13.4電流的熱效應(yīng)13.4電流的熱效應(yīng)1初中物理電流的熱效應(yīng)動(dòng)畫課件2感受生活……電流的熱效應(yīng)電流流過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體就要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。思考？ 產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)呢?感受生活……電流的熱效應(yīng)思考？3提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探究的過程猜想依據(jù)合理猜測(cè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證制定計(jì)劃得出結(jié)論交流討論提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探4燙手不燙手why？合理猜測(cè)燙手不燙手why？合理猜測(cè)5現(xiàn)象:電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同。為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？根據(jù)此現(xiàn)象，你能提出什么問題？現(xiàn)象:根據(jù)此現(xiàn)象，你能提出什么問題？6著火了！why？合理猜測(cè)著火了！why？合理猜測(cè)7燙手不燙手跟電流有關(guān)跟電阻有關(guān)跟時(shí)間有關(guān)返回合理猜測(cè)燙手不燙手跟電流有關(guān)跟電阻跟時(shí)間有關(guān)返回合理猜測(cè)8演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)

比較熱量

當(dāng)電流通過電阻絲時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量就使瓶中的煤油溫度升高、體積膨脹，瓶塞上面原來一樣高的液柱就會(huì)逐漸上升.電流產(chǎn)生的熱量越多，液面就會(huì)上升得越高.我們可以通過管中液面上升的高度比較電流產(chǎn)生的熱量.（轉(zhuǎn)化法）控制變量法物理學(xué)中對(duì)于多變量問題，通常使其它量相同，并改變其中一個(gè)量的大小，從而使問題得到簡(jiǎn)化。我們稱此方法為控制變量法探究電流的熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān)

返回制定計(jì)劃演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些9演示電阻絲結(jié)論：

在電流、通電時(shí)間相同時(shí)，阻值

大

的電阻產(chǎn)生的熱量多。探究一：產(chǎn)熱多少與電阻大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證演示電阻絲結(jié)論：在電流、通電時(shí)間相同時(shí)，阻值大的電10演示電阻絲結(jié)論：

在電流、電阻相同時(shí)，通電時(shí)間

長(zhǎng)

的產(chǎn)生的熱量多。探究二：電熱多少與通電時(shí)間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證演示電阻絲結(jié)論：在電流、電阻相同時(shí)，通電時(shí)間長(zhǎng)的產(chǎn)11演示電阻絲結(jié)論：

在通電時(shí)間、電阻相同時(shí)，電流越

大

的產(chǎn)生的熱量多。探究三：產(chǎn)熱多少與電流大小的關(guān)系返回實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證演示電阻絲結(jié)論：在通電時(shí)間、電阻相同時(shí)，電流越大的12

利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度．（1）根據(jù)控制變量法的研究思想，應(yīng)該使這兩個(gè)燒瓶中煤油的質(zhì)量

．（2）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快．這表明：在

和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。BA電熱的影響因素相等電流大多課本實(shí)驗(yàn)利用如圖13RR研究電熱與I的關(guān)系，那么就要控制和通電時(shí)間不變。所以就設(shè)計(jì)以上的電路，用了相同的電熱絲來保證電阻相同。那么怎樣使并聯(lián)的兩個(gè)電阻電流不同呢？。最后發(fā)現(xiàn)：電流大的那個(gè)支路，煤油的示數(shù)上升的快。所以表明在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電流越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。RR電阻移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片大多RR研究電熱與I的關(guān)系，那么就要控制RR電阻移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的141、為什么選用煤油，而沒有用水？（）4、并聯(lián)時(shí),為什么兩個(gè)支路中都接有滑動(dòng)變阻器？實(shí)驗(yàn)中，幾個(gè)重要的問題，你能回答出來嗎？3、通過什么樣的連接方式可以使阻值不同的電阻絲保持相同的電流？2、本實(shí)驗(yàn)電流產(chǎn)生熱量的多少是通過什么方式來表明的？A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容D1、為什么選用煤油，而沒有用水？（）4、并聯(lián)時(shí),15在通電電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.

在電阻和通電時(shí)間相同的條件下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.

進(jìn)一步的研究表明產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比.在通電電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多.123實(shí)驗(yàn)分析在通電電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越161.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比.

2.公式：Q=I2Rt3.單位：I-安，R-歐，t-秒，Q-焦.注意：熱量跟電流的平方成正比，若通過一個(gè)用電器的電流增加到3倍時(shí)，它產(chǎn)生的熱量增大到

倍9英國(guó)物理學(xué)家焦耳做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，即焦耳定律.

