四川省廣安市2017-2018學年高一物理下學期期末考試試題_第1頁
四川省廣安市2017-2018學年高一物理下學期期末考試試題_第2頁
四川省廣安市2017-2018學年高一物理下學期期末考試試題_第3頁
四川省廣安市2017-2018學年高一物理下學期期末考試試題_第4頁
四川省廣安市2017-2018學年高一物理下學期期末考試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省廣安市2017-2018學年高一物理下學期期末考試一試題一、單項選擇題:本大題共6小題,每題4分,共24分,在每題給出的四個選項中只有一個選項是吻合題目要求的。1.以下說法吻合史實的是A.開普勒發現了萬有引力定律B.牛頓發現了行星的運動規律C.牛頓發現了海王星和冥王星D.卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量2.做平拋運動的物體落地時水平方向速率與豎直方向速率相等,則其水平位移與豎直位移之比為A.1:1B.:1C.2:1D.1:23.要使兩個物體(均可視為質點)間的萬有引力減小到原來的,以下方法不可以行的是A.兩物體間的距離和兩物體的質量都減小為原來的B.使其中的一個物體質量減小為原來的,另一物體質量不變,距離不變C.使兩物體間的距離增加為原來的2倍,質量不變D.使兩物體的質量各減小一半,距離不變4.某人以必然速度劃船過渠江,床頭向來垂直于河岸,設江中各處水流速度相等,船在過河的過程中,行程、過河所用的時間與水速的關系是A.水速大時,行程長,時間長B.水速大時,行程大,時間短C.水速大時,行程長,時間不變D.行程、時間與水速沒關5.以下列圖為一皮帶傳動裝置,右輪半徑為r,a為它邊緣上一點,左側是以輪軸,大論半徑為

4r,小輪半徑為

2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為

r,c

點和

d點分別位于小輪和大論的邊緣上,若傳動過程中皮帶不打滑,則以下說法中正確的選項是a點和b點的線速度大小相等②a點和b點的角速度大小相等③a點和c點的線速度大小相等④a點和d點的向心加速度大小相等A.①③B.②③C.③④D.②④6.以下列圖,木板可繞固定水平軸O轉動,木板從水平川址OA緩慢轉到OB地址,木板上的物塊向來相關于木板靜止,在這一過程中,物塊的重力勢能增加了2J,用FN表示物塊碰到的支持力,用Ff表示物塊碰到的摩擦力,在此過程中,以下判斷正確的選項是A.FN和Ff對物塊都不做功B.FN和Ff對物塊所做功的代數和為0C.FN對物塊不做功,Ff對物塊做功為2JD.FN對物塊做功為2J,Ff對物塊不做功二、多項選擇題:本大題共6小題,每題4分,共24分,在每題給出的四個選項中有多個選項吻合題目要求。所有選對的得4分,選對但不全得2分,有選錯的得0分。7.以下列圖,“嫦娥一號”探月衛星在由地球飛向月球時,沿曲線從M點運動到N點,在此過程中探月衛星所受合力方向可能是以下列圖中的8.以下列圖,質量相同的兩物體從同一高度由靜止開始運動,A沿著固定在地面上的圓滑斜面下滑,B做自由落體運動,兩物體分別到達地面,以下說法正確的選項是A.整個過程中,重力做功B.整個過程中,重力做功C.兩物體分別到達地面時,重力的瞬時功率D.兩物體分別到達地面時,重力的瞬時功率9.以下列圖,質量為m的物塊與轉臺之間的最大靜摩擦力為物塊重力的

k倍,物塊與轉軸相距R,物塊隨轉臺由靜止開始轉動,當物塊速度由臺上滑動,此時轉臺恰好開始勻速轉動,已知重力加速度為的這一過程中,轉臺的摩擦力對物塊做的功為

0增加到v時,物塊立刻在轉g,則在物塊由靜止到滑動前A.0B.C.D.10.以下列圖,一鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上,當以速度v抽出紙條后,鐵塊掉在地上的P點,若以2v速度抽出紙條,鐵塊仍掉落在地上,則(不計空氣阻力)A.落點仍在P點B.落點在P點左側C.兩次下落時間不相同D.兩次下落時間相同11.為了考據平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,用以下列圖的裝置進行實驗,小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落,關于該實驗,下落說法中正確的選項是A.兩球的質量應相等B.兩球應同時落地C.應改變裝置的高度,多次實驗D.實驗也能說明

