2019-九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)理綜化學(xué)試題(Word版,含剖析)2019-九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)理綜化學(xué)試題(Word版,含剖析)9/92019-九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)理綜化學(xué)試題(Word版,含剖析)2019-2020年九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)理綜化學(xué)試題（Word版，含剖析）7、以下變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．工業(yè)制氧B．瓦斯爆炸C．酒精揮發(fā)D．用活性炭去異味8、以下各組物質(zhì)中，均屬純凈物的是（）A．干冰冰水B．天然氣水銀C．大理石石墨D．煤石油9、以下實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是（）A．加入塊狀固體B．過濾操作C．加熱液體D．滴加少量液體10、鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要資料，擁有好多優(yōu)異性能。鈦元素在化合物中一般顯＋4價(jià)，它在元素周期表中的部分信息如圖。以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．鈦元素原子的質(zhì)子數(shù)為22B．鈦元素屬于非金屬元素C．鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為D．鈦元素與氯元素組成的化合物化學(xué)式為TiCl411、某合作學(xué)習(xí)小組談?wù)摫嫖鲆韵抡f法：①用活性炭可將硬水進(jìn)行消融；②室內(nèi)取暖，煤爐上放一盆水，就能防范一氧化碳中毒；③太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；④空氣質(zhì)量級(jí)別愈高。空氣質(zhì)量狀況愈好。其中不正確的選項(xiàng)是（）A．只有②④B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④12、關(guān)于以下化學(xué)用語(yǔ)，有關(guān)說法正確的選項(xiàng)是（）2＋③SO④⑤22A．①可表示兩個(gè)氮原子B．③中硫元素的化合價(jià)為＋4C．②和⑤均表示陽(yáng)離子D．④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)同樣13、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較爽朗的氣體，它能夠和好多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如：①S＋O2SO2②4P＋5O22P2O5③3Fe＋2OFe3O4④蠟燭＋O2

CO2＋H2O關(guān)于上述四個(gè)反應(yīng)的表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是（）A．生成物都是氧化物B．②③兩變化中的生成物都是固體C．都屬于化合反應(yīng)D．①④中物質(zhì)燃燒時(shí)都有消融為液態(tài)的現(xiàn)象14、地質(zhì)觀察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石，研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒．主要反應(yīng)是4X＋11O22Fe2O3＋8SO2。以下有關(guān)說法中不正確的選項(xiàng)是（）A．X的化學(xué)式是FeS2B．SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1∶2C．反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變D．Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%五、填空簡(jiǎn)答題（本題包括4小題，共19分）36、（5分）下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后，同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，以下列圖的操作流程是做氧氣的性質(zhì)研究。請(qǐng)回答以下問題：1）操作B供應(yīng)熱源的儀器名稱是____________________。2）操作B木炭要加熱到____________________（填現(xiàn)象）。（3）進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)的詳盡操作是

。（4）操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是（5）該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是

。。37、（5分）請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)講解以下原理。（1）久未開啟鐵鎖不易打開，常往鎖芯里加點(diǎn)鉛筆芯粉末，主若是利用____________。（2）實(shí)驗(yàn)室常溫制取氧氣的原理（用化學(xué)方程式表示）____________________。（3）用天然氣作燃料的原理（用化學(xué)方程式表示）____________________。（4）在實(shí)驗(yàn)室里常發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶膨脹破裂，其原因是（用化學(xué)方程式表示）____________________。（5）除銹鐵釘投入到硫酸銅溶液中，過一段時(shí)間后鐵釘表面附著有紅色固體（用化學(xué)方程式表示）____________________。38、（5分）成立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，以下列圖是李紅同學(xué)成立碳及含碳物質(zhì)間轉(zhuǎn)變知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答以下問題：（1）你學(xué)過的含碳單質(zhì)有金剛石、石墨和足球烯（足球烯的化學(xué)式為______________），三種物質(zhì)物理性質(zhì)差異很大，原因是。（2）寫出實(shí)現(xiàn)圖示中③轉(zhuǎn)變的兩種路子（要求別的一種反應(yīng)物種類不同樣）：①

；②

。（3）二氧化碳使石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是以下列圖轉(zhuǎn)變中的序號(hào)（填序號(hào)）。39、（4分）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常有物質(zhì)，它們之間有以以下列圖轉(zhuǎn)變關(guān)系。已知A、B、D為氧化物、C為單質(zhì)，且A與B組成元素同樣，E是石灰石主要成分，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)變成另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答以下問題：（1）寫出以下物質(zhì)化學(xué)式：A

，E

。（2）寫出以下轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：B→C：

；E→D：

。六、計(jì)算題（本題包括1小題，共4分）40、（4分）足量鹽酸與250g碳酸鈣反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？七、研究與實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共11分）41、（5分）依照以下列圖回答以下問題：1）裝置B中a的儀器名稱是____________________。2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________。可用裝置

