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文檔簡介
PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數20五年級西師大版語文上冊期中知識點綜合復習難點知識習題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音,寫詞語。zàoshēngjǐbèijūnlièdīngxiékǎoshìzhǐxièkùshǔjìsù2.看拼音,寫詞語。chénɡrènɡēnɡyúnsuíyìɡuànɡjiēchútoumóucáidūdūléigǔfùyuēzhǎnxīn3.看拼音,寫詞語。huàkuàngfēnfùxiánqìchánràoàimùdǎnqiègāobǐngyǐnbì4.看拼音,寫詞語。zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng5.看拼音,寫詞語。dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiángsāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì【選詞填空】6.選詞填空。之所以……是因為……雖然……但是……因為……所以……1.(_____)光線陰暗,(_____)每個女人頭上方都吊著一只燈泡。2.(_____)父親不可能花錢買那玩意兒,(_____)父親很理解我,給我糊了一個萬花筒。3.(____)父親不搖櫓時抓緊時間為我縫補棉被,(____)我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。7.選詞填空。靦腆謙虛1.她太(______)了,一見陌生人就臉紅。2.他學習成績名列前茅,還經常向別的同學請教,真是一位(______)好學的學生。愛戴愛惜3.列寧十分(______)書。4.周總理是一位深受人民(_______)的好總理。8.選詞填空。姿態姿勢1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有(________)2.從小老師就教育我們,寫字時身體的(______)要端正。無論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時候,我(______)對什么花,(_______)不懂得欣賞。4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父親的話卻深深地印在我的心上。5.(____)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(_______)立即飛回籠里去。9.根據句子的意思選擇合適的詞語填空。激烈猛烈強烈熱烈劇烈1、經過一番(_________)的爭論,大家分清了是非。2、我們要注意保護眼睛,千萬不能在(_________)的陽光下看書。3、一陣(_________)的炮火摧毀了敵人的前沿陣地。4、飯后,我們不能做(_________)運動。5、會場上爆發出一陣陣(_________)的掌聲。10.選詞填空。鼓舞鼓勵1.孩子需要經常(____),這樣才會不斷進步。2.雷鋒精神曾(____)了一代又一代人。進入侵入3.1860年10月6日,英法聯軍(____)北京,闖進圓明園。4.現在很多地方安裝了監視器,時常提示:您已經(____)監控區域。【形近字詞】11.辨字組詞。瞄(_______)矛(_______)鉤(_______)譏(_______)歐(_______)喵(_______)予(_______)構(_______)饑(_______)鷗(_______)12.比一比,再組詞。沙(__________)杯(__________)城(__________)青(__________)抄(__________)懷(__________)誠(__________)請(__________)13.比一比,再組詞。幕(_______)迅(_______)覽(_______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(_______)窺(_______)歉(_______)梢(_______)14.比一比,組詞語。拇(__________)瘙(__________)穢(__________)湯(__________)母(__________)搔(__________)歲(__________)燙(__________)扭(__________)享(__________)曾(__________)康(__________)紐(__________)哼(__________)憎(__________)庸(__________)15.比一比,再組詞。侮(__________)陪(__________)矩(__________)謊(__________)悔(__________)賠(__________)拒(__________)慌(__________)梅(__________)培(__________)距(__________)荒(__________)【句子對對碰】16.按要求寫句子。1.秦王我都不怕,更不會怕廉將軍。(改為反問句)______________________________________________2.秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)____________________________________________3.人們從河的兩岸找來一些平整方正的石頭。