A球在水平方向上做勻速直線運動12.以下列圖,楔形木塊

abc

固定在水平面上,圓滑斜面

ab和圓滑斜面

bc

足夠長且與水平面的夾角均為θ,極點b處安裝必然滑輪,質量分別為M、m(M>m)的滑塊,經過足夠長且不可以伸長的輕繩超出定滑輪連接,輕繩與斜面平行,兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動,若不計滑輪的質量和所有摩擦阻力,在兩滑塊沿斜面運動的過程中(重力加速度為g)A.M的機械能守恒B.輕繩對m做的功等于m機械能的增加量C.從靜止釋放后,經過時間

t,兩滑塊組成系統重力勢能減少量為D.從靜止釋放后,經過時間

t,繩對

M拉力的沖量大小為三、實驗題:本大題共兩小題,總計

12分13.用以下列圖的裝置做“研究動能定理”的實驗時,以下說法正確的選項是

__________。A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端合適墊高,使小車在不掛橡皮筋時能拉著穿過打點計時器的紙帶保持勻速運動B.每次實驗中橡皮筋的規格要相同,拉伸的長度要相同C.可以經過改變小車的質量來改變拉力做功的數值D.可以經過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值E.經過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度F.實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源G.經過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度14.在“考據機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器打點周期為

0.02s

,自由下落的重物質量為

1kg,打出一條理想的紙帶,數據以下列圖,單位是

cm,

,O、A之間有多個點沒畫出,打點計時器打下點

B時,物體的速度

vB=_________m/s,從起點

O到打下

B點的過程中,重力勢能的減少量

=_________J,此過程中物體動能的增加量=________J,(結果保留兩位有效數字)

,動能增加量小于重力勢能減少量的原因可能是___________________________________。四.計算題:15.已知地球半徑為R,某一衛星在距離地面高度也為R的圓軌道上做勻速圓周運動,地球表面的重力加速度為g,求:1)衛星環繞地球運行的線速度;2)衛星環繞地球運行的周期。16.以下列圖,圓滑弧形軌道尾端與水平傳達帶相切,水平傳達帶足夠長,以

v=2m/s

的速度沿順時針方向勻速轉動,質量物塊與傳達帶之間的動摩擦因數

m=1kg的物塊從弧形軌道上高h=0.8m處由靜止釋放,μ=0.4,,不計空氣阻力,求:1)物塊剛滑上傳達帶時速度的大小;2)傳達帶對物塊所做的功;3)物塊在傳達帶上滑動所產生的熱量;17.以下列圖,豎直平面內有一固定的半徑為R的圓滑圓形軌道,其內側有兩個圓滑的小球a、b(均可視為質點),a、b兩小球質量分別為m、2m,某一時刻同時讓兩小球在圓軌道最高點,以等大的速率

向相反方向運動,兩小球恰幸好圓軌道的最低點相遇并發生碰撞,碰撞時間極短,碰后,

a球恰好能再次經過豎直圓軌道最高點,不計空氣阻力(重力加速度為

g),求:1)第一次碰撞前瞬時a球對軌道最低點的大??;2)第一次碰撞后瞬時b球的速度大??;(3)若第二次碰撞產生的熱量為第一次碰撞產生熱量的,求第二次碰撞后瞬時兩球速度的大小;參照答案1D2C3A4C5C6D7BC8AD9BC10BD11BC12BD13、ABDE14、(1)0.98;0.49;0.48;實驗過程中存在摩擦阻力及空氣阻力,機械能有損失;15、(1)設地球質量為M,由可得;關于環繞地球運動的衛星,由牛頓第二定律可得,解得;(2)關于該環繞地球運動的衛星,由牛頓第二定律可得,解得;16、(1)設物塊剛滑上傳達帶時速度為,由動能定理可得

,解得;(2)經解析,物體最后與傳達帶共速,由動能定理可得傳達帶做功為

,解得

;(3)由牛頓第二定律可得

,解得

;由物塊減速,

,解得

t=0.5s由

可得由

解得物體和傳達帶相對位移為

,解得

,生熱為

,解得

Q=2J17、(1)設兩小球在最低點碰前速度分別為

,由動能定理可得,

a球在最低點碰前速度為:

,解得由牛頓第二定律可得,支持力N為:

,解得由牛頓第三定律可得,正壓力與支持力相等,即(2)由動能定理可得b小球在最低點碰撞前速度為:對b球:

,解得碰后,a球恰好能再次經過豎直圓軌道最高點,設

a球恰好過最高點速度為

v,則有:對

a球過最高點時有

,對a球碰撞后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論