C收集氧氣，原因是

。（3）用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是__________（填裝置代號(hào)）；若用F進(jìn)行排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從__________口進(jìn)入（填b或c）。42、（6分）學(xué)完九年級(jí)上冊(cè)第七單元課題1《燃燒和滅火》后，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)模擬課本實(shí)驗(yàn)原理在家里進(jìn)行“燃燒的條件”研究。請(qǐng)你和該小組一起完成以下問題：【實(shí)驗(yàn)方案】（1）用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻。經(jīng)過此實(shí)驗(yàn)，得出燃燒條件之一是：

。若該實(shí)驗(yàn)在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng)，沾有水的棉花也燃燒，原因是

________________。（2）為研究燃燒的條件之一：溫度要達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。該小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作：①用小刀切取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，都燃燒，證明乒乓球碎片和濾紙碎片都是__________。②從兵乓球和濾紙上各剪下一小片（同樣大小），以下列圖分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片中部。可觀察到__________先燃燒。（3）該小組想利用蠟燭和燒杯，設(shè)計(jì)—個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，說明燃燒的條件之一：燃燒需要有氧氣（或空氣）。你的設(shè)計(jì)方案是：。答案與剖析：7、BA．工業(yè)制氧是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)將它們分別開，屬于物理變化；B．瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷燃燒后爆炸，有二氧化碳和水生成，是化學(xué)變化；C．酒精揮發(fā)為酒精蒸氣，是物理變化；D．活性炭有較強(qiáng)的吸附性，它能將異味吸附在它的表面，也是物理變化。8、AA．干冰即CO2，冰水即H2O，均屬于純凈物。B．天然氣的主要成分是甲烷，所以是混雜物；水銀即汞Hg，是純凈物。C．大理石的主要成分是碳酸鈣，是混雜物；石墨是碳單質(zhì)C，是純凈物。D．煤和石油均是成分復(fù)雜的混雜物。9、DA．如圖操作的結(jié)果是試管底部被打破。加入塊狀固體時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，再將固體放在管口，最后把試管緩慢直立起來(lái)。B．錯(cuò)誤是缺少玻璃棒引流。C．錯(cuò)誤是加熱時(shí)液體的體積高出了試管容積的1/3D．正確，向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)在試管的正上方懸空垂直向其中滴加10、BA．依照題目中供應(yīng)的信息，鈦元素的原子序數(shù)是22，而原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，A正確；B．依照“鈦”的偏旁部首可知，鈦元素是金屬元素，所以B正確；C．右圖中47.87是鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量，故C正確D．在該化合物中Ti為＋4價(jià)，Cl為－1價(jià)，所以化學(xué)式為TiCl4。11、D①活性炭只能吸附色素和異味等，要將硬水消融，可采用煮沸或蒸餾的方法；CO難溶于水，所以放一盆水不能夠防中毒；③前兩種是可再生能源，天然氣是不能再生能源；④空氣質(zhì)量級(jí)別愈高，空氣質(zhì)量越差。四個(gè)說法都不對(duì)，所以選D12、BA．①可表示氮?dú)饣蛞粋€(gè)氮分子，2個(gè)氮原子用2N表示；B．③中氧元素的化合價(jià)為－2價(jià)，依照化合價(jià)的整體代數(shù)和為0，可求出硫元素的化合價(jià)為＋6價(jià)；C．②表示鎂離子，是陽(yáng)離子；⑤核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，核外電子數(shù)為10，所以表示氟離子F－，是陰離子；D．微粒的化學(xué)性質(zhì)由它的最外層電子數(shù)決定，④⑤最外層電子數(shù)不同樣，故化學(xué)性質(zhì)不同樣。13、CA．氧化物指的是由兩種元素組成，并且其中一種元素的氧元素的化合物，上述反應(yīng)的生成物均為氧化物，正確；B．五氧化二磷和四氧化三鐵均是固體，正確；C．多變一的為化合反應(yīng)，反應(yīng)④中生成物有2種，不屬于化合反應(yīng)。D．①中的硫和④中的蠟燭在燃燒時(shí)均有消融為液態(tài)的現(xiàn)象，正確。14、BA．依照質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，可確定X的化學(xué)式，正確。B．元素不講個(gè)數(shù)，只講種類，故此說法錯(cuò)誤，能夠說SO2中硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2；C．反應(yīng)前，氧氣中氧元素的化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后氧元素為－2價(jià)；D．Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（56×2）/（56×2＋16×3）×100%=70%。36、（1）酒精燈；2）發(fā)紅；3）由上而下緩慢伸入；4）木炭燃燒，發(fā)出白光，放熱；5）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳。37、（1）石墨的潤(rùn)滑性；（2）2HO22HO＋O2↑（3）CH4＋O2CO2＋H2O4）CaO＋H2O=Ca(OH)25）Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO438、（1）C60；碳原子排列方式不同樣2）2CO＋O2CO2；CO＋CuOCu＋CO2；3）⑦39、（1）H2O2；CaCO3；2）2HO2H2↑＋O2↑CaCO3CaO＋CO2↑40、設(shè)：生成二氧化碳的質(zhì)量為