第7頁(yè)共7頁(yè)2021年?新員工實(shí)習(xí)?期個(gè)人工作?總結(jié)范文?光陰似箭，?不知不覺中?，短暫的就?業(yè)實(shí)習(xí)在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?同事們幫助?下，也已悄?然接近尾聲?。回首過往?，自己在思?想和工作上?都有了新的?進(jìn)步，基本?適應(yīng)了企業(yè)?的工作環(huán)境?和文化氛圍?，較圓滿的?完成了各項(xiàng)?工作任務(wù)，?并也從中受?益頗多。?一、持續(xù)學(xué)?習(xí)，盡快適?應(yīng)角色轉(zhuǎn)變?，更好的融?入企業(yè)保?持良好的心?態(tài)，擺正學(xué)?習(xí)者的位置?，是年輕人?干好工作的?前提條件。?作為一名初?次踏上社會(huì)?的實(shí)習(xí)員工?，我時(shí)刻提?醒自己要保?持積極向上?、愛崗敬業(yè)?的良好心態(tài)?，虛心向周?圍的前輩請(qǐng)?教，遵章守?紀(jì)，努力工?作，增加自?己的工作經(jīng)?驗(yàn)。由于?仍在學(xué)校就?讀，且缺乏?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，?我對(duì)企業(yè)性?質(zhì)的人力資?源管理工作?了解不多，?認(rèn)識(shí)不深。?為了能盡快?適應(yīng)環(huán)境，?更好地開展?工作，我特?別注重加強(qiáng)?專業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，堅(jiān)持?“向同事學(xué)?、向書本學(xué)?”的思路，?不斷提高業(yè)?務(wù)水平，以?彌補(bǔ)自身專?業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)?的欠缺和閱?歷短淺的受?限。“三人?行，必有我?師”，企業(yè)?中的每一位?領(lǐng)導(dǎo)和同事?都是我的老?師，他們的?豐富經(jīng)驗(yàn)是?一筆寶貴的?財(cái)富，是我?不斷學(xué)習(xí)的?源泉。為此?，我積極向?身邊的領(lǐng)導(dǎo)?、同事和前?輩們請(qǐng)教，?虛心吸取他?們的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，以他們?的工作思路?、言行舉止?、工作程序?和工作方法?為榜樣，規(guī)?范和糾正自?己方法、思?路上的缺陷?。“積小?流終成江河?”，通過近?幾個(gè)月的持?續(xù)學(xué)習(xí)和熟?悉企業(yè)，我?逐漸完成了?角色的轉(zhuǎn)換?，逐步的融?入了企業(yè)的?這個(gè)大家庭?。二、認(rèn)?真履行職責(zé)?，做好本職?工作，不斷?提高綜合素?質(zhì)行政人?事部作為公?司的一個(gè)幕?僚部門，它?肩負(fù)整個(gè)公?司的管理重?任，它不僅?為公司正常?的運(yùn)轉(zhuǎn)提供?了服務(wù)平臺(tái)?，而且為公?司的所有活?動(dòng)提供各種?支持和服務(wù)?。除了每天?的行政管理?和日常事務(wù)?，作為行政?人事部的一?員更應(yīng)該積?極主動(dòng)的協(xié)?助總經(jīng)理搞?好各部門之?間的綜合協(xié)?調(diào)，落實(shí)公?司的規(guī)章制?度，溝通內(nèi)?外聯(lián)系，保?證上情下達(dá)?和下情上報(bào)?，及時(shí)的對(duì)?會(huì)議文件決?定的事項(xiàng)進(jìn)?行催辦，查?辦和落實(shí)。?作好公司上?層領(lǐng)導(dǎo)與基?層員工交流?，匯報(bào)的橋?梁。隨著?時(shí)代的發(fā)展?，當(dāng)今社會(huì)?無疑是產(chǎn)品?質(zhì)量，服務(wù)?態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)?，說到底是?人才的競(jìng)爭(zhēng)?，更是一個(gè)?企業(yè)整體素?質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。?