得出結(jié)論1.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的17根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非純電阻電路：W＞Q(W＝UIt=W其他＋Q)焦耳定律適用于任何用電器的熱量計(jì)算，對(duì)只存在電流熱效應(yīng)的電路也可用Q=W=UIt=Pt=U2/Rt來計(jì)算熱量.∴Q=W=UIt=I2Rt又∵W=UIt

若電流做的功全部用來產(chǎn)生熱量即Q=W

注意：返回得出結(jié)論根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=18前面兩個(gè)現(xiàn)象的解釋1第一個(gè)為什么燈泡和導(dǎo)線是串聯(lián)，燈泡的電阻大比導(dǎo)線的電阻大第二個(gè)為什么干線電流等于各個(gè)支路的電流值和2燙手不燙手交流討論前面兩個(gè)現(xiàn)象的解釋1第一個(gè)為什么第二個(gè)為什么2燙手不燙手交流19電熱的應(yīng)用1.電熱器:

利用電流做功將

能轉(zhuǎn)換為

能的裝置.2.電熱器的原理:

利用電流的

制成的加熱設(shè)備。電熱器主要組成部分是

。它是由電阻率

。熔點(diǎn)

的合金絲制成的加熱設(shè)備。電內(nèi)熱效應(yīng)發(fā)熱體大高電熱的應(yīng)用1.電熱器:2.電熱器的原理:電內(nèi)熱效應(yīng)發(fā)熱體大高20常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗21初中物理電流的熱效應(yīng)動(dòng)畫課件22電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)顯示器的散熱孔電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)顯示器的散熱孔23電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)CPU的散熱風(fēng)扇電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)CPU的散熱風(fēng)扇24使用常識(shí)：防火災(zāi)----勿將空調(diào)靠近窗簾

使用常識(shí)：防火災(zāi)25【練習(xí)1】：某電熱器電阻絲的電阻是2歐，當(dāng)1安的電流通過時(shí)，1分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦？

解：Q=I2Rt=(1A)2×2Ω×60S=120J【練習(xí)1】：某電熱器電阻絲的電阻是2歐，當(dāng)1安的電流通過時(shí)，26

【練習(xí)2】：為了研究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響,課外活動(dòng)小組要做一只電烘箱,要求在10min內(nèi)產(chǎn)生6×104J的熱量,接用的是家庭電路,請(qǐng)計(jì)算一下這只電烘箱電熱絲的電阻是多少?

【練習(xí)3】：標(biāo)有“220V100W”的白熾燈正常工作時(shí),在1min內(nèi)將產(chǎn)生多少熱量?將消耗多少電能?若接在55V的電路中呢?【練習(xí)2】：為了研究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響,課外活動(dòng)小組要做27【練習(xí)4】：兩個(gè)電熱器的電阻之比為4︰3，通過相同的電流，在相等的時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比為_____；若兩個(gè)電熱器的電阻相同，通過的電流強(qiáng)度為1︰3，在相等的時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比為______。4︰31︰9【練習(xí)4】：兩個(gè)電熱器的電阻之比為4︰3，通過相同的電流，在28當(dāng)0.2安的電流通過一金屬線時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過的電流增加到0.4安時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么Q2是Q1的(

