四（6）班主題隊會

停止抱怨，學會感恩第1頁，共57頁。這時間，太緊啦！真煩人，每天都得緊跑！第2頁，共57頁。這菜怎么這么難吃啊？！真希望每天都可以吃美味的東西……

第3頁，共57頁。這節課真沒勁，先睡會兒再說吧第4頁，共57頁。學習真太枯燥無味了！又要考試啊，天哪！真煩，每天都要做作業！唉，又沒法看電視了……我媽真羅嗦！媽，我的裙子都穿了兩年了……我的學習機不如我同桌的好，給我買個新的吧……這誰把垃圾扔在我的座位邊上？！在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發生，大家似乎也習以為常了

無休止的抱怨第5頁，共57頁。我們真的有這么多的牢騷該發嗎？我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎？我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎？請看下面的一組照片。這是他們每天必經的道路第6頁，共57頁。你還覺得學習太累嗎？第7頁，共57頁。你還有理由抱怨生活對你不公嗎？年老不得贍養如果你認為社會對你不公平，那他們呢？生命不得保障第8頁，共57頁。學習讓你感到很苦惱嗎？第9頁，共57頁。把你的食物和他碗里的食物對比一下！第10頁，共57頁。你有他們辛苦嗎？第11頁，共57頁。還在抱怨自己的游戲不夠多？第12頁，共57頁。還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎？第13頁，共57頁。還在抱怨你的家庭不夠富裕？第14頁，共57頁。你，還有理由挑食嗎？第15頁，共57頁。你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。第16頁，共57頁。停止抱怨，學會感恩留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧!感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。第17頁，共57頁。知識搶答自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的。5月的第二個星期日

6月的第三個星期日

源于美國

（1）母親節在什么時候？

（2）父親節在什么時候？

（3）感恩節原自哪個國家？

（4）我國重陽節在什么時候？

陰歷9月9日。也是傳統的敬老節、變式的感恩節

第18頁，共57頁。在美國，感恩節(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。第19頁，共57頁。

而如今,一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；……不知感恩父母。在公共場所，使用著優良先進的公共設施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經地義。第20頁，共57頁。感恩父母第21頁，共57頁。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”第22頁，共57頁。天亮了1999年10月3日10時20分左右，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅有五六平方米的纜車車廂。竟滿載了35名乘客,又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞......而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。

在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。1999年10月3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養了這個大難不死的小孩，并創作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。第23頁，共57頁。那是一個秋天風兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼你不要離開，不要傷害我看到了爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有看到太陽出來媽媽笑了天亮了

這是一個夜晚天上宿星點點我在夢里看見我的媽媽一個人在世上要學會堅強你不要離開，不要傷害我看到爸爸媽媽這就這么走遠留下我在這陌生的人世間我愿為他建造一個美麗的花園我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有看到太陽出來天亮了我看到爸爸媽媽這就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會有看到太陽出來媽媽笑了天亮了天亮了——韓紅第24頁，共57頁。“母親的一生為你做了什么你知道嗎？”當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著；

當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；

當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；

當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；

當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當你9歲的時候，她付了很多錢給你補習；而作為報答，你常常曠課并不去學習；

當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友去看電影；而作為報答，你讓她坐另一排去；

當你13歲的時候，她建議你去把頭發剪了，而你說她不懂什么是現在的時髦發型；

當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；

當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了；

當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

當你18歲的時候，她為你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；第25頁，共57頁。

古銅色的老臉，艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋；犁耙似的手，曾創造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒進多少粗糧糠菜？他身后是經過辛勤勞動換來的一片金色的豐收景象，他的手中端著的卻是一個破舊的茶碗。

畫家以深沉的感情，用巨幅畫的形式，借超寫實主義手法，刻畫出一個勤勞、樸實、善良、貧窮的老農的形象。他咄咄逼人，發人深省。多少人曾在他面前黯然神傷。因為這位老農的形象已經遠遠超出了生活原型，他所代表的是中華民族千千萬萬的農民。正是他們辛勤的勞動，才養育出世世代代的中華兒女，他是我們精神上的父親！難到我們不應該感謝他們嗎？

羅立中的油畫父親第26頁，共57頁。感恩父母大家談親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。如今的有些中學生，從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。天下的父母都是一樣的，都深愛自己的兒女，只是有些時候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛，相信雨后的晴空會更精彩！無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。第27頁，共57頁。

一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當然，應該經常向父母表達你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解，少點兒抱怨，學會感恩。

