實習報告建裝一班×××學號××××××一、概述1、2、實習時間：2011年12月27———2012-1-12實習地點：昆明金芒果裝飾公司及昆明的部分裝飾裝修施工工地二、實習經(jīng)過1、實習任務(wù)：參觀施工工地，了解裝飾行業(yè)施工工藝和一些裝飾內(nèi)部結(jié)構(gòu),聽施工人員講解。基本上完成了在校學習與社會實踐相結(jié)合。2、參觀金芒果裝飾公司，了解裝飾公司的運作和裝飾公司員工所需具備的知識和素質(zhì)。重點：把學校學習的理論知識運用到實踐中去，了解裝飾施工工藝過程和裝飾工程中的一些問題特殊處理。雖然我只是參觀工地，沒有親自動手，但是，在這一過程中我學到了很多在學校學不到的知識，同時這次參觀也加深了對在校所學知識的鞏固。三、實習記錄本次實習主要參觀施工工地和“金芒果裝飾公司”。在金芒果建筑裝飾公司，在蘭經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們參觀了金芒果裝飾公司的材料展廳和樣板間。我看到了很多的裝飾材料，同時對這些材料有了更深的理解；我也看到了不同風格的樣板間，有田園風格、波普風格、歐式風格等，這讓我認識到自己眼界狹隘和思維死板。同時，我也看到了云南裝飾行業(yè)的落后。不得不承認，相對于沿海地區(qū)和發(fā)達城市，云南的裝飾行業(yè)是相對滯后的。同時，在金芒果公司，我了解到了云南的室內(nèi)設(shè)計行情及現(xiàn)狀，以及很多普通設(shè)計師在設(shè)計中的“失誤”，而這些問題，正是我們在平時做設(shè)計是被忽略的。這次的實習，我主要學習了吊頂工程工藝做法。吊頂工程工藝流程：看圖放樣---彈線---打眼---下吊筋---安裝主龍骨---調(diào)整水平---安裝付龍骨連接---調(diào)整水平---檢查驗收---封面板要求：（1）吊桿距主龍骨端部距離不得大于300mm，當間距大于300mm時應(yīng)增設(shè)吊桿，當?shù)鯒U長度大于1.5m時應(yīng)設(shè)置反支撐，當?shù)鯒U與設(shè)備相遇時，應(yīng)調(diào)整并增設(shè)吊桿。（2）吊頂應(yīng)根據(jù)設(shè)計在四周墻上彈線，彈線應(yīng)清晰，位置應(yīng)準確（水平偏差±5mm）（3）主龍骨吊點間距應(yīng)符合設(shè)計要求，當設(shè)計無要求時吊點間距應(yīng)小于1.2m，應(yīng)按房間短向跨度的1%-3%進行起拱，主龍骨安裝后應(yīng)及時校正其位置標高。次龍骨應(yīng)緊貼主龍骨安裝，固定板材，次龍骨距離不得大于600mm，在潮濕地區(qū)及場所間距宜為300-400mm（4）安裝石膏板應(yīng)在自由的狀態(tài)下進行，用自攻螺釘安裝飾面板，安裝板材應(yīng)從中間向四周固定。石膏板之間要留出不小于5mm的縫隙（5）自攻螺釘與板邊的距離：紙包邊宜為10-15mm，切割邊宜為15-20mm，板周邊的釘距宜為150-170mm，板中釘距不得大于200mm（6）安裝雙層石膏板，上下層板的接縫應(yīng)錯開，不得在同一個龍骨上接縫（7）螺釘應(yīng)略入板面并不得使板面破損，釘眼應(yīng)做防銹處理（8）板縫處理，用嵌縫石膏或彈性膩子抹平貼帶（9）石膏板表面平整度3mm，接縫直線度3mm，接縫高低1mm（10）吊桿、龍骨的安裝間距為400mm，連接方式應(yīng)符合設(shè)計要求。后置埋件，金屬吊桿。木吊桿、木龍骨，造型木板和木飾面板應(yīng)進行防腐、防火、防蟲處理。（11）吊頂材料的運輸、搬運、安裝、存放時應(yīng)采取相應(yīng)措施，防止受潮、變形及損壞板材的表面和邊角（12）重型燈具、電扇及其他重型設(shè)備嚴禁安裝在吊頂龍骨上，超過2公斤的設(shè)備另設(shè)支撐（13）吊頂內(nèi)填充的吸音、保溫材料的品種和鋪設(shè)厚度符合設(shè)計要求，并應(yīng)有防散落措施（14）飾面板上的燈具、煙感器、噴淋頭、風口箅子封邊。常見的家裝吊頂有：（1）平面吊頂適用房間：一般只用于門廳、餐廳等面積較小的區(qū)域。為了增加隔熱保溫性，也會在頂層用到平面吊頂。若使用面積多，建議房高大于2.7米時使用。（2）迭級吊頂（層數(shù)在兩層以上的吊頂）適用房間：多用于裝有中央空調(diào)的戶型，因為中央空調(diào)厚度多在35厘米左右，迭級吊頂能夠增加層次感，對房高要求較高，一般要求要在2.7米以上。（3）異型吊頂（本身是不規(guī)則圖形的吊頂）適用房間：正常房高（2.6米）都可以吊。由于材料限制，這些圖形僅限于星星、月亮等簡單的卡通圖案，因此多見于兒童房。（4）直線吊頂（類似頂角線，但頂角線更窄、更細，而直線吊頂?shù)膶挾榷嘣?0-45厘米之間，厚度多在8-12厘米之間。）適用房間：直線吊頂在房高2.6米、客廳、臥室等區(qū)域都可以吊，適合四四方方的房屋。（5）弧線吊頂適用房間：適合異形的房間。房高2.6米，餐廳、客廳等都行。（6）混搭吊頂適用房間：相對繁復，建議房高在2.8米以上再考慮使用此類吊頂，否則容易使空間顯得壓抑。適合風格：在中，異形吊頂根據(jù)使用的材料和造型樣式而定，但不適用于現(xiàn)代簡約類風格。