PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數17三年級北師大上冊語文期中知識點綜合復習過關題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.讀拼音，寫詞語。dàijiàshèjìjiǎnyànjiěshìjùjíǒuěrqiānxūbǎocúnrónghuàpíjuànyuānyāngōuzhōu2.讀拼音，寫詞語。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú3.看拼音寫詞語。jiāowàidǒudòngnǎodaizhīzhūlǚxíngchéngshízhǔnbèipáiliè4.拼音寫詞。zǎochenróngqiúhànzúxiānyànfúzhuāng（________）（________）（________）（________）（________）dǎbànlǎngdúānjìngcūzhuàngyǐngzi（________）（________）（________）（________）（________）5.讀拼音，寫詞語。níngjìngwēixiǎnxùnsùlánsèzhènjìnglàzhúpǔtōngcànlànměnglièsìmiào【補全詞語】6.我會先把詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。①（______）嘴（______）舌②提（______）吊（_____）③五（_____）十（______）④靜（______）（______）⑤懶（______）（______）（1）西沙群島一帶海水（_________），瑰麗無比。（2）因為聽了那個可怕的故事，他總是（_________）。（3）放學了，同學們都回家了，教室里（_________）的。7.把下列詞語補充完整，再選兩個詞語寫句子。沒（____）打（____）（____）竽（____）數（____）耳（____）鈴雙（____）戲（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）劍爭（____）斗（____）無（____）無（____）1．_________________2．___________________________8.把下面的詞語補充完整。形態（____）（____）名揚（____）（____）（____）（____）戲珠學富（____）（____）（____）（____）遙望世界（____）（____）9.把下面的詞語補充完整。（______）（______）奪目（______）（______）粼粼曠亮（______）（______）（______）（______）有力伶俐（______）（______）（______）（______）無比10.把下列詞語補充完整，并按要求寫幾個。光（____）（____）目準（____）無（____）（____）（____）待兔相提（____）（____）沒（____）打（____）掩（____）盜（____）自言自語（ABAC）____________________生機勃勃（ABCC）____________________【形近字詞】11.比一比，組詞語。泡（________）碗（________）亂（________）夢（________）炮（________）婉（________）刮（________）楚（________）12.比一比，組詞語。扮（_________）荒（_________）拼（_________）砍（_________）份（_________）慌（_________）并（_________）歡（_________）13.比一比，組詞語。淹（_______）滔（_______）蜿（_______）驗（_______）碌（_______）掩（_______）韜（_______）婉（_______）檢（_______）綠（_______）14.比一比，再組詞。偷（_______）管（_______）飽（_______）曬（_______）粘（_______）愉（_______）官（_______）跑（_______）灑（_______）沾（_______）15.比一比，再組詞。準（________）備（_______）壁（_______）飽（_______）曬（_______）堆（________）奮（_______）臂（_______）跑（_______）灑（_______）【句子訓練營】16.（用心表達）感悟句子的風采。（1）我們要關心愛惜小同學。（修改病句）___________________________（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）__________________________________________（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示動作、神態的詞語）（4）您在夏天穿上新棉襖。別人會笑話您的。（用關聯詞將兩句話合并成一句話）__________________________________________17.按要求寫句子。1．方帽子為什么戴圓圓的頭呢（連詞成句，并加上標點）_____________________________________________2．老婆婆說：“我什么都不怕，就怕漏！”(改為轉述句)_____________________________________________3．顧客噌的一下子跳起來：“這么慢啊！”(體會帶點的部分，也仿照著寫一句)_____________________________________________4．您要是在別的季節拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上。(用加點詞造句)_____________________________________________18.按要求寫句子。1．這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠替代？（改為陳述句）_____________________________________________2．要流動才能保持清潔。（用帶點詞造句）___________________________3．我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（改為比喻句）______________________________________________________19.按要求寫句子。（1）西湖是杭州最有名的景點。（變換詞序，句子意思不變。）_____________________________________________（2）勤勞的槐鄉孩子怎么會伸手向爸爸媽媽要錢呢？（改為陳述句）_____________________________________________（3）孔子學識淵博。孔子品格高尚。（用關聯詞把兩個句子連成一個句子）_____________________________________________（4）元宵節、端午節、圣誕節和中秋節都是我國的傳統節日。（修改病句）_____________________________________________（5）______________，有禮者敬人。（補充句子）20.按要求寫句子。（1）鮮花盛開了。（把句子寫具體）________的鮮花________。（2）弟弟把蒲公英的絨毛吹走了。（改為“被”字句）___________________________________________（3）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（用劃線的詞語造句）___________________________________________（4）學校所有全部同學參加了“慶祝我校成立十周年”歌詠比賽。（修改病句）___________________________________________________________【古詩閱讀】21.先把《憶江南》補充完整，再按要求完成練習。憶江南憶江南江南好，風景舊曾諳。春來江水綠如藍。能不憶江南？［1］這首詞的作者是唐代的______。［2］詞中描寫的是____季江南的景色。［3］能看出作者來過江南的一句是（）A.春來江水綠如藍