中國的感恩父母教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。因此，自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的古訓。我相信，通過剛才的主題，能讓同學們更能深刻地感受來自父母的愛，理解父母的愛。而且相信同學們不是語言的巨人，行動的矮子。從現在做起，學會感恩父母，以實際行動，用優異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務,替父母分擔一點兒憂愁。感恩父母從今天開始第28頁，共57頁。我們應該怎樣孝順父母，下面幾點是我們應具備的條件：第一：要聽從父母的話，不要讓父母擔心。第二：幫忙父母做家務，學會照顧自己，減輕父母的負擔。第三：關心父母的健康，注意自己的身體。第四：努力用功讀書，認真求學，讓父母不為我們的學業感到煩惱。第五：對父母要有禮貌。第六：做人處世，要講信用，做個誠實的孩子。第七：有什么好吃的東西，要與父母分享。第八：我們要虛心接受父母的照顧或幫忙時，而且要對他們說：「謝謝」。第九：父母生日時，自己親自制作生日卡片，送給他們。第十：父母教導我們的話，我們要牢牢記住。我們如果能做到以上幾點，就是一個孝順的好孩子了。父母無為不至地照顧我們，使我們感到自己是世界上最幸福的人，所以我們更應該努力、用功讀書，認真求學，做一個孝順的好孩子。將來在社會上做一個有用的人，以求報答父母辛苦的養育之恩。才不會辜負父母的一番苦心。第29頁，共57頁。如今有的同學整天抱怨學習太辛苦，嫌老師布置的作業太多。在學校，坐在寬敞明亮的教室，老師上課他不認真聽講，有時甚至還打瞌睡，上語文課他做數學題，上數學課他看歷史，教師苦口婆心的規勸他視為耳邊風，不知感恩教師，有時還抱怨老師管得太嚴。更有甚者，對老師的管教恩將仇報。中國歷來就是個尊師重教的國度。人們一直高度贊揚教師這一神圣的職業:感恩老師第30頁，共57頁。紅燭照片他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點燃了學生的心靈之火

他把我們領入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師！師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調激勵著我勇往直前……也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

老師第31頁，共57頁。如何表達你對老師的感激？第32頁，共57頁。1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業。給老師一個愉悅的心情。3.預備鈴響，立刻進入教室，準備好，待老師到來。4.每逢教師節，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節日快樂！”5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己最好的成績來回報老師。第33頁，共57頁。詩朗誦《致教師節》老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節》感恩教師。——此文獻給天下所有的老師們教師節是我國傳統的節日，以前每年教師節，總以為那只是教師的節日，禮貌性的送張卡片問候一下。然而隨著年齡的增長，我對教師的含義理解的越來越深。自小學到初中，我遇到了多少位教師，從他們身上，我汲取的不僅是豐富的知識更是蘊涵人生的哲理，一點一滴都銘記在心。是啊，如果沒有老師，祖國的花朵就會枯萎，是他們用自己的滿腔熱血譜寫著桃李滿天下的進行曲，培養了一批又一批的棟梁之材。是老師——不是親人而甚過親人般的關注著我們的成長，引領我們走向光明之道；是老師——不是朋友而勝似朋友般的聆聽我們的心聲。如今，在老師的關懷、鼓勵下我每天快樂的成長，盡管不知自己的人生道路會怎么樣，但可以肯定，我仍需要老師的關心、支持······千言萬語匯成一句話，感謝老師，道一聲你們辛苦了！在這里誠摯的祝福獻給你們！愿你們永遠快樂！第34頁，共57頁。西方國家有“感恩節”，中國自古以來就倡導“受人滴水之恩，當涌泉相報”，時至社會高速發展的今天，這些當代的天之驕子卻不懂得感恩了。真是令人可悲可嘆!學會對幫助過自己的人心存感激，來塑造自己的健全人格。把對別人、對社會的感激之情化為學習的動力，以便將來有更好的機會來回報他人、回報社會。第35頁，共57頁。停止抱怨,學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨,學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。

停止抱怨,學會感恩,不要再認為社會理所當然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!總結第36頁，共57頁。停止抱怨,學會感恩,學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學會

“在乎”每一個人，尊重他人的權益；體現在生活的每一個細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,

愛的更多,

得到的也會更多。第37頁，共57頁。我們有太多值得感恩的事情和理由，愿同學們從今天開始都停止抱怨！愿同學們從都學會感恩！第38頁，共57頁。感恩是一種方式，感恩，更是一種境界。只有學會感恩，才能得到別人的尊敬和喜愛！第39頁，共57頁。我們的心聲：在人生的道路上學會感恩會覺得快樂無比！我們第40頁，共57頁。《學會感激》感激生育我的人，因為他們使我體驗生命；

感激撫養我的人，因為他們使我不斷成長。感激幫助我的人，因為他們使我度過難關。

感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。

感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。

感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。

感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；

感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿；

感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧；

感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；

感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。學會感激，凡事感激。集體誦讀第41頁，共57頁。感父母之恩，懂得回報，反哺父母，擁抱親情；感老師之恩，認真學習，懂得感謝，報答師恩；感同學之恩，把握緣分，互幫互助，快樂成長；感祖國之恩，勤奮學習，努力工作，奉獻一切；感社會之恩，滿懷愛心，回報社會，服務他人；感自然之恩，善待植物，愛護動物，保護資源；感生命之恩，珍愛一切，懂得創造，活得精彩；感失敗之恩，勇敢面對，不斷挑戰，走向成功；感幸福之恩，積極向上，珍惜當前，傳遞美好；感圣賢之恩，不忘傳統，發揚人文，愛我中華。與您共勉：第42頁，共57頁。愿大家行動起來！——停止抱怨，學會感恩！第43頁，共57頁。希望同學們用一生的行動去踐行感恩！第44頁，共57頁。感恩的心第45頁，共57頁。“誰言寸草心，報得三春輝。”“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。”“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”“滴水之恩,當涌泉相報。

”

“一日為師，終身為父。”

第46頁，共57頁。對大自然要感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。第47頁，共57頁。對父母要心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。第48頁，共57頁。對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。第49頁，共57頁。對朋友心存感恩，，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時