（7）穹形吊頂（拱形或蓋形吊頂）適用房間：多見于別墅，適合層高特別高或者頂面是尖屋頂?shù)姆块g，要求空間最低點大于2.6米，最高點沒有要求，通常在四五米左右。適合風格：在中，穹形吊頂多搭配歐式和偏歐式風格通過參觀金芒果裝飾公司和施工工地，我發(fā)現(xiàn)了裝飾行業(yè)存在的一些問題：（一）建筑裝飾市場競爭無序。裝飾企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)水平參差不齊。很大一部分企業(yè)和員工根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì)，裝飾裝修市場競爭混亂無序。偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象隨處可見。（二）、政策法規(guī)不完善。預算訂額不實際，費用不落實，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障。（三）、裝飾工程和其他專業(yè)工程分工不細，有些項目必須要和暖通、給排水專業(yè)一起完成而在施工現(xiàn)場并沒有這些專業(yè)人士指導、以至于使工程出一些沒有必要的問題和浪費材料造成造價無故的抬高。我覺得裝飾行業(yè)應(yīng)該1、要盡快完善行業(yè)和其他專業(yè)的分工更細化，在每一個細節(jié)上都做好。2、行政主管部門要加大依法行政力度做好帶頭作用。3、加強行業(yè)培訓工作完善施工人員缺乏專業(yè)知識而帶來的經(jīng)濟損失。4、要全面提高企業(yè)核心競爭能力完善市場競爭的規(guī)范。5、要根據(jù)實際行業(yè)發(fā)展營造實際的良好環(huán)境，穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實際問題。6、完善施工管理，以減少偷工減料、工程質(zhì)量低的現(xiàn)象。四、實習過程對所學知識的理解（1）這次場地實習是我從理論知識到實踐的一個轉(zhuǎn)變過程。我領(lǐng)悟到：設(shè)計是為改善人們的生活而設(shè)計；生活平常習見一貫的東西才是最實用的東西。因此我們做設(shè)計應(yīng)時刻關(guān)注生活、熱愛生活。要記住：設(shè)計來源于生活。（2）場地實習過程中我理解了很多施工工藝的做法，其中有地面的鋪裝（水泥砂漿地面、木地板的安裝、塑膠地板的鋪設(shè)、活動地板的安裝）、墻面的裝飾（壁紙的粘貼、干掛石材、軟包裝飾、抹灰）、頂棚設(shè)計和天花裝飾的施工工藝一些特殊處理手法（其中看的最多的是輕鋼龍骨和紙面石膏板結(jié)合以及輕鋼龍骨和礦棉板結(jié)合的安裝工程。特別是對龍骨的鋪設(shè)更有深刻的理解和了解了他的一些收邊做法在龍骨鋪設(shè)時不能獨立懸吊出去,若要吊出去后應(yīng)鋪設(shè)木板作為支撐點。五、感想、會悟設(shè)計源于生活，設(shè)計改變生活。室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)空間的使用性質(zhì)、所處環(huán)境，綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學習、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。室內(nèi)設(shè)計主要包括空間的組織和再創(chuàng)造，空間平面功能分析和布置，地面、墻面、頂棚等各界面線形和裝飾設(shè)計，考慮采光、照明要求和音質(zhì)效果，確定室內(nèi)的主色調(diào)，運用各界的裝飾材料、確定構(gòu)造做法，協(xié)調(diào)室內(nèi)環(huán)境、水電等設(shè)備，家具、燈具、裝飾品等的布置。室內(nèi)設(shè)計應(yīng)滿足人的生理和心理需求。人性的需求分為三個層次：首先是生活需求，其次是安全感，然后再有歸屬感和溫馨感。如果一個設(shè)計少了使用功能，那么再豪華的設(shè)計也只不過是一件展出的工藝品。不同的性質(zhì)的室內(nèi)空間有不同的使用性質(zhì)，就必須有不同的表現(xiàn)形式。室內(nèi)空間主要有結(jié)構(gòu)空間、開敞空間和封閉空間、靜態(tài)空間和動態(tài)空間、虛擬空間和迷幻空間。室內(nèi)設(shè)計是空間的再創(chuàng)造，常見的基本空間有：下沉空間（地面的局部下沉能夠給人以安全感、私密感和保護感）、地臺式空間（豐富了空間層次，較適用于惹人注意的展示和陳列），凹凸空間（是一種私密性的空間），回廊與挑臺、穿插空間、母子空間、共享空間。在空間的構(gòu)圖上，要注意和諧、平衡、韻律以及重點（視覺中心）。我認為，所有的設(shè)計在滿足使用功能的同時都必須遵循平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成的設(shè)計原理。三大構(gòu)成相輔相成，只要是其中一個沒有做好，都會是設(shè)計上的一大敗筆。其次，我認為光是室內(nèi)設(shè)計中最美妙的物質(zhì)。