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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列微粒結構示意圖中表示陽離子的是()A.B.C.D.2.工業上制造硝酸的過程中,發生反應,下列說法正確的是A.該反應屬于置換反應B.X的相對分子質量為30gC.X中氮、氧原子的個數比為1:1D.氮元素的化合價由+3價變為+2價3.下列所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C.加熱一定質量的高錳酸鉀D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋4.生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④5.向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產生B.t3和t5時,溶質種類不同,金屬單質種類也不同C.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:t2<t<t46.屬于純凈物的是A.石灰石 B.二氧化碳 C.空氣 D.天然氣7.已知甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖.下列結論正確的是A.甲中硫元素的化合價為+2價B.丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構成C.生成的丙和丁,分子個數比為1:lD.反應前后分子種類和數目均不發生改變8.通常情況下,不列能實現“1+1=2”這一結果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液D.1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液9.一定條件下,測得反應前后各物質的質量變化如下表所示,其中甲和丁的相對分子質量之比為8:9。下列說法中,正確的是物質甲乙丙丁反應前質量/g2.020.03.020反應后質量/g10.0x3.029.0A.表中x=17B.該反應中乙可能是單質C.該反應中丙一定起催化作用D.該反應的化學方程式中甲和丁的化學計量數之比為1:110.我國航天技術迅猛發展。空間站里涉及反應:H2與CO2反應生成H2O和CH4,該反應的微觀示意圖如下。下列有關敘述錯誤的是A.該反應不屬于置換反應 B.反應前后分子數目沒有增減C.反應前后元素種類不變 D.反應前后原子質量沒有改變11.根據實踐經驗,下列課外實驗不能成功的是()A.用活性炭將硬水軟化B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導線,驗證石墨的導電性D.用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜透氣性12.下列各組物質在pH=1的溶液中呈無色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO413.如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t1°C時,a、c兩物質的溶液中都溶解了20g溶質B.t1°C時,c溶液升溫至t2°C會析出晶體C.t1°C時,b物質的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和D.t2°C時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,溶質的質量分數大小關系為:b>a>c14.南寧是我家,保護環境靠大家。下列因果關系錯誤的是選項原因結果A廢紙、廢金屬制品的隨意丟棄白色污染BSO2和NO2氣體大量排放酸雨C化石燃料的大量使用溫室效應加劇D工業、農業和生活廢水未經處理就排放水體污染A.A B.B C.C D.D15.均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜C.牛肉、雞蛋 D.奶油、花生油二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是生命之源,也是工農業生產不可缺少的物質。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。下列做法不合理的是______(填序號)。①嚴格監管化肥和農藥的使用②積極探索污水處理的新技術③不間斷地放水洗衣服利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水。下列說法錯誤的是______(填序號)。A.小容器中的水為淡水B.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液C.獲得淡水的快慢與溫度有關市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該反應的化學方程式為_________。自來水廠生產自來水的過程中,常加入_______,用來吸附水中一些溶解性的雜質,除去臭味。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系:_____。t1℃時,完全溶解5g丙物質至少需要水_____g。t2℃時,將20g甲加入到100g水中,充分攪拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中_____點(填“a”“b”或“c”)表示。將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述不正確的是_____。A都是飽和溶液B溶劑質量:甲<丙C析出固體質量:甲>丙D溶質質量分數:甲=丙18.(8分)某研究性學習小組的同學用電解水的方法測定水的組成后,提出問題:“測定水的組成還有其他的方法嗎?”經過討論后,得到了肯定的答案,邀請你一起對此展開探究。[設計方案]甲同學利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進行實驗(操作規范)。裝置A中發生反應的化學方程式為,洗氣瓶B中濃硫酸的作用為[實驗探究]當玻璃管中固體由黑色轉變為紅色時,實驗測得:①裝置C的玻璃管和其中固體的總質量在反應后減少了1.6g;②裝置D的干燥管和其中物質的總質量在反應后增加了1.82g,用此數據算得水中H、O元素的質量比為,而由水的化學式算得H、O元素的質量比為。[分析交流]針對上述結果與理論值有偏差,乙同學認為:該裝置存在缺陷,此觀點得到了大家的認同,你對此改進的方法是(假設生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計)。小組同學用改進后的裝置重新實驗得到了正確結果。[意外發現]丙同學不小心將反應后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了,發現除了有紅色固體b以外,溶液的顏色由無色變為藍色。[提出問題]銅與稀硫酸是不反應的,這里溶液的顏色為什么會變藍呢?[查閱資料]①CuO被還原的過程中會有Cu2O生成,Cu2O也能被還原在Cu;②Cu2O固體是紅色的,它一稀硫酸的反應為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.[得出結論]紅色固體a中含有Cu2O。[分析交流]紅色固體a中含有Cu2O是否會影響水組成的測定結果(填“影響”或“不影響”)。[提出猜想]針對紅色固體a的成分,小組同學提出猜想①是:Cu2O和Cu;猜想②是:。[拓展探究]丁同學利用改進后的裝置及藥品重新實驗,通過測量反應前后固體質量的方法去確定哪種猜想成立,他已稱得:①玻璃管的質量;②反應前紅色固體a和玻璃管的總質量,完全反應后,你認為他還需要稱量的質量。[教師點撥]稱取一定質量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應后,經過濾、洗滌、干燥后再稱量紅色固體b的質量,也可以確定哪種猜想成立。[定量分析]小組同學再次實驗,他們開始稱取質量為3.6g的紅色固體a,與足量的稀硫酸完全反應后得到紅色固體b為2g。假如3.6g紅色固體a都是Cu2O,請你計算出生成銅的質量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.進行計算,寫出計算過程);然后,通過與實際得到的固體2g進行比較,判斷猜想成立(填①或②)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明把“探究魚鰾內氣體的體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱資料獲知:①這種魚鰾內氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣。②二氧化碳能溶于水。探究分兩步進行。測量魚鰾內氣體的體積。方法A:用醫用注射器取魚鰾內氣體,測量其體積;方法B:如圖所示,在水下刺破魚鰾,用量筒采取排水法收集魚鰾內氣體并測量體積;你認為測量結果不準確的一種方法是______,理由是______探究魚鰾內氣體的成分。(現有兩瓶魚鰾內的氣體)步驟操作現象驗證鰾內含有氧氣

