湖北省武漢市七一華源中學2021-2022學年中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
湖北省武漢市七一華源中學2021-2022學年中考四?;瘜W試題含解析_第2頁
湖北省武漢市七一華源中學2021-2022學年中考四?;瘜W試題含解析_第3頁
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湖北省武漢市七一華源中學2021-2022學年中考四模化學試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法中,正確的是A.濃鹽酸、濃硫酸都易揮發B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥劑D.CO2、CO都是有毒氣體2.溴是重要的化工原料,可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結構示意圖,關于溴的說法正確的是()A.溴原子的相對原子質量為79.90gB.n=8C.溴元素在化學反應中易得電子D.溴元索屬于金屬元素3.下列說法正確的是()A.甲中碳、氫元素質量比為3:8 B.44g甲完全燃燒至少需160g乙C.乙和丙的元素組成相同 D.生成的丙與丁的分子個數比為1:14.昆明市廣大市民積極響應2011年3月27日晚20:30~21:30全球號召熄燈一小時的活動。與該活動的主要目的不相符的下列說法是()A.節約能源 B.減少溫室氣體排放C.關注全球氣候 D.欣賞城市夜景5.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D6.加油站必須貼的標志是()A. B. C. D.7.對以下四種粒子的結構示意圖,分析錯誤的是A.①②屬于同一種元素 B.①④的化學性質相似C.①得到電子可形成③ D.②③表示不同種離子8.下列變化中,屬于物理變化的是()A.干冰升華 B.牛奶變酸 C.鐵鍋生銹 D.氫氣燃燒9.甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常情況下,甲為固態單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質子。下列說法錯誤的是A.丙能產生溫室效應B.①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物C.③的轉化只能通過和氧氣反應來實現D.乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同10.下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是()A.K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B.CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C.H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+11.阿司匹林(化學式為C9H8O4)是常用緩解輕度或中度疼痛藥物,對預防心腦血管疾病也有一定作用。水溶液顯酸性。以下說法正確的是()A.阿司匹林屬于有機物 B.阿司匹林由21個原子構成C.阿司匹林中氫、氧元素的質量比為2:1 D.石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯藍色12.如圖為元素周期表的一部分(X的信息不全),下列說法正確的是()A.碳原子核外電子數為12B.X表示N2C.氧原子的中子數一定是8D.三種元素原子的核外電子層數相同二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結構示意圖。據圖回答問題:圖2中m的值為_______,n的值為_______.硒元素位于元素周期表中的第_____周期,硒化鈉的化學式為____。14.2019年4月中旬開始,中國首艘002型航空母艦已經在進行最后的整理工作,這只能意味著一件事情,中國新型航空母艦已經準備就緒,將可能會參加4月23日的海軍節的慶典。(1)鐵銹主要成分是氧化鐵,航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_________接觸而生銹。(2)航母中采用了大量的鋼材,其中一些鋼材需要具有特殊的性能,請寫出工業上高爐冶煉赤鐵礦的主要化學反應方程式______________________。(3)為了探究航母材料中鋁、鐵、銅三種金屬活動性強弱,小林進行了以下實驗:實驗Ⅰ:硫酸鋁溶液和鐵粉混合實驗Ⅱ:硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個實驗結束后,該同學將實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的物質全部倒入同一個燒杯中,發現燒杯內的紅色固體明顯增多,一段時間后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,結果沒有氣泡產生。那么,濾液中一定含有的金屬離子_______(填化學式)。15.氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題畫出氧原子結構示意圖______________;根據氧原子結構示意圖可知,氧原子在化學反應中易______(選填“得到”“失去”)電子達到穩定結構.元素周期表中氧元素的信息如圖所示,從圖中能直接獲得的信息是________.(填序號)A氧元素屬于非金屬元素B氧原子的核內質子數為16C氧元素有O2和O3兩種單質D氧的相對原子質量為16.00如圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖.寫出該反應的化學方程式____________________________________.16.鹽酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中重要的化學試劑,初中化學中許多實驗都用到了鹽酸。打開濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有產生。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是(填序號)。A.除去熟石灰中的石灰石B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉C.實驗室制取二氧化碳D.除去鐵釘上的銹跡用鹽酸按照下圖的方式進行中和反應實驗,其化學反應方程式是,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的實驗現象是。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現象的敘述正確的是(填序號)。A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變D.加入金屬Cu片,產生氣泡三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應的影響(固定裝置略)。從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應采取的改進措施是__________________________。完全反應后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是______________________________________。②小金查閱資料后發現Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應,故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發現m2恰好為________g,這可成為支持上述猜想的新證據。甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應有影響,且均體現出CO的________(填寫化學性質)。18.如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:寫出圖中儀器a的名稱是___。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選擇的儀器組合是___(填序號);實驗室選擇氣體發生裝置時,應考慮哪些因素___。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質質量分數,小明取25.0g過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進行如圖20所示的實驗。請計算:反應后產生氣體的質量為g.此過氧化氫溶液的溶質質量分數。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、濃硫酸不具有揮發性,錯誤;