燈光能創(chuàng)造氛圍，營造空間。暖色、粉紅色、淺紫色可以使空間溫暖、歡樂、活躍；冷色、青綠色使人產(chǎn)生涼爽、神秘、恐懼的氣氛。運用燈光，可以創(chuàng)造光影效果，擴大空間感，增加深度層次。同一個設(shè)計，不同的光色，不同照度的光照，會產(chǎn)生不同的效果。光有冷暖、強弱之感。普通設(shè)計師在照明設(shè)計這一塊都很不注意。比如說普通設(shè)計師在設(shè)計餐廳的時候會用冷色燈光（即照度大于5300k的燈光），而優(yōu)秀的設(shè)計師會在餐廳中選用暖光燈（即照度小于3300k的燈光），同時餐廳的主色調(diào)選用紅、橙、黃，這樣就有了溫馨感，同時還能促進食欲。在家裝設(shè)計時，如果在電視背景墻增加淺藍色的燈光，會給人一種背景墻是浮在空中的的感覺。一個優(yōu)秀的設(shè)計師，必然是一個善于用燈光的設(shè)計師。節(jié)能設(shè)計已成為當代設(shè)計的主流，led燈具必然成為未來室內(nèi)設(shè)計的主流燈具。曾有一個大師說過：“最成功的設(shè)計師都是通過艱苦的努力才磨練出自己的風格和特點的。”是的，沒有艱苦的努力，怎么會有成功的設(shè)計師呢？很多在學習室內(nèi)設(shè)計的學生都有這樣的弊端：過分注重對工具的使用能力，而忽視了設(shè)計的來源與精髓。對一個成功的設(shè)計師來說，如何設(shè)計，如何作出客戶滿意的設(shè)計才是最重要的，而那些不懂設(shè)計的人只會一味的去用好設(shè)計工具。會用設(shè)計工具卻不懂得如何做好設(shè)計，能做出好的設(shè)計嗎？舉例來說，會用3d、cad和ps，卻對室內(nèi)設(shè)計原理、三大構(gòu)成及設(shè)計時應(yīng)該注意的弊端等等了解不深入甚至不懂，又如何能做出一個好的設(shè)計。再有就是普通設(shè)計師和很多學設(shè)計的同學都忽略了手繪，他們認為手繪不重要。其實手繪是一個設(shè)計師簽單的好幫手。敢問一個設(shè)計師在談客戶的時候是要用手繪很快的給客戶展示出他的設(shè)計還是要抬著電腦，把效果圖很快做給客戶看呢？我相信沒人能在10多分鐘的時間內(nèi)作出一個3d的效果圖給客戶展示吧。但手繪卻能讓客戶在10多分鐘的時間內(nèi)看到設(shè)計師的設(shè)計效果圖。很顯然，手繪對一個設(shè)計師來說是很重要的。畫好手繪，不僅便于談客戶，在做設(shè)計的時候也能快更直觀的更改設(shè)計。很多普通設(shè)計師在談客戶的時候都是追求一味的滿足客戶。然而，設(shè)計并不是一張紙一支筆。一個優(yōu)秀的設(shè)計師不應(yīng)該是拿著筆和紙，問客戶喜歡什么，需要什么或者想要什么，然后一一記下來，最后東拼西湊，作出來給客戶。若是這樣，便永遠做不出好的設(shè)計，也做不出客戶滿意的設(shè)計。設(shè)計是給客戶的，不是自己喜歡就行。自己喜歡的，客戶未必喜歡。一個優(yōu)秀的設(shè)計師不會完全依照客戶所提出的來設(shè)計，他會把客戶所提出的要求當做建議，是一個點。然后再在客戶提出的這個點上展開設(shè)計。畢竟很多客戶的審美觀是很欠缺的，對設(shè)計也一無所知。同時，捕捉客戶內(nèi)心深處的需求是很重要的。很多時候，客戶口中說出的我想要這樣那樣，并不是他內(nèi)心真正想要的。有經(jīng)驗的設(shè)計師就會發(fā)現(xiàn)這一點。因此如何捕捉客戶內(nèi)心深處的需求很重要，它并不是三言兩語就能得知的，更不是客戶所說的我想要這樣那樣。客戶真正想要的東西，往往會在生活的一些小細節(jié)里體現(xiàn)出來。設(shè)計師需要多于客戶交談，從各個角度去了解客戶，特別是了解客戶的生活。只有這樣，設(shè)計師才能知道客戶真正想要的是什么樣的設(shè)計，也只有經(jīng)過這樣交談后做出的設(shè)計，才會是客戶最滿意的。六、實習小結(jié)這近一個月的實習是理論與現(xiàn)實的結(jié)合，是從理論到社會的過程，通過實習讓我學到了更多知識,也認識了自己的不足，同時也對自己大學生涯有了更好的規(guī)劃。在金芒果公司的參觀讓我我更清楚的看到了自己這個行業(yè)領(lǐng)域里所處的位置。我需要學習的還有很多，這不僅包括理論知識，還有為人處事。我需要付出更多的努力,我堅信：“最成功的設(shè)計師都是通過艱苦的努力才磨練出自己的風格和特點的。”這次實習是我開始步入這個行業(yè)的開端。即便autocad,3dmax,photoshop只是設(shè)計的必用工具，我仍要學好它，因為這是我踏入這個行業(yè)應(yīng)該具備的最基本的能力。篇二：建筑裝飾實習總結(jié)一、實習目的：實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。二、實習時間：2014年7月日—2014年8月日三、實習地點：衢州恒遠裝飾有限公司四、實習內(nèi)容：從2012年入學，如今已經(jīng)過去了兩年，一眨眼我就快是大三生，要面對我的實習生涯了，作為一名建筑裝飾專業(yè)的學生，我在學校的兩年時間對室內(nèi)裝飾有了更加深入的了解并且初步掌握了設(shè)計的目的、流程等知識。