(縮句)__________________________________________________4.園明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關聯詞合成一句話)_________________________________________________5.桂花盛開,香極了!(改為夸張句)__________________________________________________6.請根據“便宜”的不同意思寫出恰當的句子。A.價錢低:____________________B.使得到便宜:________________7.把詞語的意思用具體的情景表現出來。贊不絕口:_________________________________________________。17.按要求寫句子。1.搭石,構成了家鄉的一道風景。(縮句)_____________________________________________________________2.地道戰簡直是個奇跡。(改為反問句)_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_____________________________________________________________4.松鼠是動物。(擴句)______________________________________________________________5.母親把錢塞在我手里了。(改為“被”字句)______________________________________________________________6.巴迪說:“這首詩確實是我寫的。”(改為轉述句)。_______________________________________________________________18.句子訓練。1.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)______________________________________________________2.進入秋天,天氣變涼。家鄉的人們在小溪里擺了一排搭石。(用關聯詞合并)______________________________________________________3.桂花開了,很遠就能聞到香味。(改為夸張句)______________________________________________________4.用“呼嘯”造句。描寫風:_______________________________________________描寫飛機:_______________________________________________19.按要求完成句子。1.鄭和出使西洋。(擴句,至少擴寫兩處)___________________________2.勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?(改為陳述句)____________________________3.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為第三人稱敘述的句子)___________________________4.對岸出現了無數火把。(改成比喻句)_____________________________20.按要求寫句子。1.母親那一年被鐵路工廠辭退了。(改為“把”字句)___________________________________________2.父親腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時的陪嫁。(縮寫句子)____________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)____________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀下面的一組古詩,完成練習。溪居即事閑居初夏午睡起二絕句(其二)[唐]崔道融[宋]楊萬里籬外誰家不系船,
松陰一架半弓苔,春風吹入釣魚灣。
偶欲看書又懶開。小童疑是有村客,
戲掬清泉灑蕉葉,急向柴門去卻關。
兒童誤認雨聲來。[1](詩中有畫)我能邊讀邊想象畫面。(1)《溪居即事》這首詩勾畫了一幅素淡的水鄉春景圖:臨水的村莊,掩閉的柴門,疏疏落落的籬笆,_______________……表現了水鄉恬靜、優美、淡雅、平和的意境。(2)楊萬里的詩中描繪了一幅初夏山居圖,畫面中有___________等初夏時節的事物,還有把泉水滴落的聲音誤認為是_______而跑出來觀望的兒童,表現出詩人閑居的情趣。[2](詩中有趣)我能聯系生活實際讀懂內容。《溪居即事》中,詩人用“疑”“急”兩個字,把兒童那種___________的心理狀態描繪得惟妙惟肖,生動地刻畫了一個____________的農村兒童形象。[3](詩中有情)讀詩句,從加點字中你能體會出詩人怎樣的情感?戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認雨聲來。____________________________22.閱讀提升。長相思·其一(唐)李白長相思,在長安。絡緯秋啼金井闌,微霜凄凄簟色寒。孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆。美人如花隔云端!上有青冥之長天,下有淥水之波瀾。天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難。長相思,摧心肝!詩人通過對___________、______________、______________等景物的描寫抒發了感情,表現出______________的痛苦。23.課外閱讀。題李凝幽居賈島閑居少鄰并,