B.風景舊曾諳

C.江南好［4］“能不憶江南”表達了作者怎樣的思想感情？（）A.表達了作者對江南的懷念和喜愛之情。B.表達了作者對春天的喜愛之情。22.閱讀古詩，完成練習。春望（唐）杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān）。（1）畫線詩句是說詩人因感傷時事，牽掛親人，所以見

而落淚（或曰淚濺于花），聞

也感到心驚。

（2）劃線一句中，“家書”是指

，“家書抵萬金”采用了

的修辭手法，表達出了將士們對家鄉親人的

。23.閱讀下面兩首古詩，完成練習。惠崇春江晚景（其一）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。惠崇春江晚景（其二）①兩兩歸鴻②欲破群③，依依④還似北歸人⑤。遙知朔漠⑥多風雪，更待江南半月春⑦。（注釋）①《惠崇春江晚景》組詩共有兩首，課本中選擇的是其中一首，這是另一首。②歸鴻：歸雁。③破群：離開飛行隊伍。④依依：不舍之貌。⑤歸人：回家的人。⑥朔漠：北方沙漠之地。⑦更待江南半月春：還是再在江南度過半月的春光吧。［1］這兩首詩都有對景物的描寫。第一首詩中的景物較為豐富，有靜有動，有植物也有動物，其中植物有___________、___________、___________、___________，動物有___________和___________。第二首詩則是集中對___________這一種景物進行描寫。［2］我能猜出第一首詩中的“蔞蒿”是一種植物，因為_________________________________。我知道像“蔞嵩”這樣由偏旁相同的兩個字組成的詞語還有___________和___________。［3］下列說法中錯誤的一項是（

）A.《惠崇春江晚景》是一組題畫詩，第一首詩中提到的景物全是作者從畫中看到的。B.第一首詩“正是河豚欲上時”一句中“上”指的是河豚逆流而上。C.第二首詩將差點掉隊的雁比作依依不舍的“北歸人”，使整個情景充滿人的情感，很有新意。D.這兩首詩都抒發了作者對春天的喜愛之情。［4］從兩首詩中任選一首，用自己的話寫一寫你在閱讀時眼前浮現出了怎樣的景象。___________________________________24.補全古詩《夜書所見》，完成習題。