B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正確;

C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥劑,錯誤;

D、二氧化碳不是有毒的氣體,錯誤;

故選:B。2、C【解析】

A.溴的相對原子質量是79.90,單位是“1”,不是g,故錯誤;B.由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序數=核內質子數=核外電子數,故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故錯誤;C、溴原子最外層電子數為7,在化學反應中易得電子,故正確;D、溴元素屬于非金屬元素,故錯誤。故選:C。3、B【解析】

由題目可知,甲為C3H8,乙為O2,丙為CO2,丁為H2O,根據質量守恒定律,配平該反應的化學反應方程式為。【詳解】A、根據題目信息可知,甲的化學式為C3H8,其中碳、氫元素質量比=碳原子個數×碳原子相對原子質量:氫原子個數×氫原子相對原子質量=(3×12):(8×1)=9:2,選項A錯誤;B、設44g甲完全燃燒需要乙的質量為m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃燒需要160g乙,選項B正確;C、乙為氧氣只含有氧元素,丙為二氧化碳,含有碳和氧兩種元素,選項C錯誤;D、根據反應化學方程式可以看出生成丙和丁的分子個數比為3:4,選項D錯誤。故選B。4、D【解析】

A、“地球一小時”活動,是由世界自然基金會發起的每年3月27日晚上熄燈一小時,這個活動能起到節約電能,減少化石燃料的使用,故A正確;B、由于熄燈減少了用電,從而從使用化石燃料也減少了,溫室氣體的排放也就減少了,所以B正確;C、溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體,它們的大量排放,導致溫室效應的發生,故D說法正確;D、欣賞城市夜景,城市夜景主要是由各種燈光所構成的,這需要消耗很多電能,與活動目的不相符,故D正確.故選D.5、D【解析】

A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗能達到相應實驗目的。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性銅>銀,可以確定活動性:鎂>銅>銀,故選項實驗能達到相應實驗目的。C、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項實驗能達到相應實驗目的。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無法確定鐵銹蝕的條件,應設計對比實驗,故選項實驗不能達到相應實驗目的。

故選:D?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。6、B【解析】

可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇到明火或溫度達到著火點易發生爆炸,加油站內的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發生爆炸,故要嚴禁煙火。A、圖中標志為注意危險標志,此選項不符合題意;B、圖中標志為嚴禁煙火標志,符合加油站環境要求,此選項符合題意;C、圖中標志為劇毒品標志,此選項不符合題意;D、圖中標志為禁止左拐彎標志,此選項不符合題意。故選B。7、C【解析】

A、①②的質子數都是8,屬于同一種元素,選項A正確;B、由于元素的化學性質與其最外層電子數關系密切,而①④最外層電子數相同,故兩者化學性質相似,選項B正確;C、①③的質子數不同,①得到電子不能可形成③,選項C錯誤;D、②③的質子數不同,核內質子數都不等于核外電子數,表示不同種離子,選項D正確。故選C。8、A【解析】

A、干冰升華是由固態直接轉化為氣態,只有狀態變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A正確;B、牛奶變酸過程中發生了緩慢氧化,有新物質生成,屬于化學變化,故B錯誤;C、鐵鍋生銹是鐵轉化為鐵銹,有新物質生成,屬于化學變化,故C錯誤;D、氫氣燃燒是氫氣與氧氣反應生成水,有新物質生成,屬于化學變化,故D錯誤。故選A。9、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質子,可推出乙為一氧化碳,丙為二氧化碳,甲為固體,且甲可轉化為一氧化碳和二氧化碳,可推出甲為碳?!驹斀狻緼、丙為二氧化碳,二氧化碳可產生溫室效應,不符合題意;B、轉化①為:,轉化②為:,轉化④為:,由化學方程式可以看出,三個轉化的反應中有一種相同的反應物碳,不符合題意;C、轉化③為一氧化碳轉化為二氧化碳,一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,也可以與氧化銅在加熱的條件下反應生成二氧化碳,符合題意;D、一氧化碳由一氧化碳分子構成,二氧化碳由二氧化碳分子構成,它們的分子構成不同,化學性質不同,不符合題意。故選C。10、A【解析】試題分析:pH為11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣.解:A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項正確.B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤.C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤.D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤.故選A.考點:離子或物質的共存問題.點評:本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在堿性溶液中共存.11、A【解析】

