時候沒有仔細的聽講，這個學期花的時間不是許多，更多的時間都花在了玩樂，我要去好好的思索一下自己這方面的缺點，不能夠再連續(xù)這么消耗下去了，不能夠用這樣的心態(tài)去面對學習，我會快速調(diào)整過來的。

期中考試自我總結10

時間荏苒，轉瞬間已在這神往已久的學校度過了一個月的時間?；叵肫饎偟竭@所學校時的那份感動與奇怪，已然不復存在了。隨之而來的，只是那一張張畫著大大的“勾”和“叉”的卷子(明顯“叉”要比“勾”多得多)。

“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。是啊，對于很有愛好的英語和政治，我花了許多時間去學。很明顯，我的確得到了回報。而數(shù)理化那些一看就讓我頭疼的科目則是毫不吝惜地把我拖出了前十名的位置。瞧瞧，多可怕。那鮮紅的“叉”布滿整個卷子，實在讓人不寒而栗。

其實，遇到不會的問題不敢問老師也算一個不小的問題呢。連孔老先生都說，“敏而好學，不恥下問”，而我卻做不到這點?；蛟S是怕聽到類似于“這么簡潔的題你也問”的話語，或許是擔憂問了太過簡潔的題還在老師心中留下不好的印象，亦或是其他的什么緣由，許多不會解的題都老死在自己腦海中，不見天日。但是，這樣做無疑是對自己極不負責任，久而久之，被害慘了的，只會是自己啊。無奈，唯恐下次只好硬著頭皮去問老師了。

信任在改正以上的問題后，自己的成果定然會有所提高。我并不懼怕將來將會遇到的種種挫折與困難，由于假如懼怕前面跌宕的山巖，生命就永久只能是死水一潭。山路曲折回旋，但究竟朝著頂峰延長。究竟，只有登上山頂，才能看到山那邊的風光。

期中考試自我總結11

唉，經(jīng)過心里緊急激烈的運動之后，厭煩的考試最終結束了。但是這并不意味著輕松了，明天還要放假兩天，開學拿到卷子后還不知道“是死是活”那。于是，我的心里這幾天又開頭唱“忐忑”啦。

我的天啊，上學了，我在心里悄悄祈禱著：神、耶穌、阿彌陀佛、觀音大士……都來幫幫我吧，可還是要上學，我懷著當心翼翼的心情來到了教室。老師宣讀完成果后，我還是快樂極了，興奮透了。我沒想到我的語文竟然是98分，這可真是在我的意料之外。我原以為我只能上90分，誰知是98分，我想到媽媽看到我成果后的表情，我便按耐不住，不自覺的傲慢了起來。誰只要一說到考試分數(shù)，我就跑上前去，宣布我的“宏大事例”，太過于傲慢了。到下午時，我和我們班的姚瑤總分加起來，竟然只差要命的3、4分，我就可以再往前了。這無疑是給我潑了一身涼水，心哇涼哇涼的。我想到自己剛領卷子時的神氣，才反應過來自己太過于傲慢了，我又想到了一句名言：虛心使人進步，傲慢使人落后。我又在心里勉勵自己：“這只是中途的‘加油站’而已，我們現(xiàn)在只要吸取了教訓，下次肯定會考好的。勝敗乃兵家常事，加油吧！”

這次的期中考試，我雖然考了一個不錯的分數(shù)，但是我還要連續(xù)努力，不要傲慢，向著期末考試努力！

期中考試自我總結12

對于我們同學來說，世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。同時有三樣東西隨時都會到來：月考、期中考試、期末考試。

對待考試，我想各位都很有閱歷，由于已經(jīng)是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是勝利之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對待考試的`態(tài)度有很大的關系。

有的同學考前對試題卷是“可欲而不行求”，考時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無情的拋棄，這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)進展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，莫非盯著它就能把66分變成99分嗎？關鍵還是要弄清丟失分數(shù)的緣由、不清晰的學問以及這一階段的不足，我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考，當然了，也只有在這一次次小考之后準時總結并矯正，才能在將來的中考、高考中觀察輝煌。

考完后總結當然重要，但是更要找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來重新找到自己的起點，“下雨后不必定有彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，或許努力不必定會有收獲，但不努力必定不會有收獲。

期中考試自我總結13

期中考試過去了，成果不是很抱負。由這次考試我發(fā)覺自己這一階段的不少問題，而且以前的一些壞毛病也有復發(fā)了，這讓我非常頭疼：

1.背東西的時候，背了后邊忘前邊;總是背不下來，而且登記來之后還總和別的弄混。政治和歷史的突出問題就是這個。

2.有一部分學問是怎么學也學不透，不論老師怎么講多少遍都是那樣。這方面問題以物理的加速度，化學的摩爾，語文的病句與地理的時區(qū)及天氣系統(tǒng)為主，表現(xiàn)得特殊突出。

3.做題馬虎、不仔細，這是每科都有的，但是，數(shù)學在方面是最為突出的。我粗略的算了一下，只數(shù)學這一科消失這類錯誤的就站到了26分。

4.下課后，作業(yè)怎么寫也無法在晚自習下課之前寫完。雖說我寫字的速度很慢，但也不至于比別人慢這么多呀。這令我非常不解。

5.英語的聽力，我不管怎么練都聽不清他在說些什么。

從今往后，我要更加努力的學習，提前做好每一科的預習，課上仔細聽講，聽不懂的準時趙老師解決，課下仔細完成作業(yè)，即使做好復習工作。

在次基礎上，與同學成立互助小組;在我們的相互競爭與合作中可以提高我們的效率，熬煉我們的力量，從而實現(xiàn)共同進步。

期中考試自我總結14

首先，簡潔分析一下各科的成果。

1、數(shù)學：76分。此分數(shù)明顯低于平均分，說明這次我的數(shù)學成果非常糟糕。在這次的數(shù)學考試中，特殊應當留意到的是，選擇題和填空題竟然失掉了16分。這是完全可以避開的，然而得到這樣的結果，只能說明我的基礎學問把握還不堅固。另外應當留意到，在大題中我竟然有一道題沒有得分，說明該題所涉及的學問在我的學問體系中是空缺的。

2、物理：96分。此分數(shù)看似并不低，但要看到，有四十多人得了滿分。在這次考試中暴露出了我很多的問題。第一，解題速度慢。完成整套卷子后，我已沒有太多的時間用于檢查。其次，審題不仔細。有些題目沒有看清就下筆解答，導致犯下很多低級錯誤。第三，解題方法不夠敏捷多樣。有的大題可以使用多種方法解答以避開失誤，而我在答題過程中過于拘泥，沒有打開思路。

3、政治：78分。在政治考試中主要反映出一個問題，那就是將實際問題與所學學問相聯(lián)系的力量不足。許多材料題就是因此而失分的。

4、地理：84分。主要的問題是時間的計算和地形的分析等。

針對以上問題，我制定了以下方案。

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