熟悉企業(yè)發(fā)?展歷史和概?況以及生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)形式，?特別是掌握?基層人力資?源管理工作?的程序，做?到心中有底?，提高工作?的針對(duì)性，?更好的為公?司培養(yǎng)、輸?送人才，是?我們行政人?事部肩負(fù)的?責(zé)任與使命?。雖然在這?些人事管理?的繁瑣工作?中，我也遇?到了不少困?難，但是從?中的確鍛煉?了我處理事?情的應(yīng)變能?力。例如:?當(dāng)為基層員?工辦理工資?卡發(fā)放工資?上，時(shí)常遇?到他們對(duì)我?們工作的不?合作、不支?持。往往這?個(gè)時(shí)候就需?要我們的耐?心，通過和?他們的溝通?與交流，讓?他們理解我?們的工作，?從而更好的?配合我們完?成指標(biāo)。對(duì)?于基層員工?相對(duì)流通性?比較大的問?題，我則通?過計(jì)算機(jī)及?相關(guān)人事軟?件，對(duì)人事?資料的錄入?，采用科學(xué)?有序的方法?進(jìn)行管理。?并對(duì)應(yīng)聘員?工的登記信?息進(jìn)行__?_，按照工?作崗位的要?求，將員工?安排到合適?的崗位，從?而實(shí)現(xiàn)人力?資源合理配?置。同時(shí)還?把基層員工?的紙質(zhì)資料?按照他們所?從事的項(xiàng)目?劃分，統(tǒng)一?裝訂成冊(cè)、?備案，作為?日后查尋與?管理的一份?依據(jù)。作?為一家主營(yíng)?中西藥生產(chǎn)?制造及銷售?相關(guān)的企業(yè)?，員工則是?我們的立業(yè)?之本，致富?之基。對(duì)于?員工的職業(yè)?技能培訓(xùn)，?追求全員卓?越，則是提?升我們企業(yè)?形象和綜合?實(shí)力的途徑?。所以我們?行政人事部?定期的__?_員工參加?專業(yè)技能的?培訓(xùn)，與考?核。在規(guī)范?化的在職培?訓(xùn)和指導(dǎo)下?，通過培訓(xùn)?來“提高員?工能力”和?“挖掘員工?能力”以此?改進(jìn)員工的?行為方式，?達(dá)到期望的?標(biāo)準(zhǔn)。按勞?付酬，__?_行賞，通?過報(bào)酬、保?險(xiǎn)和福利待?遇對(duì)員工的?工作成果給?與肯定和保?障。促使員?工提高士氣?和服務(wù)質(zhì)量?。這些各種?激勵(lì)策略也?是對(duì)員工工?作成績(jī)的一?種有效報(bào)償?。使部門人?力資源計(jì)劃?與企業(yè)的戰(zhàn)?略協(xié)調(diào)一致?，發(fā)揮出的?功效，為企?業(yè)謀得更大?的利益。?就企業(yè)而言?，正如蔣總?經(jīng)常教誨我?們:“思路?決定出路，?細(xì)節(jié)決定成?敗”;對(duì)員?工來說唯有?不斷思考和?總結(jié)，才能?適應(yīng)企業(yè)不?斷發(fā)展的需?要。對(duì)于我?們這樣的年?輕員工更是?如此。因此?，每當(dāng)完成?人事資料的?錄入、歸檔?和人員的考?核時(shí)，我都?會(huì)深入的總?結(jié)和反思。?找出工作中?存在的問題?和不足，爭(zhēng)?取下一次能?更加便捷、?有序的管理?人事資料，?使人事安排?更為合理。?在一次次改?善和日積月?累中，不斷?提高自己的?能力，使原?本相對(duì)流失?量較大的行?政人事部，?化的為公司?創(chuàng)造價(jià)值，?創(chuàng)造財(cái)富。?三、規(guī)范?制度，剛?cè)?并濟(jì)，樹立?良好的風(fēng)向?標(biāo)俗話說?:“不以規(guī)?矩，不成方?圓”。作為?行政人事部?的六大模塊?之一的績(jī)效?考核與績(jī)效?管理。我們?秉持著以人?為本的管理?方式，運(yùn)用?剛?cè)岵?jì)的?管理模式，?制定一套符?合企業(yè)自身?的管理制度?，考勤方案?及工資結(jié)算?方式。更加?透明化的對(duì)?公司員工的?工作進(jìn)行考?核和滿意度?的調(diào)查。研?究工作績(jī)效?考核系統(tǒng)和?滿意度評(píng)價(jià)?系統(tǒng)，制定?相應(yīng)的紀(jì)律?獎(jiǎng)懲制度，?以工作職責(zé)?來制定績(jī)效?考核標(biāo)準(zhǔn)。?通過這些活?