37/37錦山小學電化教學工作打算（2009--2010學年度第一學期）

一、指導思想：認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向以后，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探究運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在旗教育局電教站和學校教導處的領導下，以深化教育改革、全面推進素養教育為目標，以電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。二、工作重點：1、充分利用校園網加強教學信息的交流，加大網絡交流的力度。號召寬敞教師掃瞄楊老師在線、電化教育網等教育網頁和網站。2、加強教師隊伍的培訓，在課件的使用、制作和優秀課件的保管方面，最大限度調動教師的積極性。3、加強理論學習，業務培訓，技術技能的學習和研討。電教教師應有扎實的理論基礎和較高的業務水平。接著加強教育研究，運用教學理論知識指導工作。以科研帶教研，以教研促科研。要鼓舞教師積極開發和利用現有資源，制作有創意、有有用價值和保留價值的教學課件。抓好電教展示課的開展工作。以此展示學校電教工作的最高水平，并加強教師間相互學習的機會。從而推動全校電化教學整體水平的提高。4、加大電教資料、電子文檔的收集、整理和存檔的工作力度，快速形成我校的電教資源，充分發揮電教的效率優勢。三、具體要求1、各班級差不多上多媒體電教設備，要做到以方便教學為目的，確保設備安全和正常使用。2、凡項目設備都應登記注冊，派專人治理。項目設備投入運行后，必須對其運行情況做出詳細記錄，做到項目設備長期為項目規定的目標服務。3、充分利用項目配發的計算機、投影幕、實物展臺、投影機等，運用好自制的課件及下載的課件。定時認真做好遠程教育節目資源的接收、掃瞄、下載、整理工作。4、學校將定期集中組織教師收看教育光盤，并堅持每周定時公布資源節目內容，提高教學光盤的使用率，充分保證資源效益的發揮。5、學校將派出骨干教師參加各級組織的各類培訓。同時，使每個教師在一至兩個學期內具備能查打、下載、編輯、存放和能運用計算制作課件和幻燈片，并利用遠程資源和設備進行教學的能力。6、學校在認真組織培訓教師的基礎上，逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工，在課堂上廣泛地應用。7、學校將以科學求實的態度來推進電化教學工作的實施，即把工作當作科研課題來抓，促進學校教育信息化進程，改進落后的教學手段和教學模式，以促進整體教學水平的提高。8、制定詳細的考核方案，將教師參加培訓的情況和效果、遠程教育資源的使用情況與學校考核、獎懲掛鉤。附工作安排：

2009年3月份：

1、檢修各多媒體教室、計算機教室、電子備課室的運行情況；各實驗儀器、電教設備進一步的整理，歸檔。2、制定學校電教工作打算3、學校電教設備的完善4月份：

1、學校電子備課室內容的充實與維護。2、骨干教師進行電化教學示范課3、學校組織教師進行信息技術操作和課件制作的培訓5月份：1、定期檢修、維護校園網，使正常運行。2、接著對教師進行現代教育信息技術培訓。6月份：1、組織青年教師進行電教課競賽2、“優質教學資源進課堂”展示課3、接著完善學校網絡建設，及時充實、更新。4、接著對教師進行現代教育信息技術培訓。7月份：1、整理好各種資料。2、接著對教師進行現代教育信息技術培訓。3、總結本學期電教工作。4、匯總本學期教師使用電教設備和學習信息技術操作的情況。錦山小學2009—2010學年度下學期“有效教學”實驗子課題“運用現代教育教學手段，提高課堂教學效率”六年級信息技術教學工作打算——李昕瑛學情分析：本人擔任六年級信息技術課，共6個班。六年級學生通過一年的信息技術課程的學習，差不多掌握了開機、關機、鼠標使用、鍵盤使用，認識了windows窗口組成，掌握了對文件、文件夾的一般操作方法，會使用“畫圖”軟件。各班學生的學習情況不一，操作計算機的熟練程度懸殊專門大，優等生操作計算機運用自如，潛能生可怕動手操作電腦。

潛能生成因分析：潛能生的學習目的性不明確，對信息技術開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。上課注意力不集中，對一定要求掌握的信息技術概念不加強鞏固，有的甚至放棄操作練習。

學校的計算機有些年頭了，配置比較落后，配件市場短缺，壞機較多，而六年級班額又大，學生操作時教師的要緊工作是維修計算機，難能給學生操作上更多的輔導。只是運用興趣小組來帶動學生學習，效果較好，值得推廣。教者本人計算機知識能勝任教學工作，但把新課程理念運用于教學的探究還任重道遠，當不斷努力。

