四個太陽語文人教版一年級下四個太陽語文人教版一年級下教學目標

導入新課謎語1：有位老公公，

面孔紅通通，

晴天起個早，

按時來上工。

太陽。教學目標導入新課謎語1：教學目

導入新課四個太陽tàiyáng教學目導入新課四個太陽tàiyáng教學目標

認讀生字我來認生字tài太

yáng陽

xiào校jīn金

qiū

秋

yīn因

為

wèi教學目標認讀生字我來認生字tài太yán教學目標

初讀感知“校”的偏旁是木“秋”的偏旁是“陽”的偏旁是“因”的偏旁是阝禾我來認偏旁囗教學目標初讀感知“校”的偏旁是木“秋”的偏旁是“陽”教學目標

初讀感知教學目標初讀感知教學目標

初讀感知凍僵溫暖季節彩色香甜

伙伴

邀請清涼

我來組詞教學目標初讀感知凍僵溫暖季節彩色香甜伙伴邀請清涼教學目標

新課講解

課文講述了一件什

么事？講述了“我”在不同的季節畫下了不同顏色的太陽。教學目標新課講解課文講述講述了“我”在不同教學目標

新課講解同學們，你們說我們的天空中有幾個太陽呢？一個。我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。那為什么課文說是四個太陽呢？我們一起來看一看吧。教學目標新課講解同學們，你們說我們的天空中有幾個太陽教學目標

新課講解文中的“我”指的是誰？作者。他在做什么呢？畫太陽。他畫了個什么顏色的太陽呢？綠綠的太陽。教學目標新課講解文中的“我”指的是誰？作者。他在做什教學目標

新課講解你們看到的太陽是什么顏色的？那他為什么要畫個綠色的太陽呢？紅紅的、黃黃的。他想讓綠色的太陽掛在夏天的天空。教學目標新課講解你們看到的太陽是什么顏色的？那他為什教學目標

新課講解同學們，在夏天的時候，你們是什么感覺呢？熱。他畫綠色的太陽是為了什么呢？他想讓高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。教學目標新課講解同學們，在夏天的時候，你們是什么感覺教學目標

新課講解他畫了個綠色的太陽給夏天的大地送來了涼爽，接下來他又畫了個什么顏色的太陽呢？金黃的太陽。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。教學目標新課講解他畫了個綠色的太陽給夏天的大地送來了教學目標

新課講解他想把金黃的太陽送給誰？秋天。為什么要畫金黃的太陽呢？因為秋天是收獲的季節。教學目標新課講解他想把金黃的太陽送給誰？秋天。為什么教學目標

新課講解從文中哪句話可以看出來？果園里，果子熟了。金黃的玉米金黃的稻谷黃橙橙的柿子教學目標新課講解從文中哪句話可以看出來？果園里，果子教學目標

新課講解在秋天里，你們感覺吃到的果實是個什么滋味呢？是呀，到了秋天，金黃的玉米笑開了嘴、金黃的的稻谷低下了頭、黃橙橙的柿子掛滿枝頭，你們想不想品嘗這成熟的果實呢？想香甜。你們要不要邀請小朋友和你們一起品嘗這香甜的果實呢？要。教學目標新課講解在秋天里，你們感覺吃到的果實是個什么教學目標

新課講解課文是怎樣說的呢？

金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。教學目標新課講解課文是怎樣說的呢？金黃教學目標

新課講解同學們，我們剛過完一個豐收的季節，接下來該過哪個季節了？冬天。

那作者會畫一個什么顏色的太陽送個這個季節呢？

我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。教學目標新課講解同學們，我們剛過完一個豐收的季節，接教學目標

新課講解作者畫了個什么顏色的太陽？他為什么畫紅紅的太陽？紅色。他要給冬天送去溫暖。教學目標新課講解作者畫了個什么顏色的太陽？他為什么畫教學目標

新課講解同學們，到了冬天，你們是什么感覺呢？冷。你們喜不喜歡這紅色的太陽？喜歡。課文是怎樣說的呢？陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。教學目標新課講解同學們，到了冬天，你們是什么感覺呢？教學目標

