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文檔簡介

Word———即興創意競賽策劃書

即興創意競賽策劃書

時間在不經意中消逝,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發覺不知道寫什么,下面是我整理的即興創意競賽策劃書,供大家參考借鑒,盼望可以關心到有需要的伴侶。

即興創意競賽策劃書1

一、前言

又是一年秋風颯爽之時,我們工程技術學院的新生們一起駕著生命之舟駛向那幻想的彼岸。我們將盼望在這里放飛,專心靈觀看世界,擷取屬于靈魂的才智。

紀伯倫說:“大才智是一種大涵養,有涵養的人才擅長學習,我們從多話的人那里學到了靜默,從偏狹的人那里學到了仁愛。”讓我們在生活中學的更才智、更瀟灑一些,“做一個播種友情和抱負的大量君子。”我們將在這方天空里留下我們永久的軌跡,在將來朗朗的征途上,我們將一起笑看八千風景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉,林蔭奇葩將陪伴我們詠詩誦書!念茲在茲,工程的烙印下,我們將上下求索,攜手同行,風鵬正舉。我們一起努力,惟有如此,才是享受生活,享受挑戰!

二、活動主題和活動背景

主題:即興創意、活潑氣息,基于xx高校本部的舉辦閱歷,借著職業技能節開展的時機,通過即興創意競賽給同學們一個呈現自己的機會,體現學子良好的精神風貌。

背景:

為迎接xx高校工程技術學院第五屆職業技能競賽活動,為了讓同學們更好了解我院各方面的活動,為了加深同學們對科技的了解和追求,并將科學學問運用于生活點滴。我xx高校軟件園校區將舉辦即興創意競賽。

三、舉辦目的:

為我院廣闊師生開拓一個進展共性、專項愛好及特長的寬闊天地,創設一個發掘同學創新精神的多維空間,在學好基礎學問的同時,增加運用學問解決實際問題的力量,走理論與實踐相結合的道路,提高職業技能素養,營造良好的同學課外科技的平臺,讓他們擁有自已的舞臺。

四、活動內容、流程、時間、地點

參賽對象:工程學院軟件園校區全體同學

舉辦時間:12月5日(暫定)

競賽地點:永輝超市門口

參賽方式:競賽以班級為單位參賽,每個班級派2名代表和9名支持人員參賽

競賽內容:必答題(每隊三題)

搶答題(十道)

即興創意題(六題)

競賽規章:每隊有500分基本分,必答題每道50分答錯不扣分,搶答題每道50分,答錯扣50分,假如還未將題目念完先搶答則不將題目念完。必答題、搶答題由2名代表完成,即興創意題可由2名代表同9名支持人員爭論得出答案。即興創意題詳細過程是:由主持人宣布題目,由全部代表隊在規定時間內作答,規定時間到全部代表隊同時亮出題板,由主持人宣布各隊答案,各隊代表可做適當講解,最終由評委評分(每題滿分一百分),將評的分數去掉最高分,最低分各一個后將平均分加入總分

評分細則:必、搶答題有標準答案,創意題按創意性,科學性,可行性,學問運用以及成果講解等方面進行分析評分。

評委組成:3位輔導員、2位院領導、本部團委同學會主席團3位、(贊助商家2位)

活動流程:

前期宣揚:海報和傳單

競賽:

一放音樂,歌曲,觀眾代表隊,嘉賓入場

二介紹來賓,代表隊

三進行必答搶答競賽

四現場互動(由觀眾回答主持人提出的問題)放音樂

五既興創意6題(在創意的三分鐘內可現場互動或插小節目)

六統計分數

七頒獎

賽后回顧:宣揚競賽的狀況、粘貼競賽的相片

備注:假如有贊助商贊助,2至3道創意題可與贊助商面談協定,例如可以是怎樣為贊助商做產品的廣告,怎樣為贊助公司打響知名度等。

獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

現場布置:高掛“第五屆職業技能節即興創意競賽”橫幅,橫幅下坐評委,參賽隊以環行面對評委而坐(如圖)