二、教學內容分析：

1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

知識結構體系分析：本學期教學內容為以Powerpoint演示文稿制作作為學習的重點，要緊是：利用Powerpoint演示文稿制作軟件制作幻燈片。技能訓練要求：通過Powerpoint演示文稿制作學習編輯美化演示文稿，使學生在操作上有提升。2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。本學期所學知識是演示文稿的基礎知識，為以后深入學習計算機流行軟件打下扎實的基礎。Powerpoint是優秀的文稿處理軟件，學好它們為以后踏上工作崗位帶來辦公自動化。此知識是當今計算機應用方面的熱點知識，學生興趣濃，是學習信息技術的關鍵，培養具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力的學生，才能適應不斷進展變化的信息社會才能具備終身學習能力、自學能力。

三、教學目標：

1、知識目標、能力目標和情感目標。

（1）、知識與技能要求掌握知識點如下：

第一單元：掌握Powerpoint的啟動和退出，掌握頁面設置，字體、字號、字的顏色、對齊方式的設置，能用表格、圖畫、藝術字美化文稿，能綜合運用上面的技能制作精美的演示文稿。

第二單元：了解Powerpoint的功能與要緊特點；掌握Powerpoint的啟動與退出；掌握演示文稿的建立；掌握在演示文稿中輸入文字和圖片、動畫等內容。

（2）過程與方法：

培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術差不多知識和技能，了解信息技術的進展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻阻礙。通過信息技術課程使學生具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。（3）情感態度與價值觀：通過對計算機的演示操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關懷社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

2、質量目標：

在本學期的教學中，認真學習新課程理念，進一步落實具體措施，重視潛能生的轉化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進潛能生提高，使學生的信息技術應用能力逐步提高。

四、提高教學質量的措施：（一）、教學中以教學大綱為綱，從教材和學生實際動身，在開學初制訂出切實可行的教學打算。認真落實“五認真”具體措施：

1、認真備課：力爭集體備課，明確教學重點、難點關鍵，探究、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況，統一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。

2、認真上課：以啟發式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規范清晰，教態親切、自然，采納多種切合學生實際的教學方法和手段，調動學生的學習積極性，注重學生能力培養，及時總結，做好教學后記。

3、認真布置作業：要求學生每節新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節，有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、差不多技能的訓練。4、認真組織信息技術操作考核：對學過的每一內容及時進行雙基考核，及時分析、指正、查漏補缺。

5、認真組織輔導：依照學生實際情況采納多元化的輔導，關心分析緣故，啟發思維，尋求正確的操作適應和方法。采納多關懷、多提問關心潛能生，激發潛能生的學習興趣。關于特不有興趣的同學能夠組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。

（二）、提優補差的內容、途徑和方法。

關于優秀生能夠適當學教材以外的知識來充實自己，并在學習中逐步形成自己的技能、技巧；關于潛能生在課上、課后給予更多關懷、關心和指導。關于特不有興趣的同學能夠組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。錦山小學2009年教師信息技術培訓打算——電教組為適應現代化教育教學進展的需要，深入開展學校信息技術教育工作，

