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Word———教師自我鑒定【精選】老師自我鑒定4篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們專心總結,仔細完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是我收集整理的老師自我鑒定4篇,供大家參考借鑒,盼望可以關心到有需要的伴侶。
老師自我鑒定篇1
自從任職老師以來,我仔細鉆研教育教學方法,學習新課程理念,討論課堂、討論同學,付出終有回報,在XX市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在xx年度學校老師技能競賽榮獲二等獎。
在教學之余,我也思索著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲XX市職教論文二等獎。經過認真修改后,論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲xx年XX市職教論文一等獎,之后本人間續撰寫了師德溝通論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創新模式》等校級溝通論文。
在班主任工作方面,向有閱歷的老班主任學習,討論班主任工作方法,間續擔當0201班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在xx年度本人被學校評為優秀見習班主任。從xx年x月至今,本人擔當0419電子商務專業綜職班班主任,在xx學年上半學期,班級被評為“愛護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”
通過學習本人基本上已經把握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠敏捷的運用flash、ppt和authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在xx年XX市專題頁評比中榮獲三等獎。在xx年3月開通個人主頁《教學與課件資源溝通》(校主頁→七顏色虹→老師空間→曲長利個人主頁)作為一個與老師和同學溝通的平臺。
我知道老師是人類靈魂的工程師,老師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為國家培育出來的人民老師,必需忠誠于國家的教育事業,忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民老師的預備,我很想走向講臺,用自己的熱忱、學問培育祖國新一代的花朵。當然我也知道老師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作,而且肯定要做好自己的本職工作,反復鉆研,仔細學習,多與同學溝通,為同學考慮,為同學服務。
老師自我鑒定篇2
自從任職老師以來,我仔細鉆研教育教學方法,學習新課程理念,討論課堂、討論同學,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20xx年度學校老師技能競賽榮獲二等獎。
在教學之余,我也思索著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過認真修改后,論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎,之后本人間續撰寫了師德溝通論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創新模式》等校級溝通論文。
在班主任工作方面,向有閱歷的老班主任學習,討論班主任工作方法,間續擔當xxx班見習班主任和xxx班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學校評為優秀見習班主任。從20xx年xx月至今,本人擔當xxx電子商務專業綜職班班主任,在20xx學年上半學期,班級被評為“愛護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”
通過學習本人基本上已經把握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠敏捷的運用Flash、PPT和Authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20xx年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。在20xx年3月開通個人主頁《教學與課件資源溝通》作為一個與老師和同學溝通的平臺。
我知道老師是人類靈魂的工程師,老師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為國家培育出來的人民老師,必需忠誠于國家的教育事業,忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民老師的預備,我很想走向講臺,用自己的熱忱、學問培育祖國新一代的花朵。當然我也知道老師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作,而且肯定要做好自己的本職工作,反復鉆研,仔細學習,多與同學溝通,為同學考慮,為同學服務。
老師自我鑒定篇3
自我鑒定自6月份工作以來,在單位領導的細心培育和教育下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的進展和巨大的收獲,現將工作總結如下:思想上,樂觀參與政治學習,堅持四項基本原則,擁護國家的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。在日常生活中自覺踐行“中國夢”的精神,自覺履行我們應當履行的責任與義務。工作上,做事仔細負責,有責任心。嚴格遵守學校的各項規章制度,見習期間,我按時備課,堅持提前非常鐘到課堂,努力做好教學工作,始終以“熱心、細心”為準則。
學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參與工作以來,我樂觀學習新學問,并努力嘗試用于教學中在生活上:有較強的`環境適應力量,能很快融入集體。樂于助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的樂觀進取的人生態度。雖然自己在見習期間學到了許多東西,但自己有許多不足的地方,今后要進一步提高工作效率,增加事業心和責任感,不斷深化學習會計信息化和會計業務。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到將來的工作中去。xx同志在工作期間能夠嚴格遵守并執行學校的各項規章制度,能夠樂觀主動的組織教學和工作和各項班主任工作。仔細學習業務學問,在很短的時間內就把握了教學的要點和技巧,并將其合理的運用到教學工作中去。能夠樂觀主動的向老老師學習,彌補自己的不足。工作樂觀主動,學習仔細,敬重他人,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠敏捷運用所學的學問解決工作中遇到的實際困難。從進入崗位以來教學力量和業務水平均有很大程度的提高,考核合格,賜予轉正。
老師自我鑒定篇4
舞蹈老師自我鑒定由供應。我很喜愛舞蹈事業,不論是對舞蹈演員和老師都非常熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開頭,具備了扎實的專業基礎學問,系統地把握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞還有戲曲身材等學問;
還具備一些簡潔的舞蹈編導力量。不過我仍舊始終在努力的將自己的專業進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中連續學習和積累。
四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業領域中收獲不少閱歷。我愿為舞蹈事業做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發揚下去。
就個人來講,在校期間我跟隨學校常常實習演出,積累了許多舞臺演出的閱歷,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具
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