（1）補全古詩《夜書所見》。夜書所見

蕭蕭梧葉送

，

秋風動客情。

兒童挑促織，夜深籬落

。（2）這首詩寫的是什么季節的景色？

（3）本詩題目的意思是

。

（4）這首詩是

代詩人

所作，抒發了詩人在秋天思念

的思想感情。

（5）詩中“挑”的意思是

，“促織”就是

。作者看到

，料想

，由此想起了自己的家鄉和童年。

（6）本詩中，表現作者想象的詩句是“

，

。25.課內閱讀。夜書所見

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。（1）這首詩是

朝詩人

所寫。

（2）“挑”是個多音字，在本詩中讀

，它的另一個讀音是

。

（3）詩中作者用

反襯出自己身處他鄉的

。【閱讀理解】26.閱讀下面的短文，做一做后面的練習。一（）烏黑的羽毛，一（）剪刀似的尾巴，一（）輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1．在（）填入恰當的量詞。2．第一自然段運用了（_____）的修辭手法，把（_____）比作（______）。3．第二自然段中描寫的景物有___、___、___、___、____、___。其中______這個成語寫出了春天的特點。4．文中畫“”的句子把_____、______、_____當做人來寫，顯得多么生動、從中我們體會到這是________的春天5．“都像趕集似的聚攏來”運用____的寫法突出表現了春天______的熱鬧景象。6．仿寫：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。___的天，___的云，___的空氣，都像___似的____，組成了這個___的夏日。27.課內閱讀。正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數就越高……下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關于宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。1．“我”為什么有些尷尬？_________________________________2．文中畫線句中省略號的用法是（）A．表示想象內容的省略 B．表示說話的中斷C．表示重復的詞語的省略 D．表示引文的省略3．當我耳邊響起語文老師的聲音時，我在想些什么呢？______________________________4．發揮你的想象力寫一寫，在宇宙的另一邊，還會有什么秘密？______________________________28.課外閱讀。大墻下的小花苗春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。“你干嗎哭呀？”蜜蜂問。“我見不到陽光，長得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細細的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說

瞧

這棵小花能爬上那么高的大墻

真勇敢1．全文共有____個自然段，其中第____段是小花苗和蜜蜂的對話。（

）A．6；3B．5；3C．6；42．給最后一段選擇合適的標點（）A．“，。！”B．：，，！C．：“，，！”3．在大墻的陰影里，小花苗_____，它靠自己的_______爬到墻頂上以后，小花苗____，孩子們夸小花苗____。（

）A．又瘦又小很開心；努力；滿身披上綠葉；真勇敢B．又瘦又小很難過；力量；見到了陽光；真勇敢C．又瘦又小很難過；力量；開出鮮紅的花朵；真勇敢4．假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？下列說法不恰當的是（

）A．我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興！B．我明白了，不能什么事都靠別人，要學會靠自己的力量才是真正的勇敢。C．我明白了，蜜蜂和小蝸牛都不是朋友，他們在我困難的時候都不幫助我。29.閱讀理解。小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。1．填空：這段話是按________順序寫的。先寫小院西面是________，北面有個___________，院子東面種著____________，南面是__________。其中寫得最多、最詳細的是___________，這段話中的第_____句到第_____句，都是寫這里的景色的。2．讀句子，想想帶點詞的意思，給合適的說法打“√”，不合適的打“×”。一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味這句話寫了：①葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。（_____）②葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。（_____）③葡萄成熟了，很可愛。（_____）3．寫出下面詞語的反義詞：高大（________）熱鬧（________）4．用“__”劃出打比方的句子。5．給文中畫□的地方加上標點。6．找出文中你最喜歡的一句話寫下來。__________________________________________________________30.閱讀語段,完成練習。①孩子們慢慢地長大了,想出了許多帽子的式樣,圓的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴圓筒形的呢絨帽,春天和秋天戴碗形的布帽。②后來,方帽子店對面,又開了一家帽子店,櫥窗里放著()的帽子,卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著()的帽子,卻沒有一頂是圓的,玻璃櫥窗里還貼了一張廣告:“專賣從不改變的方的好帽子。”對面的新帽子店里也貼了一張廣告:“專賣各式各樣的舒服的好帽子。”③顧客們在方帽子店門前站一會兒,又到新帽子店門前站一會兒,不知道買哪一種好。他們在兩家的櫥窗前看了好久,最后還是進了新帽子店。1．第①段中的省略號省略了________________,請繼續補充相關內容:__________________________________________________________________________________________________________________________。2．聯系上下文,選擇恰當的四字詞語填在語段中的括號里。方方正正圓圓溜溜各式各樣五花八門3．第②段中的兩則廣告,你認為哪一則更好?為什么?方帽子店:專賣從不改變的方的好帽子。新帽子店:專賣各式各樣的舒服的好帽子。__________________________________________________________________________________________________________________________。4．第③段中顧客們在兩家的櫥窗前“看了好久”,他們在思量什么?為什么“最后還是進了新帽子店”?說說你的想法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【寫作】31.表達與交流。一個學期即將過去了，你一定經歷過許多高興的事情，請選擇其中的一件寫下來，要將事情的經過寫清楚，題目自定，注意正確使用標點符號，作文字數300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。題目：我最喜歡提示：可以填一件東西、一處景物、一個人、一件事、一種節日等。要求：1．把題目補充完整。2．語句通順，內容具體生動，寫出你對他（她、它）的喜愛之情。3．書寫工整，正確使用標點符號，不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。題目：我有一個好提示：①將題目補充完整，如：媽媽、老師、朋友等。②寫出好在哪里。③句子通順，有真情實感，不少于300字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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