使教師了解現代化的教學手段，掌握計算機知識和應用技能，充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的效益,切實把信息技術應用到教育教學中去,使信息技術在我校開展普及，切實提高骨干教師應用計算機信息技術的水平，特制定我校2009年教師信息技術培訓打算如下：一、培訓目標1．通過培訓，加強教師的信息技術素養，提高全校教師的信息技術整體水平。2、積極開展網絡知識普及，使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。3、使每一位中青年教師擁有自己的郵箱和博客，會下載文字材料，圖片資料，音頻資料、視頻資料及網絡中可用的課件資料，積存與交流教育感悟。4、鼓舞和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學治理的質量和效率，實現學校、教師和學生的可持續進展。二、培訓對象授課教師：李昕瑛培訓對象：全體教師。三、培訓原則：1、面向全員，突出骨干，按需實施，分類指導。2、理論與實踐相結合的原則。四、培訓時刻：教導處依照實際情況具體安排（注：在備課內容的后邊附有時刻安排及參加培訓人員和人員簽到名單）五、培訓內容1、關于word2003方面的內容，如利用word編輯和排版一份中意的試卷；正確開關機步驟；組合鍵的使用方法；軟盤的正確使用和保存方法；英文字母的輸入、中文漢字的輸入；文件夾的建立、重命名、復制、剪切；使用word編輯軟件進行文字排版等。2、關于表格制作方面的內容。3、PowerPoint2003幻燈片課件制作，如文稿演示軟件的功能、特點及應用；創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片；輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象；編輯與修飾幻燈片；超級鏈接；組織與整理幻燈片；設置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。4、網絡的基礎知識，文字、圖片、音樂、課件材料的下載；電子郵箱和博客的申請及建立和使用；速龍易之課件制作；六、組織形式集中在四樓電子備課室進行七、培訓要求：1、提高信息技術意識，真正使信息技術與學科整合。我們確實是要通過信息技術培訓，切實提高教師的信息意識，將信息意識灌輸到教師的頭腦中，使信息技術與學科的教學有機的融到一起。2、加強技能學習，全面提高教育教學質量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎，也是關鍵。在今年的培訓中，我們結合學校教學和教師實際，要緊培養教師對word編輯和排版以及表格的制作方法，初步培養教師的網頁制作水平。3、參培教師要遵守請假制度，有事履行請假手續。4、按時出席，不遲到，不早退。5、集中培訓時，關閉手機，在老師授課過程中，教師之間不準互相講話，要求教師認真做好筆記。6、進行計算機實踐操作中，教師要按要求進行練習，不要做與培訓無關的事。7、遵守機房一切規章制度。八、培訓活動領導小組組長：組員:電子備課室治理及使用制度電子備課室（電子閱覽室）是教師使用現代化教育手段（多媒體課件制作、電子教案）的重要陣地，如何治理好、使用好，充分發揮其功能，直接關系到每一個教師的利益。由于電腦正常工作時對環境要求專門高,同時為了使您在制作多媒體課件及進行電子備課、電子閱覽時有個舒適的環境。請您在衛生文明、電腦使用要求及其它注意事項上詳細閱讀本治理規則，共同打造一片屬于我們自己的天空。具體治理細則:一、衛生文明制度1、請您愛護室內衛生，垃圾紙屑請放入指定的紙簍中。2、嚴禁在電子備課室（電子閱覽室）內抽煙，吃零食，或進行與本室職責范圍之外的各項娛樂活動，特不嚴禁在上班時刻在本室進行玩游戲或談天等與教學無關的活動。3、請注意個人衛生，保持電腦的潔凈、整潔，愛惜設備。操作完畢之后，正常關機，并切斷電源。二、使用要求1、入室操作電腦請登記（什么時刻到什么時刻上機？幾號機？要緊操作內容？使用了那些外部設備等）。2、您的作品或文件需要在局域網調用（如：打印，上公開課等），請存入各單機e：盤的根目錄；不需要外傳，只在單機使用的作品或文件請存入D：盤根目錄，并建立自己的個人目錄。否則，對作品或文件的丟失，或被電教組清理，后果自負。3、請不要在治理員同意前隨意挪動、拆裝電腦及其它設備，否則一切后果由您自己負責！4、請不要隨意更改或刪除電腦內已有軟件和文件，未經電教組同意，不得私自安裝任何軟件。有專門需要的軟件，須征得電教組同意后方可安裝。5、使用自帶的光盤，特不是U盤的時候，請先查殺病毒，發覺病毒，及時清除并禁用。6、當您上機時，假如因不可抗拒的自然因素(老化、自然脫落、電壓過高或短路而燒毀等)損壞了設備，電教組會負責維修或更換設備。但假如由于您使用不當，造成人為損壞的設備，請您照價賠償。三、其他1、對治理員的要求：做好本室的清潔衛生、電腦維護和登記等工作，每周一次大掃除，每周整理電腦一次，對教師使用情況及時登記或檢查登記情況。2、上班時刻對所有老師開放，您隨時能夠來本室查詢資料，制作課件或學習電腦等。3、為了更好的提高教師隊伍素養，充分發揮本室的作用，中青年教師，特不是青年教師，應該自主制作課件，實在不能完成的部分，電教組再協助您完成。遠程教育及電子備課室治理使用制度一、電子備課室是學校教師了解教育信息、整合土地網優質教育資源開展自學培訓、網絡教研、電子備課、制作教學課件、提高業務素養和教學效率、促進教師專業成長的學習、使用、研究場所，要切實加強治理，教師要倍加珍愛學校提供的辦學條件，自覺服從治理員治理。二、電子備課室必須做到防雷、防火、防盜、防潮。為確保電腦的正常運轉，防止病毒感染及造成電腦癱瘓，電教治理人員負有治理、監督和維護之職，進入電子備課室的教師應自覺聽從其安排和指導。三、教師進入電子備課室不準帶食物、飲料等進入本室，嚴禁在室內吸煙，保持室內合桌面整潔，保證電腦外殼無塵土。室內要安靜，不得閑談或大聲喧嘩阻礙他人工作，試聽或下載所需音樂時應將音箱調整到自己聽到為止，做到不阻礙到他人為好。四、備課及制作課件，開展網絡教研活動外，不做與教學無關的事，不得長時刻占用計算機掃瞄與教學無關信息，嚴禁在電子備課室內進行談天、游戲等娛樂活動，不準給計算機設置開機密碼。五、遵守教師道德，不進入商業性網站進行猜獎、傳銷之類活動，嚴禁進入不健康網站，一經查實將嚴肅處理。六、愛護室內一切設備，不得擅自更改設備配置，不得私自在計算機中安裝應用系統軟件、應用軟件或刪除重要文件。確實需要，須經治理人員許可。七、開機、關機等操作都必須嚴格遵守操作規程，在使用過程中若發覺問題，應及時讓電教治理人員進行處理，使用結束后，應切斷電源，整理桌椅，并登記好設備使用情況。使用電子備課室情況記錄各班級使用多媒體電教設備注意事項計算機使用注意事項一、