______

______驗證鰾內含有二氧化碳

______

______

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

根據原子中質子數=電子數,陽離子中質子數>電子數,陰離子中質子數<電子數,進行分析解答。【詳解】陽離子中質子數>電子總數,結合圖示信息可知B選項中質子數為12,核外電子數為2+8=10<12,即B選項表示為陽離子,符合題意。故選B。【點睛】在原子結構示意圖中,圈內的數代表核電荷數,外面每一層數量之和代表核外電子總數。2、C【解析】

根據質量守恒定律,反應前有4個氮原子,12個氫原子和10個氧原子,反應后可以看到有12個氫原子和6個氧原子,所以還應有4個氮原子和4個氧原子,所以可知X為NO。【詳解】A、置換反應為一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物,而X為NO,不為單質,所以不是置換反應,選項A錯誤;B、相對分子質量單位為“1”,所以X相對分子質量為30,選項B錯誤;C、X化學式為NO,可以看到氮、氧原子個數比為1:1,選項C正確;D、反應前NH3中氮化合價為-3價,反應后NO中氮的化合價為+2價,化合價是由-3價變為+2價,選項D錯誤。故選C。3、C【解析】

A電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉,反應中同質量的鐵比鋅生成氫氣多,最后都是由酸決定氫氣,酸相同,氫氣一樣多;

C.加熱一定質量的高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;固體總量減少,但是錳元素的質量不變,所以反應過程中錳的質量分數增加,反應結束,錳的質量分數不再改變;

D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的堿性變弱pH變小,但溶液始終呈堿性,PH不會等于或小于7.選C4、A【解析】

①生石灰(氧化鈣)與水混合反應生成氫氧化鈣,是化學變化;②蘋果腐爛,有新的物質生成,是化學變化;③干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;④摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質生成,是物理變化;⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質生成,是物理變化;⑥白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質生成,是物理變化。故選A。5、C【解析】

A、在t1時,硝酸銀沒有全部參加反應,溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會生成白色沉淀,故A錯誤;

B、t2-t3時,溶液中的硝酸銀完全反應,鋅與硝酸銅反應,溶質有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時,溶質只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質種類不相同,金屬單質種類相同,故B錯誤;

C、t2時,硝酸銀恰好完全反應,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質有Ag、Zn,故C正確;

D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發生反應的固體的質量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯誤。故選:C。6、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質,屬于混合物,故A錯;B、二氧化碳由一種物質組成,屬于純凈物,故B正確;C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,故C錯;D、天然氣的主要成分是甲烷,還含有乙烷等物質,屬于混合物,故D錯。故選:B。7、C【解析】

甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,即。【詳解】A、甲中硫元素的化合價為-2價,結論錯誤;B、一個丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構成,結論錯誤;C、生成的丙和丁,分子個數比為2:2=1:l,結論正確;D、反應前后分子種類和數目均發生改變,結論錯誤。故選C。8、B【解析】A、微粒之間有間隔,1體積水與1體積酒精混合后的總體積小于2體積,不符合題意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后總質量不變,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、通常情況下,在1克食鹽中加1克水,食鹽不能完全溶解,得到食鹽的水溶液的質量小于2克,不符合題意;D、食鹽溶液與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到溶液的質量小于2克,不符合題意。故選B。9、D【解析】