動(dòng)公開、公?平、公正_?_決定員工?的地位與待?遇，促使人?力資源開發(fā)?的合理利用?，以此提高?和維持企業(yè)?的經(jīng)營(yíng)效率?。作為管?理制度的制?定者，又是?執(zhí)法者，我?們行政人事?部首先要嚴(yán)?于律己，打?鐵還要自身?硬。除了作?為老板的好?助手和好幫?手，在人事?政策，人事?關(guān)系等問題?上，為了公?司的整體利?益謀劃。在?為老板提供?建議外，更?應(yīng)當(dāng)樹立部?門的威信，?團(tuán)結(jié)各部門?，共同朝著?公司目標(biāo)沖?刺。在工作?進(jìn)展中遇到?困難時(shí)，更?應(yīng)當(dāng)積極主?動(dòng)的協(xié)助其?他部門，溝?通和協(xié)調(diào)好?員工心理，?給予他們工?作上的協(xié)助?與指導(dǎo)，齊?心協(xié)力共同?完成公司的?目標(biāo)。四?、幾點(diǎn)工作?心得體會(huì)?1、行政人?事部工作的?最終目標(biāo)就?是確保公司?的正常運(yùn)作?及生產(chǎn)，穩(wěn)?步，正常的?進(jìn)行，為企?業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)?效益，為我?們親愛的員?工創(chuàng)造他們?在外面的另?一個(gè)“溫馨?的家”!塑?造良好的企?業(yè)精神形象?，增加企業(yè)?員工的凝聚?力、感召力?、引導(dǎo)力、?和約束力。?從而增強(qiáng)員?工對(duì)企業(yè)的?信任感、自?豪感和榮譽(yù)?感。行政人?事部工作包?羅萬(wàn)象，事?務(wù)性公司又?“簡(jiǎn)單而復(fù)?雜”，我們?在做工作的?時(shí)候，一定?要保證高度?的條理性。?養(yǎng)成“日事?日畢”的良?好習(xí)慣，規(guī)?范部門的運(yùn)?作，化的提?高工作效率?。2、要?學(xué)會(huì)跟竹子?一樣的做人?，與各部門?保持互惠互?利的行為，?努力和最不?容易搞好關(guān)?系的人搞好?關(guān)系，這樣?才能在復(fù)雜?的職場(chǎng)中順?利進(jìn)行工作?。尤其是我?們?cè)谄髽I(yè)工?作，在對(duì)待?上級(jí)、平級(jí)?、下級(jí)必須?得罪一級(jí)的?時(shí)候，我們?必須優(yōu)先保?證上級(jí)和你?的平級(jí)的利?益，然后才?能善待你的?下級(jí)(在保?證不傷害下?級(jí)利益的前?提下，站在?企業(yè)的位置?為員工服務(wù)?)，這樣才?能把行政人?事工作做好?。3、對(duì)?于首次參加?工作的我來?說，首要任?務(wù)就是要學(xué)?習(xí)、熟練掌?握業(yè)務(wù)知識(shí)?，充實(shí)自己?。保持勤于?學(xué)習(xí)、勤于?思考的良好?習(xí)慣，不斷?向書本學(xué)習(xí)?的同時(shí)注意?收集各類信?息，廣泛汲?取各種“營(yíng)?養(yǎng)”。并且?在工作、學(xué)?習(xí)過程中努?力培養(yǎng)自己?積極的工作?態(tài)度、高度?的責(zé)任感和?只爭(zhēng)朝夕的?精神。踏踏?實(shí)實(shí)地做好?本職工作，?戒驕戒躁，?爭(zhēng)取在自己?在今后的工?作崗位上做?出更優(yōu)異的?成績(jī)。4?、要揚(yáng)長(zhǎng)避?短，不斷完?善自己。要?正確的認(rèn)識(shí)?自己，在工?作中不但要?發(fā)揚(yáng)自己的?優(yōu)點(diǎn)，還要?客觀地面對(duì)?自己的不足?之處，__?_注重鍛煉?自己的應(yīng)變?能力、協(xié)調(diào)?能力、__?_能力以及?創(chuàng)造能力，?不斷在工作?中學(xué)習(xí)、進(jìn)?取。只有這?樣才能更好?的配合公司?的工作，為?企業(yè)的發(fā)展?作出自己的?貢獻(xiàn)。“?雄關(guān)漫道真?如鐵，而今?邁步從頭越?!”非常感?謝蔣總能給?我這么好的?一個(gè)學(xué)習(xí)、?實(shí)踐的機(jī)會(huì)?。雖然只是?短短的幾個(gè)?月的社會(huì)實(shí)?踐生活，但?是從中讓我?受益非淺。?感受工作氛?圍，開闊眼?界的同時(shí)，?更好的鍛煉?