開關機：計算機設備一定要正確關閉電源，否則會阻礙其工作壽命,也是一些故障的罪魁禍首。正確的電腦開關機順序是：開機，先接通并開啟計算機的外圍設備電源（如顯示器、打印機等），然后再開啟計算機主機電源；關機順序正好相反，先關主機電源，然后再斷開其他外圍設備的電源。二、

計算機設備使用安全須知：(一)．

計算機設備不宜放在灰塵較多的地點，實在沒有條件換地點的，應該能用防塵罩等在不使用的時候蓋好；不宜放在較潮濕的地點（比如講水瓶集中處、飲水機等的旁邊，人倒水容易將水濺到設備上），還有確實是注意主機箱的散熱、幸免陽光直接照耀到計算機上；(二)．

計算機專用電源插座上應嚴禁再使用其它電器，下班時應該檢查電腦設備是否全部關閉后再離開；(三)．

不能在計算機工作的時候搬動計算機；(四)．

切勿在計算機工作的時候插拔設備，頻繁地開關機器、帶電插撥各接口（除USB接口），容易燒毀接口卡或造成集成塊的損壞；(五)．

防靜電、防灰塵、不能讓鍵盤、鼠標等設備進水；(六)．

定期對數據進行備份并整理磁盤。由于硬盤的頻繁使用，病毒、誤操作等，有些數據專門容易丟失。因此要經常對一些重要的數據進行備份，以防止幾個月完成的工作因備份不及時而全部丟失。經常整理磁盤，及時清理垃圾文件，以免垃圾文件占用過多的磁盤空間，還給正常文件的查找和治理帶來不便，不僅容易將重要文件刪除，還會在急用時找不到需要的文件等等問題；(七)．

發覺問題要及時報修，使機器始終工作于較好狀態。包括：設備是否有異常問題？各個接線是否松動等；(八)．

預防計算機病毒，裝殺毒軟件，定期升級同時查殺病毒計算機病毒發作時常見的幾點表現：1、運行速度明顯變慢；2、往常能正常運行的軟件經常發生內存不足的錯誤；3、提示一些不相干的話。4、產生特定的圖象。5、未做什么操作，硬盤燈不斷閃耀。6、Windows桌面圖標發生變化。7、計算機突然死機或重啟。8、自動發送電子函件。9、鼠標自動處于繁忙狀態。計算機遭遇病毒可能產生的不良后果：1、硬盤無法啟動，數據丟失2、系統文件丟失或被破壞3、文件目錄發生混亂4、部分文檔丟失或被破壞5、部分文檔自動加密碼6、網絡癱瘓，無法提供正常的服務。投影機使用注意事項多媒體投影機是一種貴重的教學設備，使用和保養必須養成良好的適應，嚴格按照操作要求去做。

1、投影機遙控器，應該專人專管，以免丟失。

2．投影機相關設備應該按照一定順序開關電源使用

由于投影機是與計算機設備連接使用的，最好按照以下的順序打開設備：

首先，把投影機打開，投影機需要預熱一段時刻才能夠使用；它是與計算機相連的，在這種情況下最后打開的是計算機。假如是將電源關閉，能夠按照相反的順序。

盡管，不按照以上的順序可能也看不出有什么大阻礙，然而為了投影機長期穩定的使用，建議你最好養成良好的適應。

3、投影機的開、關均為長按(2-3秒)遙控器上的電源按鈕；投影機工作中出現異常，應立即關閉；

4、投影機通電后，投影機進入待機狀態。

不能頻繁開關：投影機內部有許多光學器件，它們對電流大小有嚴格限制，一旦出現電流不穩定或者有較大沖擊電流時，專門容易損壞。為了幸免這些器件受損，不要頻繁開關投影機，因為投影機在每次開關時，都會產生專門大的沖擊電流，而投影機內部的光學器件在多次受到沖擊電流的撞擊后，壽命會大大縮短，(每頻繁開機一次,投影機壽命約減少30個小時，一個燈泡壽命大約2000小時，售價在3000元左右)；一般在關閉投影機后至少要等5分鐘以上才能再次開機。