草徑入荒園。鳥宿池邊樹,
僧敲月下門。[1]請寫出下面的字在詩中的讀音。徑(
)
宿(
)
僧(
)[2]賈島在考慮用“推”還是用“敲”時,撞到了___________,并得到了他的指點。[3]詩中描寫的景物有哪些?________________________[4]這首詩中歷來被傳誦的名句是___________________。[5]用自己的畫說說這首詩的大意。___________________________________24.閱讀古詩,完成習題。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,____________。____________,時鳴春澗中。[1]把詩句補充完整。[2]王維的山水詩多以畫入詩,這首詩描寫了描寫了________(填季節)時的________、________、________、________等景物,通過襯托的手法,突出了山澗的__________。25.閱讀下面唐詩,完成下列各題。聞雁韋應物故園眇何處?歸思方悠哉。淮南秋雨夜,高齋聞雁來。寒塘趙嘏曉發梳臨水,寒塘坐見秋。鄉心正無限,一雁度南樓。[1]這兩首詩從體裁上看都屬于________。這兩首詩都是抒發作者的______________。[2]這兩首詩為什么都寫到“雁”?____________________________【課外閱讀】26.課外閱讀。說鼠老鼠,北方俗稱耗子,大概是人類最熟悉也是最痛恨的動物。按照動物學分類,鼠是嚙齒目動物,是一個龐大的家族,不算差別較大的袋鼠和松鼠,其種類就超過180多種。老鼠對氣候及自然環境的適應性極強,所以,地球上老鼠的數量大大超過人類。老鼠無犬齒,門齒卻很發達,且無齒根,終生不斷生長,需常常嚙物以不斷磨短,所以尤愛啃“硬骨頭”。故老鼠對建筑物、儀器、電纜、圖書、文物、家具、乃至橋梁、堤壩的破壞及危害極大。老鼠的食物主要還是以植物為主。據統計,一只老鼠每年要吞食和糟蹋十幾公斤糧食。全世界每年被老鼠消耗的糧食可夠全球人類吃兩個月。無怪乎俗語要說“老鼠過街,人人喊打”了。對人類來說,老鼠最可怕、最危險的危害是它們能傳染多種致命的疾病。在上幾個世紀中,鼠疫數次流行曾使幾千萬人死亡。如今,老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血熱在印度和非洲又大施淫威,奪去了成千上萬人的生命,人類又一次面臨著瘟疫的威脅。人類與老鼠的斗爭歷來就沒有停止過,利用老鼠的天敵消滅老鼠是最有效的方法。老鼠有三大天敵:貓頭鷹、蛇和貓。貓頭鷹晝伏夜出捕食老鼠,是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星,如果住宅內有一條家蛇,那么,老鼠必將銷聲匿跡。老鼠見了貓,其機警、靈活、狡猾瞬間全變成“倉皇逃竄”,最后“束手就擒”,成為貓的美餐。鼠年說鼠,當然也要說說老鼠的益處。老鼠能夠預感某些災害性天氣和天災,如洪水、地震等。由于老鼠身體器官、生理功能和靈長類動物較接近,因此醫學家和科學家常用鼠做各種實驗。對于我們無所不吃的中國人來說,鼠肉也是一個可待開放的食物資源。鼠肉是一種高蛋白低脂肪的營養佳品。什么動物一旦能被人類作為一種偏愛的食物,那么它們就有滅頂之災的危險。希望有朝一日老鼠會成為稀有動物。我們拭目以待。1.本文是一篇介紹老鼠的說明文,閱讀全文后,請概括本文介紹了老鼠的哪些內容?_____________________________________________2.請你說說文章主要采用了哪幾種說明方法?____________________________________________3.作者引用“老鼠過街,人人喊打”這個俗語的目的是什么?_______________________________________________4.請你說說第一段中“大概”一詞所體現的說明本文語言準確的特點。________________________________________________27.課外閱讀。感動去年冬天,沈陽某商廈突發大火,三層樓都被滾滾的濃煙和熊熊的烈火圍住了,大火逐漸向上蔓延,即將吞噬著商廈三樓趴在窗口呼救人的性命,有的人不顧危險選擇跳樓逃生,有的漸漸被濃煙熏倒了,正在這危急時刻,一位頭戴坦克帽的叔叔不顧消防隊員的勸阻,身穿厚厚的皮襖硬是闖進了隨時都會爆炸的火海中。據一位被救者回憶,當她感覺自己離鬼門關不遠時,忽然看見一個模糊的身影——“坦克帽”來。“坦克帽”背起她,探索著向外走去。在“坦克帽”的背上,她流下了激動的淚水,因為她知道,自己有救了!當她被消防員接過時,心想:我一定要報答我的救命人。可是,等她轉過身準備問問“坦克帽”姓什么,住在哪兒時,卻看見“坦克帽”又沖進火海中,只留下那永遠印在她心里的背景。就這樣,“坦克帽”一次又一次地深入火海,先后從鬼門關搶回11條性命。當“2005——中國驕傲”節目主持人將“坦克帽”叔叔請上臺時,我才發現他是那么瘦弱、矮小,可是他留給我的形象卻是無比崇高、偉大。雖然電視畫面上我們只看到了沖天的烈火、滾滾的濃煙,還有一個頭戴坦頭帽的瘦弱背影,但正是這樣一個瘦弱的背影不顧個人安危,從大火中連續救出了11個人;正是這樣一個瘦弱的背影用并不寬闊的肩膀,托起了這11個人希望的明天;正是這樣一個瘦弱的背影,在救過人后,選擇了默默離開,默默地忍受著救人時吸入大量有害氣體而引起的肺部后遺癥。他接過主持人的話筒,沒有任何豪言壯語,但那番樸實的話語,卻令我感動得熱淚盈眶:“當我沖進去救人時,并沒有多想,我知道,危險的確存在,可我只要多進去一趟,就能多救一個人的性命,多出一個完整的家庭。”是啊,中國需要感動,但更需要有“坦克帽”這樣奮不顧身、全身為人民的好叔叔,他們,正是我們中國的驕傲!1.聯系上下文,理解詞語。吞噬:_____________