A、由阿司匹林的化學式可知,阿司匹林是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機物,選項說法正確,故符合題意;B、阿司匹林是由阿司匹林分子構成的,1個阿司匹林分子是由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構成的,則1個阿司匹林分子中含有21個原子,選項說法錯誤,故不符合題意;C、根據化合物中,元素質量比等于相對原子質量與原子個數乘積比可得,阿司匹林中氫、氧元素的質量比為(18):(164)=1:8,選項說法錯誤,故不符合題意;D、阿司匹林的水溶液顯酸性,根據石蕊溶液遇酸性物質變紅的原則可知,石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯紅色,選項說法錯誤,故不符合題意;故選A。12、D【解析】

A、由圖可知,碳元素的質子數是6,故碳原子核外電子數為6,故錯誤;B、X表示的是氮元素,故用N表示,故錯誤;C、氧原子的質子數一定是8,中子數不一定是8,故錯誤;D、C、N、O三種元素原子的核外電子層數都是2層,都是第二周期元素,故正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、346四Na2Se【解析】

(1)元素符號前面的數字是原子序數,在原子中,質子數=原子序數。故m=34,在原子中,質子數=核外電子數,故n=34-28=6;(2)硒元素的原子有4個電子層,屬第四周期;硒元素的原子的最外層電子數為6,易得到2個電子形成帶兩個單位負電荷的陰離子,顯-2價;鈉元素顯+1價,根據化合物的化學式的寫法:正價在左,負價在右,正負化合價代數和為0的原則,可知硒化鈉的化學式為Na2Se。14、水與氧氣Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Al3+,Fe2+【解析】

(1)鐵生銹是鐵與氧氣、水的共同作用,航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水與氧氣接觸而生銹。(2)工業上高爐冶煉赤鐵礦的主要化學反應是氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)在上述兩個實驗結束后,該同學將實驗I和Ⅱ的物質全部倒入同一個燒杯中,發現燒杯內的紅色固體明顯增多,其原因實驗是:I中未反應的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余硫酸銅反應生成了銅;一段時間后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,結果沒有氣泡產生,說明了鐵粉沒有剩余。那么濾液中一定含有的金屬離子是Al3+,Fe2+,可能含有Cu2+。15、得到AD2H2S+O22H2O+2S.【解析】

(1)氧原子結構示意圖為;最外層電子數大于4,容易得到電子,達到8電子穩定結構,由氧原子結構示意圖可知,氧原子在化學反應中易得到電子達到穩定結構。(2)A、氧元素屬于非金屬元素,故A正確;B、氧原子的核內質子數為8,故B不正確;C、O2和O3是氧元素組成的兩種單質,故C不正確;D氧的相對原子質量為16.00,故D正確。故選AD。(3)由硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖可知,反應是硫化氫和氧氣點燃生成水和硫單質,的化學方程式。16、(1)白霧A(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O溶液紅色褪去B【解析】

(1)濃鹽酸有揮發性,所以當打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時,揮發出的氯化氫氣體會在瓶口遇到空氣中的水蒸氣而溶解形成鹽酸小液滴。會觀察到瓶口有白霧產生。A、鹽酸可與熟石灰、石灰石都發生反應,無法單獨除去石灰石。此項不正確;B、氯化鈉與鹽酸不反應,無明顯變化;碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,可觀察有氣泡生成。所以可用鹽酸鑒別二者。此項正確;C、實驗室可用鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳。此項正確;D、鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應生成氯化鐵和水,可用于除去鐵釘上的銹跡。此項正確。故選A。(2)鹽酸可與氫氧化鈉發生中和反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O氫氧化鈉呈堿性,可使酚酞變紅。所以原燒杯中的溶液為紅色。當加入鹽酸的量恰好完全中和氫氧化鈉時,溶液為中性,此時酚酞呈無色。此時溶液中不再含堿性物質,即可說明鹽酸可與氫氧化鈉反應。當加入鹽酸的量過量時,溶液應呈酸性;A、石蕊遇酸變紅,此項不正確;B、滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變;說明加入氫氧化鈉溶液和過量的稀鹽酸反應了,可說明溶液為酸性。此項正確;C、加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變,說明溶液呈中性或酸性,此項不正確;D、在金屬活動性順序表中,銅的活動性在氫元素的后面,不能與酸反應產生氣泡。此項不正確。故選B??键c:常見的酸、中和反應、酸

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