五、商家贊助及回報

我們將組織充分的人力、物力辦好本次職業技能節系列活動,在校內各個角落,在學校領導、老師、同學心中留下我院同學風采的腳印,同時將商家的形象一并牢記在心!本次活動立意之獨特,影響范圍之廣泛是其它活動無法比擬的。

1、活動期間依據商家要求,如進行一系列的商品發放試用和有獎問卷調查(在校內可以發放商家標記的小禮品)

2、本項活動的唯一冠名權

3、充分幫助商家進行傳單和橫幅以及噴繪宣揚(包括電臺報道)

4、依據商家的要求,針對師生群體進行廣泛的宣揚,包括傳單和產品介紹。

校內宣揚

媒介方式時間說明

校廣播電臺宣揚廣告一星期對本次活動的大力宣揚

校內宣揚欄活動海報活動期間校內主要宣揚欄

同學宿舍出入活動海報活動期間

經費預算:

1、宣揚費用:200元

2、賽場費用:350元

3、工作人員飲料費:100元

4、獎品:450元

5、橫幅:200元

6、攝影費:100元

7、燈光、音響、話筒(場景設備):1000元左右

8、不行預算資金200元

共計:2600元

活動細節內容與詳細組織方式(包括獎項的設定)及相關活動費用依據商家意愿面談協商。

我們真誠邀請您的加盟!

主辦:xx高校工程技術學院分團委同學會科技部

協辦:(贊助商家)

對外聯系:學院同學會科技部

即興創意競賽策劃書2

一、活動目的:

為豐富我院高校生的業余生活,并進一步提倡我院優良校風,提高當代高校生的社交應變力量以及呈現其活潑向上,樂觀進取的'精神風貌,我系社團部書畫藍夢協會攜手宣揚部、學習部特此舉辦“燃燒青春激情,構筑和諧校內”即興演講競賽,“演講是科學,是藝術,是展現個人文化素養修養的窗口”在學習工作中我們到處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達自己的意思,作為高校生的我們更應當體現我們高校生內在素養和道德修養。在平常中熬煉,在生活中積累,點點滴滴學習,從量的積累到質的飛躍。活動詳細事項如下:

二、活動宗旨:

燃燒青春激情,構筑和諧校內

三、主辦單位:

物理系團總支協辦單位:物理系同學會學習部,文藝部

四、活動時間:

20xx年10月23—10月29日

詳細支配

1.23日起開頭報名

2.29日19:30在理科樓4008舉辦

五、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員認真閱讀本次演講方案,熟識有關賽程支配。

2、各參賽隊于每場競賽開頭前20分鐘到達競賽現場,確定自己是第幾組,以利于組委會對賽事的統籌支配及各場競賽預備工作的順當進行。

3、請在每場競賽之前做好細致的預備工作,以利于演講選手在競賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守競賽紀律及競賽規章,聽從大會工作人員支配,敬重評委評判,如有不同看法,請賽后與組委會聯系。

5.賽后樂觀與學習部聯系。

六、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1.主持人介紹本次即興演講目的

2.主持人介紹評委

3.由主持人介紹參賽隊伍

4.主持人介紹競賽程序

5.主持人宣布競賽開頭

6.競賽結束,請評委代表點評本場即興演講大賽,并評出雙方得分。

7.主持人宣布競賽結果

8.主持人宣布即興演講結束

七、賽制

1.選手抽簽打算自己的演講題目。

2.每組有50秒的預備時間。

3.每組四個選手選出一名代表演講。4.演講時間為3-5分鐘。

5.全部演講完之后開頭算分。6.表演節目。

7.公布競賽結果。

八、評分細則

1.內容緊扣主題,觀點鮮亮,條理清晰,有理有據,3分;

2.演講時談吐自然,語氣流暢,3分;

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