)A、2倍B、4倍C、0.25倍D、0.5倍B【練習(xí)5】：當(dāng)0.2安的電流通過一金屬線時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過的電296、一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加電壓為2V時(shí)，電流為1A，電動(dòng)機(jī)正常工作。（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化？（2）電動(dòng)機(jī)正常工作1min所產(chǎn)生的電能為多少J？（3）電動(dòng)機(jī)正常工作1min所產(chǎn)生的電熱為多少J？（4）電動(dòng)機(jī)正常工作1min所提供的機(jī)械能為多少？（5）如果想讓電動(dòng)機(jī)的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，可以怎樣實(shí)施？Q=UIt【定義式】導(dǎo)出式：歐姆定律代換法U2RtW=對(duì)于非純電阻電路：計(jì)算電熱只有一個(gè)公式：Q=I2Rt計(jì)算電能只有一個(gè)公式：W=UIt計(jì)算機(jī)械能只有一個(gè)公式：W機(jī)械=W-Q×非純電阻電路的電熱（Q）計(jì)算：Q<W【電能少部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能】××Q=Pt×6、一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加電壓為2V時(shí)，電流307、如圖所示，電源電壓220伏，R是電烙鐵，標(biāo)有“220V，40W”字樣；L是電燈泡，標(biāo)有“PZ220—40”字樣.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電烙鐵每分鐘產(chǎn)生的熱量是______焦，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電烙鐵的實(shí)際功率是__瓦；開關(guān)S斷開后，整個(gè)電路工作__小時(shí)消耗1千瓦時(shí)電能.7、如圖所示，電源電壓220伏，R是電烙鐵，標(biāo)有“220318、如圖是一個(gè)電熱毯的簡(jiǎn)化電路圖，電源電壓為220V，R1是發(fā)熱電阻，R2是阻值為616Ω的分壓電阻，S是控制電熱毯工作狀態(tài)的開關(guān)。S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)1為斷開狀態(tài)；S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)2為低溫狀態(tài)；S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)3為高溫狀態(tài)，此時(shí)功率為100W。求：（l）當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)3時(shí)。電熱毯的發(fā)熱電阻R1是多少Ω？（2）當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)2時(shí)，通過電路的電流是多少安？發(fā)熱電阻R1消耗的功率是多少瓦特？8、如圖是一個(gè)電熱毯的簡(jiǎn)化電路圖，電源電壓為220V，R1是329、CFXB型“220V1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電熱絲．當(dāng)開關(guān)S接高溫?zé)髶鯐r(shí)，電路的功率為1100W，當(dāng)開關(guān)S接燜飯、保溫?fù)鯐r(shí)，電路的總功率為22W．（1）電飯煲在高溫?zé)髶鯐r(shí)，開關(guān)S應(yīng)與哪個(gè)觸點(diǎn)連接？（2）電熱絲R0的阻值多大？（3）當(dāng)電飯煲在正常燜飯、保溫時(shí)電路中的電流多大？燜飯、保溫10min，電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少？9、CFXB型“220V1100W”電飯煲的原理圖如圖所示33焦耳在1818年12月24日生于英國(guó)曼徹斯特，他的父親是一個(gè)釀酒廠主.焦耳自幼跟隨父親參加釀酒勞動(dòng)，沒有受過正規(guī)的教育。青年時(shí)期，在別人的介紹下，焦耳認(rèn)識(shí)了著名的化學(xué)家道爾頓.道爾頓給予了焦耳熱情的教導(dǎo).焦耳向他虛心的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、哲學(xué)和化學(xué)，這些知識(shí)為焦耳后來的研究奠定了理論基礎(chǔ).1840年，焦耳把環(huán)形線圈放入裝水的試管內(nèi)，測(cè)量不同電流強(qiáng)度和電阻時(shí)的水溫.通過這一實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體在一定時(shí)間內(nèi)放出的熱量與導(dǎo)體的電阻及電流強(qiáng)度的平方之積成正比.四年之后，俄國(guó)物理學(xué)家楞次公布了他的大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從而進(jìn)一步驗(yàn)證了焦耳關(guān)于電流熱效應(yīng)之結(jié)論的正確性.因此，該定律稱為焦耳—楞次定律.焦耳活到了七十一歲.1889年10月11日，焦耳在索福特逝世.后人為了紀(jì)念焦耳，把功和能的單位定為焦耳.back焦耳：焦耳在1818年12月24日生于英34

祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步

3513.4電流的熱效應(yīng)13.4電流的熱效應(yīng)36初中物理電流的熱效應(yīng)動(dòng)畫課件37感受生活……電流的熱效應(yīng)電流流過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體就要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。思考？ 產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)呢?感受生活……電流的熱效應(yīng)思考？38提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探究的過程猜想依據(jù)合理猜測(cè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證制定計(jì)劃得出結(jié)論交流討論提出問題電流通過電熱器所產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)？科學(xué)探39燙手不燙手why？合理猜測(cè)燙手不燙手why？合理猜測(cè)40現(xiàn)象:電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同。為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？根據(jù)此現(xiàn)象，你能提出什么問題？現(xiàn)象:根據(jù)此現(xiàn)象，你能提出什么問題？41著火了！why？合理猜測(cè)著火了！why？合理猜測(cè)42燙手不燙手跟電流有關(guān)跟電阻有關(guān)跟時(shí)間有關(guān)返回合理猜測(cè)燙手不燙手跟電流有關(guān)跟電阻跟時(shí)間有關(guān)返回合理猜測(cè)43演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)

