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文檔簡介
三年級英語家長會歡迎各位家長第1頁,共25頁。我們的建議:1,家長自己和孩子都要樹立一個觀念:英語是一門重要的主科,從現在開始英語的學習與考試將會伴隨到孩子大學畢業甚至終身。(英語好不僅是一個特長,也許是他們將來謀生的途徑。)2,英語的學習是需要成本的:大量的時間和部分金錢。(沒有付出就沒有收獲)第2頁,共25頁。家庭教育必不可少
我們需要您的支持作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
第3頁,共25頁。家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來說,這不能不算是一大遺憾。各位家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎性的。第4頁,共25頁。本學期英語學習內容1、26個字母大小寫,讀音與在單詞中的發音、正確書寫順序,發音歸類;2、課本后的單詞表,顏色越深表示要掌握的要求越高。詞匯是三年級考試的重要內容,一定要過關。3、課文中的對話,日常交際用語。4、聽力訓練:試卷中聽力題的比重占三分之二。第5頁,共25頁。英語教材配置學校發的:英語課本、活動手冊、相應的錄音磁帶;多媒體配置:如廣州教研室推薦的金太陽教材電腦光盤和VCD;我們挑選的教學輔導書:《廣州市小學英語課堂過關訓練》及錄音帶第6頁,共25頁。其他:英語作業登記本抄寫本:A本、B本聽寫本單元練習卷:4份單元練習卷(以聽力為主,詞匯,句型/圖畫閱讀理解為主)一本《復習冊》一份綜合練習卷(模擬)期末測試卷(80分滿分)第7頁,共25頁。試卷上的形成性評價內容第8頁,共25頁。孩子們的英語作業分類:1、抄寫的作業(經常):分A本B本格式2、練習題的作業(經常):《活動手冊》和《小學英語課堂過關訓練》3、聽課文錄音并跟讀的作業(天天):復預習的重要手段。4、唱歌或者口語展示的作業(有時);5、閱讀訓練(經常);6、手工作業(有時);第9頁,共25頁。希望家長每天都要檢查的事情:1,翻閱孩子的作業登記本并給予是否完成的確認。2,根據作業登記一一檢查相應的作業本或練習冊。3,監督孩子天天按要求認真聽課文錄音并跟讀。4,翻翻書包,看看聽寫本有沒有最新的聽寫,看看有沒有試卷,書包里有沒有與學習無關的東西。第10頁,共25頁。我們希望您:認真督促學生完成每天布置的作業,尤其一開始嚴格要求他們的英語書寫,寫得不好的你們也可以要求他們重作,并簽名和當天的日期在作業本上;(希望家長們以藝術家的眼光來檢查和評價孩子們的作業,檢查作業主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改,如果書寫不好,讓他們重做,如果您有什么意見也可以寫在登記本上,便于及時溝通。)第11頁,共25頁。學過的課文和單詞要求每天要復習和讀、背;家長還可以幫助他們聽寫,你們讀漢語,讓孩子們寫英語;如果有磁帶和光碟的家庭最好是鼓勵他們多聽多看來學習、練習、英語。第12頁,共25頁。每天督促孩子聽、跟讀錄音20分鐘以上,以便增強孩子的語感(這個環節非常重要,讓孩子們多聽多讀,才能提高英語聽力水平。)另外,我們還可以將英語作為家里的背景音樂,每天孩子一起床我們就打開錄音機播放課文錄音,讓孩子穿衣、梳洗、吃早餐的時候聽,會有潛移默化的效果。第13頁,共25頁。教育孩子要愛惜自己的學習用品,養成一個良好的習慣。不愛護書本或對在書本作業本上亂涂亂畫者,家長要進行教育;另外還要教育孩子們不依賴涂改用具,下筆前要想清楚,作業及試卷要保持干凈清潔。第14頁,共25頁。激發英語興趣的方法1、父母與孩子共同學習英語,虛心向孩子們請教,你們會發現孩子是驚人的耐心;2、給孩子提供展示的機會:在家里的客廳或飯廳設立一個小角落展示孩子的英語作業或作品,墻上貼一張進步表,孩子們認真完成作業、認真聽錄音或者得到老師的表揚獎勵都可以在上面做好記錄。第15頁,共25頁。3、親人面前讓孩子們大方展示所學的英語對話和歌曲,親人們的贊賞會大大增強他們的信心。4、讓孩子們的房間成為英語的海洋:墻上是字母表、單詞表,家具或電器上是英語名稱。5、多和孩子們玩英語游戲,如父母參與的課文表演,看誰拼的快(單詞拼寫)、看誰查的快(查字典)等。第16頁,共25頁。我們的課題研究:我校申請了一個資助英語課題,關于小學低年級英語閱讀訓練。目的是通過學生平時的大量閱讀,提高他們的詞匯量和英語視野,養成良好的閱讀習慣,更好的促進英語的學習。三年級是參與課題研究的年級。第17頁,共25頁。我們需要您的支持1、購買孩子們愿意看的英文課外讀物和報紙(開展閱讀的物質基礎),可以是圖文并茂英語小故事或小詩歌,可以是少兒英語教材,也可以是中英文結合的故事書;2、如果孩子買回來后不主動看家長就和他們一起閱讀,分享閱讀的樂趣;3、給孩子買本英漢詞典,有條件的家庭最好買能發音的電子辭典,幫助孩子們在閱讀的過程中查閱新單詞。第18頁,共25頁。將單詞記錄在英語讀書卡中(格式見樣板):自己復印8張A4紙,每張記錄2周的課外閱讀單詞,左邊是記錄孩子看到的學過的單詞,右邊記錄孩子自學的新單詞,每格至少要記錄15個單詞以上。請家長注意提醒孩子們收集整理,時時翻閱,充實卡的內容,每周進行經驗交流,分享英文閱讀,期末統一整理,進行評比,然后學校復印存檔。第19頁,共25頁。國慶假期還可以:買本便筏紙給孩子制作單詞卡,正面是書寫工整的、學過的英文單詞,反面是中文。繪畫好的孩子還可以畫上背景圖,增加趣味性。家長注意要孩子時時增加內容,學到哪做到哪,有空就翻翻,學而時習之。第20頁,共25頁。為了讓孩子注意收集錯題,加強分析歸納的能力,建議買本不厚的硬皮抄給孩子們作為“英語錯題集錄”,每頁分兩大塊,左邊是錯題題目或者錯的單詞的中文,右邊是正確答案或單詞正確拼寫。第21頁,共25頁。本發言稿將保存在:本校網站:http://三年(一)(二)(三)班班級主頁里第22頁,共25頁。我的聯系方式電話號碼:33645485(晚上8:00前有空,其余時間歡迎短信息聯系)E-mail:jasminchen@jasminchen@第23頁,共25頁。再次感謝家長們的大力支持!第24頁,共25頁。內容梗概三年級英語家長會。(英語好不僅是一個特長,也許是他們將來謀生的途徑。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。1、26個字母大小寫,讀音與在單詞中的發音、正確書寫順序,發音歸類。學校發的:英語課本、活動手冊、相應的錄音磁帶。單元練習卷:4份單元練習卷(以聽力為主,詞匯,句型/圖畫閱讀理解為主)。家長還可以幫助他們聽寫,你們讀漢語,讓孩子們寫英語。如果有磁帶和光碟的家庭最好是鼓勵他們多聽多看來學習、練習、英語。每天督促孩子聽、跟讀錄音
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