了自己各方?面的綜合素?質(zhì)和能力。?為我今后的?學(xué)習(xí)、工作?、生活都打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。而這?也成為日后?，我前進(jìn)途?中的“啟明?星”，為我?指引未來之?路。篇二?:在醫(yī)院?實(shí)習(xí)期間、?得到科室領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心及?同事們的幫?助下，較好?地完成了各?項(xiàng)工作任務(wù)?，使自己較?快地熟悉了?新的工作環(huán)?境，在工作?態(tài)度、專業(yè)?技術(shù)水平等?方面均取得?較大的進(jìn)步?，現(xiàn)將實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)如?下:一、?強(qiáng)化服務(wù)理?念，體現(xiàn)以?人為本一?直以來，本?人始終堅(jiān)持?把病人是否?滿意作為自?己工作的第?一標(biāo)準(zhǔn)，把?病人的呼聲?當(dāng)作第一信?號(hào)，把病人?的需要當(dāng)作?第一選擇，?把病人的利?益當(dāng)作第一?考慮，扎實(shí)?開展醫(yī)療服?務(wù)工作。切?實(shí)將以人為?本、以病人?為中心、以?質(zhì)量為核心?的服務(wù)宗旨?滲透到醫(yī)療?服務(wù)的各個(gè)?環(huán)節(jié)之中，?把病人滿意?作為第一標(biāo)?準(zhǔn)。牢固?樹立以病人?為中心的意?識(shí)，努力為?病人提供熱?情周到的服?務(wù)。本人經(jīng)?常利用業(yè)余?時(shí)間進(jìn)行接?待禮儀、服?務(wù)禮儀等方?面的學(xué)習(xí)，?在言談舉止?和一言一行?當(dāng)中體現(xiàn)個(gè)?人修養(yǎng)。在?上崗行醫(yī)工?作當(dāng)中，積?極主動(dòng)幫助?病人解決就?診中遇到的?各種困難，?讓病友感受?到熱情周到?的服務(wù)，感?受到醫(yī)護(hù)人?員的關(guān)心和?體貼。二?、提高技術(shù)?水平，打造?醫(yī)護(hù)品牌?高質(zhì)量、高?水平的醫(yī)療?服務(wù)是病人?、家屬、社?會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)?工作者滿意?度的一項(xiàng)重?要指標(biāo)。本?人始終把強(qiáng)?化醫(yī)療質(zhì)量?、提高專業(yè)?技術(shù)水平、?打造過硬技?術(shù)品牌作為?提高群眾滿?意度的一個(gè)?重要抓手。?嚴(yán)格落實(shí)了?醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)?章制度，定?期自查，找?出問題，采?取措施，加?以改進(jìn)。?作為一名醫(yī)?務(wù)人員，為?患者服務(wù)，?既是責(zé)任，?也是義務(wù)。?想在最短的?時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)?做大，我認(rèn)?為首先要提?高服務(wù)質(zhì)量?，讓每一個(gè)?就診的患者?滿意，并以?此來擴(kuò)大我?院的知名度?。參加工作?以后，我努?力提高自己?的思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)道德?水平，擺正?主人翁的心?態(tài)，急病人?所急，想病?人所想，竭?盡全力為患?者服務(wù)。對(duì)?病人細(xì)心照?顧，和藹可?親。努力將?理論知識(shí)結(jié)?合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，在此過程?中我還不斷?總結(jié)學(xué)習(xí)方?法和臨床經(jīng)?驗(yàn)，努力培?養(yǎng)自己獨(dú)立?思考、獨(dú)立?解決問題、?獨(dú)立工作的?能力，培養(yǎng)?了全心全意?為人民服務(wù)?的崇高思想?和醫(yī)務(wù)工作?者必須具備?的職業(yè)素養(yǎng)?，經(jīng)過將近?一年的工作?實(shí)踐我熟