實驗中學2022年秋季開學工作方案針對當前依然嚴峻的疫情防控形勢，為確保我校師生秋季正常入學，根據【2022年學校秋季學情疫情防控工作方案】要求,制定本方案。一、認真做好開學前的準備（一）加強健康狀況摸排。學校全面排摸、動態掌握暑假期間師生員工（含保安、餐廳服務人員、校車司機、協管員）及其共同生活的家庭成員的健康狀況和行蹤情況，確保做到8月15以來每名師生員工的旅居史、接觸史、健康史底數清、情況明。對師生員工8月10以來的體溫進行每日監測，全面掌握師生健康狀況和活動軌跡。對8月15日確實不能返X的師生員工要密切關注其行蹤、健康狀況和生活地的疫情狀況。（二）做好重點人群檢測。對“新三類〃人群，按照“應檢盡檢〃要求進行核酸檢測，并及時報送全省教育系統疫情防控平臺。“新三類〃人群包括：（1）有發熱等可疑癥狀的；（2）開學前14天內本人或家庭成員有發生本土疫情地區或境外旅居史、與上述地區來人有接觸史的；（3）開學前21天內所居社區（村居）發生疫情的。（三）加快疫苗接種進度。相關班主任對本班內12T7周歲符合接種的學生全部登記上報。本著知情、同意的原則,（五）持續保持校園環境衛生1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。（六）加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。由家長陪同,12-17周歲符合接種條件的學生需全部接種。對目前暫未接種的7名學生，班主任要查明原因，上報學校并做好宣傳溝通工作。（四）做好應急物質儲備。學校辦公室根據防疫需求，儲備6周的防護和消殺物資。（五）進行全面消毒清潔。在開學前一周內，組織全體教職員工提前返校，進行衛生的清理徹底消除衛生死角?？倓仗帉虒W樓、實驗樓、廁所、垃圾站、飲水機進行消殺。開學前，對學校餐廳進行一次食品安全大檢查。（六）做好突發疫情的防控演練。提前熟悉掌握疫情防控應急預案,完善我校突發疫情應急預案，針對可能出現的疫情防控形勢變化、中高風險地區調整及零星病例等情況，按照班級、年級、學區、地域等范圍，分區分級、梯次提出隔離、停課、復課等措施，并明確啟動條件、程序等，確保一旦出現疫情能夠及時發現、快速處置、精準管控、有效救治。開學前，學校要聯合公安、疾控機構、定點醫院等，組織師生員工開展2次突發疫情應急處置模擬演練。二'明確師生員工返校要求師生應于8月15日前返回XX,對未返X人員，學生由班主任進行跟蹤管理并上報具體原因,教職員工由辦公室進行跟蹤管理并上報具體原因。省外返回的同學需于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天的健康檢測。開學時，全體師生員工需持開學前14日個人健康臺賬實行“測溫+健康綠碼+14天行動軌跡〃方可入校。對不符合條件的人員，通知暫緩入學。暫緩返校人員范圍：（1）師生員工所在縣（市、區）有中高風險地區的暫不安排返校，待降為低風險地區再安排返校。（2）2022年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀者、疑似病例，或被疾控部分判定為密切接觸者、次密切接觸者，暫不返校,經屬地衛生健康部門解除健康管理限制后再返校。（3）有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的暫不返校，待治愈后經學校統一再返校。三、優化常態化防控措施加強校門管理，校園實行相對封閉管理,師生員工一律檢測體溫，并檢驗健康綠碼。外來人員非必要不準入校，確需入校的要采取“查驗身份+實名登記+測溫+健康綠碼+14天行程〃。做好開學第一天入學防控工作，上好開學第一課，落實常態化疫情防控措施，加強師生員工行為管理,落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線〃等常態化疫情防控要求。突出抓好重點場所、重點人群、重點環節和重點時段的疫情防控,確保我校教育系統今冬明春各項教育教學活動安全、穩定、有序。2022秋季學校疫情防控開學工作方案為全力做好學校新冠疫情防控工作，結合學校的實際，制定本方案?！?、開學前準備工作（一）完善工作預案1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備。2、成立學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：領導組組長：副組長：組員：辦公室：XX兼辦公室主任,XX班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與_x醫院聯系,取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。積極做好消毒物品（消毒液、醫用酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（假設干）、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理，避免濫用和浪費。（二）建立信息臺賬全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控〃日報告、零報告〃制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。（三）做好教學安排結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2022年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習貫徹和生活。根據教師身體健康情況，及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。（四）開展愛國衛生運動1、要以防控新冠等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣,保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習貫徹掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。二、開學后具體工作（一）嚴格執行各項預案1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。3、嚴格落實疫情防控”隨時報、日報告、零報告〃制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。（二）及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。（三）建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。（四）加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習貫徹狀況，合理調整教學計戈h教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學,落實調整后的教學方案。2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且