熟練操作cad、3dsmax等軟件。但作為一名在校大學生，在學校里所學的理論知識，都必須要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好準備。第一天來到公司，公司的老總也沒讓我急著工作，他先是給我介紹了一下公司，也告訴了我公司的主要業(yè)務(wù)范圍就是家裝設(shè)計和施工。之后他就叫了一位設(shè)計師蔣工過來帶我，第一天就進行了一次實際量房，本來以為很容易，但實際操作下來就有問題。帶我的蔣工給我講解了怎么樣用尺來快速準確測量，讓后讓我獨自去量另一套房子。第二次上手就好多了，雖然速度還是很慢，但相信不久后會熟練掌握。下午在公司畫上午量的房子，本以為很容易，但總是出現(xiàn)一些問題，像墻喜歡畫薄等。而后我就和主設(shè)計師一起根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好，簡單的幫房子功能和用途做了一個劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是業(yè)主一定堅持讓我們把圖做出來給她看，我知道這是對我們水平的一次考驗，之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，打掉了一些非承受墻使空間更加合理空透，接下來就等客戶看方案了，之后大家一起討論幾經(jīng)修改，客戶很滿意其中一套方案，并且要我們把報價但做出來，蔣工交給了我做，我很為難，因為以前在學校從來沒接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份報價單做了出來，而我也從中學到很多東西：施工工藝，新材料，報價的計算等等。在施工現(xiàn)場的實習生活中，能夠?qū)W習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事：如衛(wèi)生間，廚房地面要做相應(yīng)規(guī)范的防潮防水處理。鋪裝石材、瓷質(zhì)磚時必須安放標準塊,標準塊應(yīng)安放在十字線交點,對角安裝。鋪裝操作時要每行依次掛線,石材必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。石材、瓷質(zhì)磚地面鋪裝后的養(yǎng)護十分重要,安裝24小時后必須灑水養(yǎng)護,鋪巾完后覆蓋鋸末養(yǎng)護。在跟隨蔣工做了這期項目之后，我對室內(nèi)設(shè)計的程序步驟有了一個細致的了解：1、設(shè)計準備階段設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同時，還包括設(shè)計進度安排，設(shè)計費率標準，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、方案設(shè)計階段方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：(1)平面圖，常用比例1：50，1：100；(2)室內(nèi)立面展開圖；(3)平頂圖或仰視圖；(4)室內(nèi)透視圖；(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面；(6)設(shè)計意圖說明和造價概算;初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設(shè)計。3、施工圖設(shè)計階段施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預算。4、設(shè)計實施階段設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。五、實習總結(jié)兩個月的實習生活雖然短暫，但自己學到的東西確是永久的。首先，來恒遠裝飾公司實習的時間里，我的思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，以前在學校里學知識的時候，總是老師們往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，卻使我自己的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學習氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。其次，在本次實習的這段時間內(nèi)，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里。我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)換了做事的方法，原來是學完了在干，現(xiàn)在是邊學邊干。這段時間，我過得很充實，學到了很多書本上不能學到的東西，鞏固了自己的理論自己，增加了自己的實踐經(jīng)驗，也讓我能更加從容的面對以后的道路及挑戰(zhàn)。