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文檔簡介
大自然的色彩人民美術出版社義務教育教科書第十三冊第6課欣賞感受:
——五彩繽紛的大自然大自然的色彩大自然的色彩大自然的色彩大自然的色彩大自然的色彩欣賞理解:
——大自然的色調大自然的色彩色調:是指色彩運用的總體傾向。。是是指色彩運用的總體傾向。指色彩運用的總體傾向。:是指色彩運用的總體傾向。在描繪某種自然現象或藝術作品時,調子則指總的色彩效果或最主要的色彩印象,:是指色彩運用的總體傾向。在描繪某種自然現象或藝術作品時,調子則指總的色彩效果或最主要的色彩印是指色彩運用的總體傾向。在描繪某種自然現象或藝術作品時,調子則指總的色彩效果或最主要的色彩印象,大自然的色彩色調色調色調色調分析領悟:
——畫家筆下的色調大自然的色彩如此強調色調的表現,目的是什么?大自然的色彩重點總結
通過對繪畫色調的真實描繪或主觀感受的表達,更好地突出作品的情感主題,增強作品的藝術感染力。
色調→主題大自然的色彩大自然的色彩方案一:用對應的方式畫一只具有一定色彩傾向的蝴蝶。如紅蝴蝶、藍蝴蝶、紫蝴蝶、黑蝴蝶……等。方案二:用色彩表現記憶中動人的色彩現象,如彩虹、夕陽、大片的花、樹、草地、梯田、雪景、動物、植物......重點表達對色彩的感受。
自評:用簡短的語言談談自己畫出的色彩作業,或寫出對自然界美好色彩現象的感覺和印象。
互評:談談對其他同學作品的感受。
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