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文檔簡介
第第頁幫雞媽媽撿蛋幼兒園教案
幫雞媽媽撿蛋幼兒園教案1
【教案目標】
1、學習口手全都地點數4以內的數,并能說出總數。
2、初步了解4以內的概念。
3、體驗獲得勝利的歡樂。
【教案預備】
1、有關磁帶錄音。
2、畫有3個雞蛋的圖片一張。
3、乒乓球假設干個,塑料筐3個〔分別畫有2個蛋、3個蛋、4個蛋做標記〕
【教案過程】
一、引起幼兒活動愛好。
1、小伙伴你們認真聽聽是什么聲音呀?〔老師放錄音〕,噢,原來是老母雞在下蛋呢,雞媽媽今日心情很好,下了不少的'雞蛋,想請我們小二班的珍寶們幫她數一數她下了幾個蛋?
2、師:在幫雞媽媽數蛋之前,先請幾個數字寶寶來和我們認識交伙伴。〔老師逐一出示數字1、2、3、4,讓幼兒大聲說出這些數字〕
3、記憶4以內的數字〔數字寶寶要和你們捉迷藏了,老師出示1—4的大數字卡,拿掉其中一個數字,請幼兒說出是哪個數字不見了〕。
小伙伴們,你們真棒,這么快就認識了這些數字寶寶,現在我們可以幫雞媽媽數蛋了出示圖片,請幼兒用右手食指引數圖片上的雞蛋數量。
二、我們每個人都表揚一下自己,真棒。接下來我們做一個幫雞媽媽撿蛋的游戲。
1、老師仿照母雞的聲音“咯咯達、咯咯達”:雞媽媽下了2個雞蛋。〔引導幼兒用點數的方法援助雞媽媽撿蛋,把2個乒乓球送入有2個蛋標記的筐里。〕
2、老師出示圖片,讓幼兒觀測并說出來然后請幼兒依據圖片提示撿蛋,分別把3個球、4個球放入相應的筐中〔育兒天堂〕。
三、老師小結:小伙伴都很聰慧,幫雞媽媽撿回了它的蛋寶寶,雞媽媽讓我肯定要感謝你們。并給幼兒進行小嘉獎。
【教案反思】
數學活動離不開操作。為了讓幼兒更好地掌控,在活動中我預備了豐富的活動材料,引導幼兒運用多種感官感知4以內的數量,并且我創設了幼兒喜愛的“幫雞媽媽撿蛋”的游戲,讓幼兒聽一聽、說一說、動手做一做,吸引幼兒,使幼兒全身心地投入到活動中去。
幫雞媽媽撿蛋幼兒園教案2
活動目標:
1、學習口手全都地點數4以內的數,并能說出總數。
2、初步了解4以內的概念。
3、體驗獲得勝利的歡樂。
4、進展目測力、判斷力。
5、進展幼兒規律思維技能。
活動材料預備:
1、有關磁帶錄音
2、畫有3個雞蛋的圖片一張。
3、乒乓球假設干個,塑料筐3個〔分別畫有2個蛋、3個蛋、4個蛋做標記〕
活動指導過程:
一、引起幼兒活動愛好、
1、小伙伴你們認真聽聽是什么聲音呀?〔老師放錄音〕,噢,原來是老母雞在下蛋呢,雞媽媽今日心情很好,下了不少的雞蛋,想請我們小二班的珍寶們幫她數一數她下了幾個蛋,
2、老師:在幫雞媽媽數蛋之前,先請幾個數字寶寶來和我們認識交伙伴。〔老師逐一出示數字1、2、3、4,讓幼兒大聲說出這些數字〕
3、記憶4以內的數字〔數字寶寶要和你們捉迷藏了,老師出示14的大數字卡,拿掉其中一個數字,請幼兒說出是哪個數字不見了〕。
小伙伴們,你們太棒拉,這么快就認識了這些數字寶寶,現在我們可以幫雞媽媽數蛋了出示圖片,請幼兒用右手食指引數圖片上的雞蛋數量。
二、我們每個人都表揚一下自己,真棒。接下來我們做一個幫雞媽媽撿蛋的游戲。
1、老師仿照母雞的聲音“咯咯達、咯咯達”:雞媽媽下了2個雞蛋。〔引導幼兒用點數的方法援助雞媽媽撿蛋,把2個乒乓球送入有2個蛋標記的筐里。〕
2、老師出示圖片,讓幼兒觀測并說出來然后請幼兒依據圖片提示撿蛋,分別把3個球、4個球放入相應的筐中。
三、老師小結:小伙伴都很聰慧,幫雞媽媽撿回了它的蛋寶寶,雞媽媽讓我肯定要感謝你們。并給幼兒進行小嘉獎。
活動反思:
數學活動離不開操作。為了讓幼兒更好地掌控,在活動中我預備了豐富的活動材料,引導幼兒運用多種感官感知4以內的數量,并且我創設了幼兒喜
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