甲在反應前后質量增加是生成物,生成的質量=10g-2g=8g;丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,丁在反應前后質量增加是生成物,生成的質量=29g-20g=9g,根據質量守恒定律可知,x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3,乙在反應前后質量減少是反應物,參加反應的質量=20g-3g=17g。【詳解】A、表中x=3,故A錯誤;B、該反應中乙反應物,分解產生甲和丁,乙不可能是單質,故B錯誤;C、丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故C錯誤;D、該反應的化學方程式中甲和丁的化學計量數之比=,故D正確。故選D。【點睛】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。10、B【解析】

A.置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應,該反應的生成物都是化合物,不屬于置換反應,選項正確;B.由圖中信息可知,每一個二氧化碳分子和四個氫分子反應生成兩個水分子和一個甲烷分子,反應后分子數目減少,選項錯誤;C.元素是同一類原子的總稱,反應前后元素種類不變,選項正確;D.反應前后原子的種類沒有改變,原子的質量也沒有改變,選項正確。故選B。11、A【解析】

解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項課外實驗不能成功,符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項課外實驗能成功,不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨,用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導線,可驗證石墨的導電性,故選項課外實驗能成功,不符合題意。D、報紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,用兩杯等體積的水可以比較報紙與保鮮膜的透氣性,故選項課外實驗能成功,不符合題意。故選A。12、A【解析】

根據溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進行分析解答。【詳解】A、此選項中NaNO3K2SO4HCl均為無色,且相互之間不反應,與酸能共存,故A選項正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會反應生成CO2,即不共存,故B選項不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項不符合題意。故選A。【點睛】本題考查學生對常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識的掌握。試題突破口在于溶液無色及pH=1。13、D【解析】

A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液,所以在t1°C時,a、c不一定溶解有20g溶質,選項A不正確;B、未指明t1°C時,c溶液是否為飽和溶液,若每100g溶劑中的溶質質量小于或等于t2°C時c的溶解度,則升溫過程便不會有晶體析出,選項B不正確;C、b的溶解度隨溫度升高而增大,因此升溫過程,b的飽和溶液將會變為不飽和溶液,選項C不正確;D、在相同條件下,溶質質量越大,溶質質量分數就越大。t2°C時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,a、b兩物質溶解度均減小,而c的溶解度增大,因此t1°C時,c溶液中溶質質量仍為t2°Cc的溶解度,所以c的溶質質量最小,而根據圖中信息可知,t1°C時,b的溶解度大于a,因此此時溶質質量大小關系為b>a>c,即溶質質量分數的大小關系也為b>a>c,選項D正確。故選D。14、A【解析】

A、白色污染是指廢棄塑料造成的污染,因果關系不正確,故A錯誤;

B、二氧化硫、二氧化氮排入空氣中,和水反應會產生酸雨,因果關系正確,故B正確;

C、化石燃料燃燒會生成大量的二氧化碳,空氣中二氧化碳含量的增加,會導致溫室效應,因果關系正確,故C正確;

D、水資源污染的途徑主要是工業、農業和工業廢水的大量排放,因果關系正確,故D正確。

故選:A。15、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類,正確;B、番茄、黃瓜中富含維生素,錯誤;C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質,錯誤;D、奶油、花生油中富含油脂,錯誤。故選A。點睛:掌握各營養素的食物來源是解題關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、③bCaO+H2O=Ca(OH)2活性炭【解析】

(1)下列做法不合理的是③不間斷地放水洗衣服;(2)利用所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水,大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液的說法是錯誤的敘述;(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該反應的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)自來水廠生產自來水的過程中,常加入活性炭用來吸附水中一些溶解性的雜質,除去臭味。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、乙>甲=丙25不飽和bABD【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是:乙>甲=丙;(2)t1℃時,丙物質的溶解度是20g,即100g水中最多溶解丙物質20g,所以完全溶解5g丙物質至少需要25g水;(3)t2℃時,甲物質的溶解度是50g,即100

g水中最多溶解甲物質50g,所以將20g甲加入到100g水中,充分攪拌后所得溶液是甲的不飽和溶液,可以用圖中b點表示;(4)A、丙的溶解度隨溫度的升高而減小,其飽和溶液降溫變為不飽和溶液,錯誤;B、降溫后兩溶液中水的質量不變,與降溫前相等,由于沒有明確原飽和溶液的質量,所以無法比較其中水的質量,錯誤;C、由于降溫后甲有固體析出,而丙無固體析出,正確;D、丙的飽和溶液降溫到t1℃變為不飽和溶液,溶質質量分數與降溫前相等,甲降溫后是t1℃時的飽和溶液,而t1℃時甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度,所以溶質質量分數甲>丙,錯誤。故選ABD。18、[設計方案]Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;干燥[實驗探究]11:80;1:8[分析交流]在D裝置的后面,再連接一個D裝置,防止空氣中的水蒸氣對實驗造成干擾[分析交流]不影響[提出猜想]Cu2O[拓展探究]反應后玻璃管的質量和紅色固體的總質量[定量分析]①【解析】該題中水是實驗的關鍵,故需要對水的質量從各個方面防止其它不是本實驗產生水的干擾。為了防止制取H2的過

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