豪言壯語:______________________2.在括號里填上適當的疊詞。(________)的濃煙
(________)地承受(________)的烈火
(________)地蔓延(_______)的皮襖
(________)地摸索3.用橫線畫出文中的排比句。4.“坦克帽”叔叔為什么一次又一次地沖入火海?從中可以看出他是怎樣的一個人?____________________________________________________________5.寫出本文的中心句。_____________________________________________________________28.閱讀短文,完成下列各題。①魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。②還在進“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經告訴他,有一部繪圖的《山海經》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字,她探親回來時,就設法給魯迅買回了這部書。一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的《山海經》,我給你買來了!”一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。③后來,識字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,有種習俗,大人往往給孩子一點錢,叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。④魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書。他抄過很多書。顯然,抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。⑤魯迅小時候對書籍特別愛護。他買回書來,一定要仔細檢查,發現有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動手改換封面,重新裝訂。看書的時候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習慣。他還特意為自己準備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。⑥魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據《魯迅日記》上的“書賬統計”,從1912年至1939年,就有九千多冊。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的這些寶貴的藏書了。1.第②自然段中“欣喜若狂”的意思是_____________。2.第④自然段中“魯迅小時候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書”這句話在短文中主要作用是()A.總結全文 B.承上啟下 C.點名中心3.第④自然段中,魯迅記憶力好,最主要是因為他()。A.天生聰明 B.喜歡抄書 C.總寫作業 D.看書很多4.短文主要寫了魯迅小時候的哪些事?請你簡要寫出來。______________________________________________________5.短文結尾:“魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的這些寶貴的藏書了。”結合短文,談談你對這句話的理解。______________________________________________________29.主題閱讀。秋的原野窗外飄進來一片梧桐的落葉,我凝視著它,忽然領悟到:這是大自然給人們的訊號,秋天已經來臨。我匆匆地走到郊外,在原野中游蕩,享受著徐徐吹來的涼風,感覺渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。它已經被秋風擦拭得非常干凈而明亮。村外的那個小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。那開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著:或許是嫌這兒過于寂靜吧,它們伸長脖頸有節奏地叫著,為大自然平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱情,紅得像一團火焰似(sìshì)的呢!村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黃色的大海。一陣微風吹過,泛起金色的波浪;稻田深處,不時傳來一陣陣村民的歡笑聲。當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的錦緞時,村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙,騎在牛背上回家的牧童們唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風里飄得很遠很遠……半空中飛過一隊“人”字形的大雁。