比較熱量

當(dāng)電流通過電阻絲時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量就使瓶中的煤油溫度升高、體積膨脹，瓶塞上面原來一樣高的液柱就會(huì)逐漸上升.電流產(chǎn)生的熱量越多，液面就會(huì)上升得越高.我們可以通過管中液面上升的高度比較電流產(chǎn)生的熱量.（轉(zhuǎn)化法）控制變量法物理學(xué)中對(duì)于多變量問題，通常使其它量相同，并改變其中一個(gè)量的大小，從而使問題得到簡(jiǎn)化。我們稱此方法為控制變量法探究電流的熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān)

返回制定計(jì)劃演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯侩娏魍ㄟ^導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些44演示電阻絲結(jié)論：

在電流、通電時(shí)間相同時(shí)，阻值

大

的電阻產(chǎn)生的熱量多。探究一：產(chǎn)熱多少與電阻大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證演示電阻絲結(jié)論：在電流、通電時(shí)間相同時(shí)，阻值大的電45演示電阻絲結(jié)論：

在電流、電阻相同時(shí)，通電時(shí)間

長(zhǎng)

的產(chǎn)生的熱量多。探究二：電熱多少與通電時(shí)間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證演示電阻絲結(jié)論：在電流、電阻相同時(shí)，通電時(shí)間長(zhǎng)的產(chǎn)46演示電阻絲結(jié)論：

在通電時(shí)間、電阻相同時(shí)，電流越

大

的產(chǎn)生的熱量多。探究三：產(chǎn)熱多少與電流大小的關(guān)系返回實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證演示電阻絲結(jié)論：在通電時(shí)間、電阻相同時(shí)，電流越大的47

利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度．（1）根據(jù)控制變量法的研究思想，應(yīng)該使這兩個(gè)燒瓶中煤油的質(zhì)量

．（2）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快．這表明：在

和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。BA電熱的影響因素相等電流大多課本實(shí)驗(yàn)利用如圖48RR研究電熱與I的關(guān)系，那么就要控制和通電時(shí)間不變。所以就設(shè)計(jì)以上的電路，用了相同的電熱絲來保證電阻相同。那么怎樣使并聯(lián)的兩個(gè)電阻電流不同呢？。最后發(fā)現(xiàn)：電流大的那個(gè)支路，煤油的示數(shù)上升的快。所以表明在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電流越

，電流產(chǎn)生的熱量越

。RR電阻移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片大多RR研究電熱與I的關(guān)系，那么就要控制RR電阻移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的491、為什么選用煤油，而沒有用水？（）4、并聯(lián)時(shí),為什么兩個(gè)支路中都接有滑動(dòng)變阻器？實(shí)驗(yàn)中，幾個(gè)重要的問題，你能回答出來嗎？3、通過什么樣的連接方式可以使阻值不同的電阻絲保持相同的電流？2、本實(shí)驗(yàn)電流產(chǎn)生熱量的多少是通過什么方式來表明的？A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容D1、為什么選用煤油，而沒有用水？（）4、并聯(lián)時(shí),50在通電電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.

在電阻和通電時(shí)間相同的條件下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.

進(jìn)一步的研究表明產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比.在通電電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多.123實(shí)驗(yàn)分析在通電電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越511.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比.

2.公式：Q=I2Rt3.單位：I-安，R-歐，t-秒，Q-焦.注意：熱量跟電流的平方成正比，若通過一個(gè)用電器的電流增加到3倍時(shí)，它產(chǎn)生的熱量增大到

倍9英國(guó)物理學(xué)家焦耳做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，即焦耳定律.

得出結(jié)論1.內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的52根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非純電阻電路：W＞Q(W＝UIt=W其他＋Q)焦耳定律適用于任何用電器的熱量計(jì)算，對(duì)只存在電流熱效應(yīng)的電路也可用Q=W=UIt=Pt=U2/Rt來計(jì)算熱量.∴Q=W=UIt=I2Rt又∵W=UIt

若電流做的功全部用來產(chǎn)生熱量即Q=W

注意：返回得出結(jié)論根據(jù)電功公式和歐姆定律推導(dǎo)焦耳定律.