每一次的經(jīng)歷，不管是參加培訓還是實習，都能讓我學到不少知識，我相信自己的人生會更加精彩。篇三：建筑裝飾實習報告(一)、概述1、實習時間：2011年8月1日-2011年12月30日2、實習地點：xxx市3、實習單位：xxx有限公司4、單位性質(zhì)與概況：該公司位于xx附近，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：房地產(chǎn)設(shè)計前期和監(jiān)理。(二)、實習經(jīng)過1、擔任的工作崗位：主要擔任3d和photoshop繪圖員2、實習期間完成的工作：基本完成了學生到社會人士的轉(zhuǎn)變，完成了從裝飾畢業(yè)生到公司繪圖員的初步轉(zhuǎn)化和相對簡單的業(yè)務(wù)完成3、實習任務(wù)與重點：作為一名即將畢業(yè)的中專生，社會實踐使我們在中專生活中的一個重要環(huán)節(jié)。目前實習的幾個月里，我學習了平面設(shè)計的一些知識，掌握了3dmax的一些技巧，積累了一定高度社會經(jīng)驗，實習的主要內(nèi)容是3dmax繪圖和photoshop的運用。人際關(guān)系的處理與應(yīng)用，真正的開始在社會上摸爬打滾。專業(yè)任務(wù)的實習，通過實習了解小區(qū)設(shè)計的基本要求，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習室外設(shè)計的理念和思想。重點：把學校學習的理論知識運用到實踐中去，了解裝飾公司的概況，將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去，實現(xiàn)自己的價值。4、參與的項目：xxx修改方案(三)、專業(yè)知識實習過程對知識能力的綜合驗證通過這次實習，我積累了一些經(jīng)驗：第一：真誠待人。只要真誠待人，虛心請教同時，別人才愿意幫助你。由此我深深感到真誠的重要性，在公司里不但要學習如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事間的關(guān)系是非常重要的，他能關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體之中的。第二：勤學好問。剛來到單位的時候，我對很多東西都不熟悉，這就需要勤學好問了。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。來公司實習的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學習氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。第三：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，才能從中學到不少社會經(jīng)驗，才能避免一些不必要的麻煩，也會少走一些彎路。我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這次實習，讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。(四)、感想紀錄我所認識的設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學習、生活和休息的小區(qū)環(huán)境設(shè)計。施工之前必須要有個好的設(shè)計，施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑設(shè)計施工圖三個部分的工作。方案設(shè)計完成后，應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求，使之成為施工圖設(shè)計的依據(jù)。建筑施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。建筑設(shè)計施工圖完成后，各專業(yè)須相互校對，經(jīng)審核無誤后，才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計圖，參照預算定額來編制設(shè)計預算。工程開工前，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進行技術(shù)交底，對設(shè)計意圖、特殊做法做出說明，對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。在此期間我覺得人際關(guān)系的實習及專業(yè)實習課程是相輔相成關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)裝飾畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點，也是人生的性格弱點，逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑，敏感，天真(貶義，并不可愛)，猶豫不決，膽怯，多慮