需要注意的是：投影機用遙控器關閉后不可立即切斷電源，因為現在投影機處于通電散熱狀態，必須等到投影機內散熱風扇自動關閉、散熱完成后才可切斷電源（風扇聲聽不到后，大約4分鐘）。

5、不能私自對投影機、投影機鏡頭進行清洗掃除；不要自行檢修：

投影機內部結構周密復雜，任何配件的位置稍有變動都有可能使投影機無法正常工作。因此不管發生何種故障，都不可擅自開機檢查。機器內沒有用戶可自行維護的部件，同時投影機內的高壓器件有可能對人身造成損害。投影機出現故障后，應停止使用，上報送修。6、每天放學應當將總插座關閉，以免教室內電教設備處于通電待機狀態發生不測；教室的門窗應該注意關閉，做好防盜。投影機使用程序一、教師運用投影機進行教學時，應先打開電源開關，該插座為計算機（含音箱）、投影機、投影幕VGA分配器提供電源。二、打開計算機。三、拉下投影幕。按投影幕操縱開關的下端，拉下投影幕，投影幕全部拉下后，使開關處于空擋。五、開啟投影機。用投影機遙控器指向吊掛的投影機，按一下投影機遙控器的“standby/on”按鍵，現在投影機鏡頭應有光發出。投影機從開始發光到正常發光需要15秒左右的時刻。五、關閉投影機。⒈教學結束后，用投影機遙控器指向吊掛的投影機，按一下投影機遙控器的“standby/on”按鍵，現在投影幕布上顯示“關閉電源嗎？”，再按一下投影機遙控器的“standby/on”按鍵，投影機燈泡將熄滅，并開始冷卻，POWER指示燈呈現橙色閃耀，可聽到投影機內風扇轉動的聲音，燈泡冷卻結束后（燈泡冷卻大約需1.5分鐘左右的時刻），POWER指示燈停止閃耀并呈現橙色，風扇停止轉動。六、收起投影幕。拉動投影幕操縱開關端向下一下，收起投影幕，投影幕全部收起后。七、關閉計算機。八、關閉電源開關。投影機使用注意事項⒈投影機的主分辨率為1024*768，為保證其顯示效果，應將計算機的顯示分辨率調整為1024*768。⒉嚴格按使用程序操作投影機，在關閉投影機時不要直接切斷投影機的電源，而是按投影機遙控器的“standby/on”按鍵，使投影機的燈泡熄滅，并開始冷卻，燈泡冷卻結束后（POWER指示燈停止閃耀，風扇停止轉動），方可切斷投影機的電源。否則，極易造成投影機的損壞、燈泡的爆裂，每只燈泡的價格在3000元以上。⒊嚴禁私自拆卸投影機或對其進行其它操作，投影機的除塵由學校統一安排專人負責。投影幕使用注意事項1、使用時拉下投影幕，使用完畢后收起。2、投影幕的表面是細小的玻璃珠，嚴禁用任何物品在幕的表面劃動，以防劃傷幕的表面。實物展臺使用注意事項1、打開展示臺時，右手扶住攝像機，左手按下支撐座上垂直角度調節按鈕，慢慢將攝像機連同支撐桿往后打開。2、左手抓住支撐桿，右手抓住攝像機水平轉向座往上拉動，聽到“叭”的聲音，表示定位系統工作。3、打開鏡頭蓋，開啟展臺右后方的“電源”開關，現在屏幕上將顯示攝像機的視頻圖像。4、旋轉攝像機（水平，垂直方向），使被攝內容置于屏幕中央。注意：不用時，請一定關掉后面板電源開關。使用遙控器的注意事項⒈應有專人保管好遙控器，請不要讓遙控器跌落或受到撞擊。⒉請不要弄濕遙控器或將其放在潮濕的物體上面，如此會導致故障。⒊若長時刻不使用遙控器，請把電池從遙控器中取出并加以保管。⒋當遙控器操作變得困難時，請更換電池。⒌當近距離的熒光燈光射到遙控接收窗，遙控器可能不能正常工作，請關閉距投影機近距離的熒光燈。錦山小學多媒體教室使用注意事項及處罰方法為了保證多媒體教室能夠正常運行、教學，特制定本方法：1、使用多媒體教室上課的任課教師，必須按