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文檔簡介
班級里的民族團結初一(1)班主題班會第1頁,共8頁。
同學們,2009年7月,發生在烏魯木齊的“7·5”打砸搶燒殺嚴重暴力事件,給新疆各族人民群眾造成了嚴重危害。他是一起境內外“薩比股市里”相互勾結,利用廣東韶關旭日玩具廠“6·26”聚眾斗毆事件大肆進行山東,蓄意挑起民族仇恨,知道民族矛盾,精心組織的嚴重暴力犯罪事件。我們是祖國的未來,祖國的安穩就是我們的幸福,我們要用行動來證明我們各族的學生是團結友愛的,是互幫互助的。第2頁,共8頁。
小品表演:
早上來了,全班同學早早來到教室,準備交作業,而幾位民族同學在打掃衛生,室外衛生也是有幾位漢族學生和民族學生一起完成的,上課鈴打響了,老師來了,于是人人都坐得端瑞正正的,面前擺出了英語書,書聲隨之響起。(和諧氣氛,臺詞可以沒有,但是氣憤一代那個要在。)
第3頁,共8頁。你能得到哪些啟示?展開討論
第4頁,共8頁。第5頁,共8頁。討論第6頁,共8頁。
愿我們的班級在各民族團結的氛圍中共同進步,共同學習!第7頁,共8頁。內容梗概班級里的民族團結。同學們,2009年7月,發生在烏魯木齊的“7·5”打砸搶燒殺嚴重暴力事件,給新疆各族人民群眾造成了嚴重危害。他是一起境內外“薩比股市里”相互勾結,利用廣東韶關旭日玩具廠“6·26”聚眾斗毆事件大肆進行山東,蓄意挑起民族仇恨,知道民族矛盾,精心組織的嚴重暴力犯罪事件。早上來了,全班同學早早來到教室,準備交作業,而幾位民族同學在打掃衛生,室外衛生也是有幾位漢族學生和民族學生一起完成的,上課鈴打響了,老師來了,于是人人都坐得端瑞正正的,面前擺出了英語書,書聲隨之響起。(和諧氣氛,臺詞可以沒有,但是氣憤一代
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