精品文檔有關家長會家長心得體會范文三篇家長會家長心得體會1周五在咱們幼兒園聽了張璐教師關于“給孩子一個美妙的將來”家庭教育專題講座，作為一名家長，感觸頗深，也更加充分認識到家庭教育的重要意義，詳細體會如下:一、做個有心智的家長如今很多時候，作為父母，對孩子的教育總是小心翼翼，甚至到了自己都沒有了自我，滿腦子無論干什么事，說什么話都打著教育孩子的旗號，其實就如張露教師所言，做一個以身那么教的父母。我想我們做父母的，努力做最好的自己，就是對孩子最好的引領和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人，發生什么樣的事，過上什么樣的生活，但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態度、寬廣豁達的胸襟、仁慈正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力，都會成為滋潤孩子一生的營養。二、做個有原那么的家長該堅持原那么的時候一定要堅持原那么，當然堅持原那么需要策略方法，要講究技巧，應杜絕發火生氣等負面情緒的發生。如一集動畫片大約半小時，最好到了20分鐘就提醒一下，到了10分鐘再提醒，而不是等到最后一秒鐘立即關閉，給孩子心理預期值，孩子更能承受彼此的時間約定。說好一集，那么就不要再看五分鐘，今天可以五分鐘，孩子就以為明天后天都可以五分鐘，盡量不要妥協，按點關閉，讓孩子養成遵守時間與約定的習慣。真正沒有原那么的是我們大人自己。一般妥協一次就夠了，假如一再妥協就會被孩子一次又一次“利用&;。三、做個有耐心的家長一個有耐心的家長對孩子來說是很重要的，有時候也許我們愛用大人的觀點去對待問題，把孩子成長過程中細小的問題忽略了，也正是這些細節決定了孩子的幸福指數，決定了孩子的將來。教育其實是考驗家長耐心的過程。四、做個懂孩子的家長讓我們以一份輕松、樂觀的心態去面對我們最天真純樸的孩子吧，因為他們的每一次回絕都是對我們愛的渴望，我們應該蹲下身體，多去抱抱他們，相信他們回絕我們，他們對我們發脾氣，那一定是有原因的，是因為我們對她缺少最恰當的愛，缺少理解和尊重的愛。五、營造溫馨幸福的家庭氣氛我想:任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美，家庭成員要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氣氛，這也是孩子安康成長必須的良好環境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當成朋友，和你分享成長中的'困惑，這是多么幸福的事情呀!六、同孩子一起成長女兒最近對圍棋特別感興趣，我也沒事時拿一本圍棋書看，活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!長期以來，在教育孩子的過程中，就如張璐教師所講，關于孩子的一些通病:不尊敬長輩、不懂分享、事事講條件、推卸責任、總愛看電視等等，其中一些在樂樂身上也是有的，確確實實我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長進步進步的平臺。再次感謝教師們的不辭辛勞，無私付出!家長會家長心得體會2我是李x同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課教師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。三位主課任課教師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活，因此，我認為在初一這段時間里，我們應該更加關注孩子，使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事，家長也負有不可無視的責任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學校和教師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠，聽了班主任郝教師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點：一，小學根底差，小升初后的過渡期適應緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段根底較差，升入初中后成績也不理想，特別是數學，因根底差，初中數學對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在教師和同學的幫助下，經過一個多月的努力，這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線，但已經有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學習態度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目的，爭取期末考試數學能沖過及格線。二，養成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想，我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差，一點風吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復習，時間都用在了玩上，缺乏學習的自覺性和主動性。教師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導致學習成績上不去。再就是郝教師講的，寫作業時要“先復習，再作業，后預習”。我覺得這確實是學xxx步的一個竅門，一個法寶。復習可以加強和穩固當天所學的新內容，寫作業時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天教師再講課時承受起來就會輕松，在這一點上以后我要認真催促李晗菲，爭取幫助她養成“先復習，再作業，后預習”的良好的學習習慣。郝教師還講到，現代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學校里的時間主要用來聽課，學習新內容。而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作那么，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學習時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學習，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教誨她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態度，要擅長幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡送的人。通過這次家長會，我深入地體會到學校和教師們對學生教育的用心良苦，也決心以后自己要經常過問孩子的學習，多與教師溝通，保持聯絡，隨時理解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子，教師的學生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。最后，謝謝教師們的辛勤勞動。家長會家長心得體會3女兒今年進入小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月17日以來我在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的。現就自己聽課后的感受談一點體會。一、自我素質的進步家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“教師”的角色，因此必須進步自身的教育素質。正如朱棣云教師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關系，與孩子交朋友，尊重孩子，知道如何給孩子部署任務，如何處理孩子的不開心等。二、培養良好的習慣受益終身通過張琴教師的講座使我明白了習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。在學校的習慣有教師教誨，還可以向其他同學學習；可在家就靠家長催促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業的習慣和生活習慣等方面開場。雖然都是一些小事，但正是這些小事使之培養出一個個優秀的學生。三、創造好條件，好環境外界條件是孩子讀好書的外因，父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氣氛等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應起帶頭作用，多讀書，多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，孩子看書應給她創造一片小天地，使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學校也要考慮