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PAGEPAGE5/5中學音樂二級教師職稱申報述職報告中學音樂二級教師職稱申報述職報告中學音樂二級教師職稱申報述職報告時間飛逝，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就近五年以來的工作作如下小結：一、思想品德及政治表現本人熱愛本職工作，能積極參加上級和學校組織的各類政治及業務學習，努力提高自己的政治素養和業務水平，思想上能同學校的整體發展保持高度統一，積極要求進步，嚴于律己，樂于助人，為人師表，樂于奉獻。能忠誠于黨的教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。二、履職情況及業務進修學習情況在校工作期間，能夠服從學校各項工作安排，顧全大局，兢兢業業地勤奮工作。與同志和諧相處，團結協助的工作，能嚴格遵守學校的各項規章制度，上班不遲到、不早退。對于學校組織的各項業務學習和各項會議，都能做到準6月，參加了市教育系統組織的信息技術教育培訓考核。20057月參加了在揚州邗江中學舉辦的省級音樂新課程骨干教師培訓，2007年參加了市人事局舉辦的信息化素質培訓辦公自動化的培訓學習，考試合格。20086月參加了市教育技術能力培訓，11月參加了全國教育技術能力合格。三、教育教學能力及工作業績在多年的教育教學工作中，本人一貫踏實認真，在業務上有鉆研精神，講求課堂教學藝術，努力培養學作，為學校的藝術節重視德育才。19928月參加工作，20029研組79同時承擔校音樂興趣小組的輔導工作，從初一到初三，擔任了兩次小循環教學。20029200982004920088月，擔任了四屆畢業班的音樂教學即音樂高2008920106課教學任務。在這四年中有多名學生考入大學，11人文化專業雙過本科線，6人被藝術院720055名（z）z師范大學本科錄取，1名（z）z師范大學科文學院本科錄取，1名（王西）z師范學院本科錄取，另一學生（z）雙過本科線，未錄取。2006年1名學生雙過本科線（被z師專錄取），2007名學生（z）雙過本科統招線（z師專錄取）2008年有兩名學生升入本科院校，其中一名學生z師范大學中北學院，一名學生（z）z龍巖學院本科單招錄取。1995.92008.72005青少年優秀z榮獲了二胡專業業余組銀獎。2005z2006z市高中生聲樂器樂比賽，有一人獲二等獎，四人獲三等獎；2007z市高中生聲樂器樂比賽，二人獲三等獎。個人獲獎方面，20049月本人參加開發區慶國慶歌手大賽，獲優秀獎。20071200711月，在開發區首屆中小學文化藝術節活動中，獲優秀輔導獎；2007122007年度藝體工作先進20086z組二等獎。20086月期間，編寫了我校第一本音樂高考校本教材（視唱練耳卷）。20093月被開發區教育管理與教學研究室聘為中學音樂學科專家組成員。20096月，在開發區第三屆中小學文化藝術展演活動中，榮獲優秀指導獎。20099月，承擔校短期課題《音樂軟件在我校高考視唱練耳輔助教學中200912月，參加z市中小學音樂教師專業技能大賽，獲得了

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