新課講解充滿愛心的人在夏天，他畫了綠綠的太陽給大地送來涼爽；在秋天，他畫了金黃的太陽給人們送來豐收的歡樂；在冬天，他畫了紅紅的太陽給人們送來溫暖。這些事情說明了作者是一個什么樣的人呢？教學目標新課講解充滿愛心的人在夏天，教學目標

新課講解一年有幾個季節呢？四個。最后作者要畫個太陽送給哪個季節？春天。教學目標新課講解一年有幾個季節呢？四個。最后作者要畫教學目標

新課講解你們喜歡春天嗎？春天花紅柳綠，到處都是鳥語花香。為什么呢？喜歡。教學目標新課講解你們喜歡春天嗎？春天花紅柳綠，到處都教學目標

新課講解那你們覺得作者會畫個什么顏色的太陽送給春天呢？彩色的。為什么呢？因為春天是彩色的。教學目標新課講解那你們覺得作者會畫個什么顏色的太陽送教學目標

新課講解春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。教學目標新課講解春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？教學目標

新課講解

同學們，如果我們畫的太陽都可以實現我們的愿望，你們最想畫些什么顏色的太陽？自己動手試著畫一畫吧。教學目標新課講解同學們，如果我們畫的太教學目

新課講解教學目新課講解教學目標

歸納總結《四個太陽》這篇短文表達了小作者什么樣的思想感情？表達了小作者純潔、善良、美好的感情。教學目標歸納總結《四個太陽》這篇短文表達了小作者什么教學目

歸納總結《四個太陽》這篇短文作者都畫了哪四個太陽？分別送給了哪個季節？為什么？季節原因夏天給高山、田野、街道、校園送去清涼秋天是豐收的季節秋天給小朋友送去溫暖冬天綠綠的太陽金黃的太陽紅紅的太陽彩色的太陽春天春天是多彩的季節教學目歸納總結《四個太陽》這篇短文作者都畫了哪四個太教學目標

課堂練習1.我會擴詞。校（）（）太（）（）金（）（）學校太大金黃校門太陽金色教學目標課堂練習1.我會擴詞。學校太大金黃校門太陽金教學目標

作業布置1.和同學討論太陽的顏色。2.完成課后習題。。教學目標作業布置1.和同學討論太陽的教學目標

課堂小結

《四個太陽》這篇課文，講述了一個小孩子畫了四個不同的太陽，分別送給四個不同的季節，給人們帶去歡樂的故事，表現了孩子一顆童真的愛心。教學目標課堂小結《四個太陽》這篇課文，講述教學目標

板書綠綠的太陽金黃的太陽紅紅的太陽彩色的太陽

四個太陽夏天送去清涼豐收的季節秋天送去溫暖冬天春天多彩的季節教學目標板書綠綠的太陽四個太陽夏天送去清涼豐謝謝！謝謝！四個太陽語文人教版一年級下四個太陽語文人教版一年級下教學目標

導入新課謎語1：有位老公公，

面孔紅通通，

晴天起個早，

按時來上工。

太陽。教學目標導入新課謎語1：教學目

導入新課四個太陽tàiyáng教學目導入新課四個太陽tàiyáng教學目標

認讀生字我來認生字tài太

yáng陽

xiào校jīn金

qiū

秋

yīn因

為

wèi教學目標認讀生字我來認生字tài太yán教學目標

初讀感知“校”的偏旁是木“秋”的偏旁是“陽”的偏旁是“因”的偏旁是阝禾我來認偏旁囗教學目標初讀感知“校”的偏旁是木“秋”的偏旁是“陽”教學目標

初讀感知教學目標初讀感知教學目標

初讀感知凍僵溫暖季節彩色香甜

伙伴

邀請清涼

我來組詞教學目標初讀感知凍僵溫暖季節彩色香甜伙伴邀請清涼教學目標

新課講解

課文講述了一件什

么事？講述了“我”在不同的季節畫下了不同顏色的太陽。教學目標新課講解課文講述講述了“我”在不同教學目標

新課講解同學們，你們說我們的天空中有幾個太陽呢？一個。我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。那為什么課文說是四個太陽呢？我們一起來看一看吧。教學目標新課講解同學們，你們說我們的天空中有幾個太陽教學目標