村里的孩子們立刻閉上一只眼睛,高舉雙手,做成托槍瞄準的姿勢,對著它們“砰!砰!”地喝(hēhè)叫,雁兒們“咿咿呀呀”,好像在說“明年見,孩子們!”繼續向暮色蒼茫的天邊飛去。(有改動)1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。2.用“____”畫出文中你最喜歡的擬人句。找出文中的一個比喻句摘抄下來,并說說它是用什么來比喻什么的。_______________________。這個句子用________比喻___________。3.在作者描寫的景物“天空、小池塘、白鵝、楓葉、大雁”中,哪些屬于靜態描寫?哪些屬于動態描寫?靜態描寫:______________________動態描寫:______________________4.第五自然段寫的是________景色,其中第一句是對稻田的_______描寫,第二句是對稻田的________描寫,這樣___________,將景物描寫得形象生動。5.把景物描寫具體。山谷里楓葉紅了。________________________________________6.短文表達了作者怎樣的思想感情?________________________________________30.閱讀理解。陽光的兩種用法①童年住在大院里的都是一些引車賣漿者,生活不大富裕,日子各有各的過法。②冬天,屋子里冷,特別是晚上睡覺的時候,被窩里冰涼如鐵,家里那時連個暖水袋都沒有。母親有主意,中午的時候,她把被子抱到院子里,晾到太陽底下。其實,這樣的法子很古老,幾乎各家都會這樣做。有意思的是,母親把被子從繩子上取下來,抱回屋里,趕緊就把被子疊好,鋪成被窩狀,留著晩上睡覺時我鉆進去,就是暖乎乎的了。母親對我說:“我這是把老陽兒疊起來了。”母親一直用老家話,把太陽叫老陽兒。③從母親那里,我總能夠聽到好多新詞兒。把老陽兒疊起來,讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣,能夠折疊自如嗎?在母親那里,可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時候,一直儲存到晚上我鉆進被窩里,溫暖的氣息和味道,讓我感覺到陽光的另一種形態,如同母親大手的撫摸,比暖水袋溫馨許多。④街坊畢大媽,家門口有一口半人多高的大缸。夏天到來的時候,每天中午,她都是接滿一缸自來水,驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖,溶解鹽,水還能夠溶解陽光,大概是童年時候我最大的發現了。⑤畢大媽的孩子多,黃昏,她家的孩子放學了,畢大媽把孩子們都叫過來,一個個排隊洗澡,畢大媽用盆舀的就是缸里的水,正溫乎,孩子們連玩帶洗,噼里啪啦的,濺一盆的水花。那時候,各家都沒有現在普及的熱水器,洗澡一般都是用火燒熱水,像畢大媽這樣法子洗澡,在我們大院是獨一無二的。母親對我說:“看人家畢大媽把老陽兒煮在水里面了!”⑥我得佩服母親用詞兒的準確和生動,一個“煮”字,讓太陽成了我們居家過日子必備的一種物件,柴米油鹽醬醋茶,這開門七件事之后,還得加上一件,即母親說的老陽兒。⑦真的,誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶,但是誰家又離得開老陽兒呢?雖說如同清風朗月不用一文錢一樣,老陽兒也不用花一文錢,對所有人都大方而且一視同仁,柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行。但是,如母親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的,也不多。她們需要一點兒智慧和溫暖的心,更需要在艱苦日子里磨煉出的一點兒本事。這叫作“少花錢能辦事,不花錢也能辦事。”1.聯系上下文理解詞語。獨一無二:______________________一視同仁:_____________________2.“陽光的兩種用法”指什么?用簡潔的語言概括出來。(每空不超過6個字)(1)___________________(2)_______________________3.默讀第②③段,想一想,畫“”的句子寫出了________________________,畫波浪線的句子寫出了______________;畫雙橫線的句子又寫出了_______________。4.作者為什么說母親用詞兒“新鮮”“準確”和“生動”?寫出你的理由。__________________________________________________5.從母親和畢大媽樸素的生活中,你得到怎樣的啟迪?_________________________________________________【作文】31.作文。教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”經濟學家說:“書是致富的信息。”書,對于你來說是什么呢?你曾從書中感受到樂趣嗎?請以“讀書”或“書”為話題寫一篇作文。題目自擬。題目:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。每個人都有自己特別鐘愛的東西,想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么它會成為你的心愛之物。題目自擬,語句通順,不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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