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文檔簡介

《我們家的男子漢》課堂作業新設計一、給下列紅色字選擇正確的讀音，用“√”標出。沮（jǚjǔ）喪倔強(qiánɡjiàng)囑(zǔzhǔ)咐嘹(liáoniáo)亮輪廓（guōkuò）按要求改寫句子。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。（縮句）2.車門被行李和人堵滿了。（改為“把”字句）三、選詞填空。性格智慧性別他的（），他的（），還有他的（），那樣神秘地一點兒一點兒鮮明，突出，擴大，再擴大，實在是一件最最奇妙的事情。四、《我們家的男子漢》作者是（），是一篇成人寫孩子趣事的文章，課文以（）分類組織安排材料，用生動、風趣、幽默而又含蓄的語言描寫了一個逐漸成熟、（）、（）的男子漢形象。四年級下冊第六單元20我們家的男子漢課后作業基礎積累大鞏固一、給下面加黑的字選擇正確的讀音，用“”標出。安徽(huīhīu)嘴唇(cúnchún)情緒(xǜxù)無妨(fánɡfǎng)二、形近字組詞。徽（）縈（）妨（）濟（）微（）瑩（）訪（）擠（）三、課文的標題是“我們家的男子漢”，但寫的卻是一個才幾歲的小孩子，這是為什么呢？讀讀想想，說說你的高見。閱讀能力大提升四、根據課文內容填空1．在“他對獨立的要求”這部分的內容中，作者通過哪兩件事來表現“我們家的男子漢”的個性特點的？2．為什么“我們家的男子漢”要自己一個人去買東西？請從下面的選項中選出一個最準確的答案（

）A．因為他不喜歡別人知道他去買山楂片或是橘子水的事情。B．他很懂事，所以不愿意讓大人陪著他在“炎熱的下午”去買東西吃。C．通過這件事，我們可以看出他要求獨立的個性特點。D．他對吃山楂片和橘子水很感興趣，從而表現了他對食物的興趣。思維創新大拓展五、本文是一篇大人寫小孩趣事的文章，寫得細膩生動。你對童年的趣事、傻事、荒唐事一定記憶猶新。能把你心中印象最深刻、感覺特好玩的一件事說一說，與大家分享嗎？一定要寫具體細致生動哦。

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