新課講解文中的“我”指的是誰？作者。他在做什么呢？畫太陽。他畫了個什么顏色的太陽呢？綠綠的太陽。教學目標新課講解文中的“我”指的是誰？作者。他在做什教學目標

新課講解你們看到的太陽是什么顏色的？那他為什么要畫個綠色的太陽呢？紅紅的、黃黃的。他想讓綠色的太陽掛在夏天的天空。教學目標新課講解你們看到的太陽是什么顏色的？那他為什教學目標

新課講解同學們，在夏天的時候，你們是什么感覺呢？熱。他畫綠色的太陽是為了什么呢？他想讓高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。教學目標新課講解同學們，在夏天的時候，你們是什么感覺教學目標

新課講解他畫了個綠色的太陽給夏天的大地送來了涼爽，接下來他又畫了個什么顏色的太陽呢？金黃的太陽。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。教學目標新課講解他畫了個綠色的太陽給夏天的大地送來了教學目標

新課講解他想把金黃的太陽送給誰？秋天。為什么要畫金黃的太陽呢？因為秋天是收獲的季節。教學目標新課講解他想把金黃的太陽送給誰？秋天。為什么教學目標

新課講解從文中哪句話可以看出來？果園里，果子熟了。金黃的玉米金黃的稻谷黃橙橙的柿子教學目標新課講解從文中哪句話可以看出來？果園里，果子教學目標

新課講解在秋天里，你們感覺吃到的果實是個什么滋味呢？是呀，到了秋天，金黃的玉米笑開了嘴、金黃的的稻谷低下了頭、黃橙橙的柿子掛滿枝頭，你們想不想品嘗這成熟的果實呢？想香甜。你們要不要邀請小朋友和你們一起品嘗這香甜的果實呢？要。教學目標新課講解在秋天里，你們感覺吃到的果實是個什么教學目標

新課講解課文是怎樣說的呢？

金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。教學目標新課講解課文是怎樣說的呢？金黃教學目標

新課講解同學們，我們剛過完一個豐收的季節，接下來該過哪個季節了？冬天。

那作者會畫一個什么顏色的太陽送個這個季節呢？

我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。教學目標新課講解同學們，我們剛過完一個豐收的季節，接教學目標

新課講解作者畫了個什么顏色的太陽？他為什么畫紅紅的太陽？紅色。他要給冬天送去溫暖。教學目標新課講解作者畫了個什么顏色的太陽？他為什么畫教學目標

新課講解同學們，到了冬天，你們是什么感覺呢？冷。你們喜不喜歡這紅色的太陽？喜歡。課文是怎樣說的呢？陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。教學目標新課講解同學們，到了冬天，你們是什么感覺呢？教學目標

新課講解充滿愛心的人在夏天，他畫了綠綠的太陽給大地送來涼爽；在秋天，他畫了金黃的太陽給人們送來豐收的歡樂；在冬天，他畫了紅紅的太陽給人們送來溫暖。這些事情說明了作者是一個什么樣的人呢？教學目標新課講解充滿愛心的人在夏天，教學目標

新課講解一年有幾個季節呢？四個。最后作者要畫個太陽送給哪個季節？春天。教學目標新課講解一年有幾個季節呢？四個。最后作者要畫教學目標

新課講解你們喜歡春天嗎？春天花紅柳綠，到處都是鳥語花香。為什么呢？喜歡。教學目標新課講解你們喜歡春天嗎？春天花紅柳綠，到處都教學目標

新課講解那你們覺得作者會畫個什么顏色的太陽送給春天呢？彩色的。為什么呢？因為春天是彩色的。教學目標新課講解那你們覺得作者會畫個什么顏色的太陽送教學目標

新課講解春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。教學目標新課講解春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？教學目標

新課講解

同學們，如果我們畫的太陽都可以實現我們的愿望，你們最想畫些什么顏色的太陽？自己動手試著畫一畫吧。教學目標新課講解同學們，如果我們畫的太教學目

新課講解教學目新課講解教學目標

歸納總結《四個太陽》這篇短文表達了小作者什