純電阻電路：W=Q=53前面兩個(gè)現(xiàn)象的解釋1第一個(gè)為什么燈泡和導(dǎo)線是串聯(lián)，燈泡的電阻大比導(dǎo)線的電阻大第二個(gè)為什么干線電流等于各個(gè)支路的電流值和2燙手不燙手交流討論前面兩個(gè)現(xiàn)象的解釋1第一個(gè)為什么第二個(gè)為什么2燙手不燙手交流54電熱的應(yīng)用1.電熱器:

利用電流做功將

能轉(zhuǎn)換為

能的裝置.2.電熱器的原理:

利用電流的

制成的加熱設(shè)備。電熱器主要組成部分是

。它是由電阻率

。熔點(diǎn)

的合金絲制成的加熱設(shè)備。電內(nèi)熱效應(yīng)發(fā)熱體大高電熱的應(yīng)用1.電熱器:2.電熱器的原理:電內(nèi)熱效應(yīng)發(fā)熱體大高55常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗常見的電熱的應(yīng)用電爐電熱毯熱得快電熱水壺電暖氣電熨斗56初中物理電流的熱效應(yīng)動(dòng)畫課件57電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)顯示器的散熱孔電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)顯示器的散熱孔58電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)CPU的散熱風(fēng)扇電熱的預(yù)防計(jì)算機(jī)CPU的散熱風(fēng)扇59使用常識(shí)：防火災(zāi)----勿將空調(diào)靠近窗簾

使用常識(shí)：防火災(zāi)60【練習(xí)1】：某電熱器電阻絲的電阻是2歐，當(dāng)1安的電流通過時(shí)，1分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦？

解：Q=I2Rt=(1A)2×2Ω×60S=120J【練習(xí)1】：某電熱器電阻絲的電阻是2歐，當(dāng)1安的電流通過時(shí)，61

【練習(xí)2】：為了研究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響,課外活動(dòng)小組要做一只電烘箱,要求在10min內(nèi)產(chǎn)生6×104J的熱量,接用的是家庭電路,請(qǐng)計(jì)算一下這只電烘箱電熱絲的電阻是多少?

【練習(xí)3】：標(biāo)有“220V100W”的白熾燈正常工作時(shí),在1min內(nèi)將產(chǎn)生多少熱量?將消耗多少電能?若接在55V的電路中呢?【練習(xí)2】：為了研究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響,課外活動(dòng)小組要做62【練習(xí)4】：兩個(gè)電熱器的電阻之比為4︰3，通過相同的電流，在相等的時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比為_____；若兩個(gè)電熱器的電阻相同，通過的電流強(qiáng)度為1︰3，在相等的時(shí)間里產(chǎn)生的熱量之比為______。4︰31︰9【練習(xí)4】：兩個(gè)電熱器的電阻之比為4︰3，通過相同的電流，在63當(dāng)0.2安的電流通過一金屬線時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過的電流增加到0.4安時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么Q2是Q1的(

)A、2倍B、4倍C、0.25倍D、0.5倍B【練習(xí)5】：當(dāng)0.2安的電流通過一金屬線時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過的電646、一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加電壓為2V時(shí)，電流為1A，電動(dòng)機(jī)正常工作。（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化？（2）電動(dòng)機(jī)正常工作1min所產(chǎn)生的電能為多少J？（3）電動(dòng)機(jī)正常工作1min所產(chǎn)生的電熱為多少J？（4）電動(dòng)機(jī)正常工作1min所提供的機(jī)械能為多少？（5）如果想讓電動(dòng)機(jī)的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，可以怎樣實(shí)施？Q=UIt【定義式】導(dǎo)出式：歐姆定律代換法U2RtW=對(duì)于非純電阻電路：計(jì)算電熱只有一個(gè)公式：Q=I2Rt計(jì)算電能只有一個(gè)公式：W=UIt計(jì)算機(jī)械能只有一個(gè)公式：W機(jī)械=W-Q×非純電阻電路的電熱（Q）計(jì)算：Q<W【電能少部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能】××Q=Pt×6、一電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加電壓為2V時(shí)，電流657、如圖所示，電源電壓220伏，R是電烙鐵，標(biāo)有“220V，40W”字樣；L是電燈泡，標(biāo)有“PZ220—40”字樣.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電烙鐵每分鐘產(chǎn)生的熱量是______焦，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電烙鐵的實(shí)際功率是__瓦；開關(guān)S斷開后，整個(gè)電路工作__小時(shí)消耗1千瓦時(shí)電能.7、如圖所示，電源電壓220伏，R是電烙鐵，標(biāo)有“2