英德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)年第一學(xué)期備課組工作計(jì)劃三率情況

平均分88.99

合格率99.69%

優(yōu)秀率91.41%上學(xué)期

優(yōu)秀

六（3）考試情況

優(yōu)差班級(jí)典型落后

六（7）學(xué)生情況綜合分析

六年級(jí)共9個(gè)教學(xué)班，其中六9）班是新班。從上學(xué)期統(tǒng)考來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生的成績(jī)優(yōu)秀，但仍有少數(shù)學(xué)生的成績(jī)不容樂(lè)觀，究其原因?qū)W生沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。加之教師事務(wù)繁忙，抽不出更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，后進(jìn)生拉分大。六（9）班學(xué)生的基礎(chǔ)更是參差不齊，一部分學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)欠工整需要進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)期新增學(xué)生較多全體老師需要付出更多汗水。努力方向：加強(qiáng)閱讀和作文的指導(dǎo)；加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，大力培養(yǎng)優(yōu)生，運(yùn)用抓兩頭促中間的辦法提高平均分，爭(zhēng)取六年級(jí)學(xué)生成績(jī)名列前茅。組內(nèi)教師情況

六年級(jí)語(yǔ)文備課組共5名教師全體老師均為大專(zhuān)及以上學(xué)歷都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。組內(nèi)教師工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，能積極參與教研活動(dòng)，備課認(rèn)真，相信六年級(jí)語(yǔ)文組會(huì)取得好成績(jī)。第頁(yè)頁(yè)

本期目標(biāo)

合格率

95%

優(yōu)秀率

85%提高學(xué)科總體成績(jī)的具體措施

一、積極參與教研活動(dòng)。1、每周積參與教研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)前沿教育教學(xué)理論，繼續(xù)尋求新課程標(biāo)準(zhǔn)與生本教育理念相結(jié)合的教學(xué)模式。2、每星期下午的集體備課時(shí)間，針對(duì)專(zhuān)家、名師提供的課例進(jìn)行研究和討論，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高課堂教學(xué)水平；認(rèn)真研討教材、教學(xué)重難點(diǎn)、教法及學(xué)法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、作業(yè)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)考試等，人人匯報(bào)一堂優(yōu)質(zhì)課。二、抓好教學(xué)常規(guī)工作，努力提高課堂效益。1、備課要實(shí)師在備課時(shí)更多地研究學(xué)生的學(xué)情、學(xué)法，各任課老師在初備的基礎(chǔ)上，根據(jù)班情、學(xué)情進(jìn)行修改調(diào)整，形成符合本班實(shí)際的個(gè)性化教案。嚴(yán)格按照學(xué)校要求的“備課流程”備課，體現(xiàn)二備的思考痕跡。嚴(yán)禁備課與上課不符的情況。2、課堂要活位教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行上課，打造高效課堂。課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體，課堂氣氛活躍，知識(shí)呈現(xiàn)方式靈活，適時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的成功表現(xiàn)；課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，對(duì)課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)多思考、多總結(jié)。3、作業(yè)要精設(shè)計(jì)要做到低入—多做—深思—高出的設(shè)計(jì)原則，有知識(shí)的層次性。堅(jiān)持課堂練，講練結(jié)合，做到課堂作業(yè)堂堂清，日日清，周周清。布置量適當(dāng)，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾4、輔導(dǎo)要勤導(dǎo)學(xué)生講究方法，尤其是對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，更要熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并要持之以恒。5、培養(yǎng)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)中必須把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與學(xué)習(xí)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，精心指導(dǎo)，貫穿始終。三、本學(xué)期繼續(xù)以讀書(shū)活動(dòng)為載體，辦好創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。1、每周快樂(lè)閱讀時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、名言、格言、歇后語(yǔ)等的誦讀。2、教師向生推薦圖書(shū)。教師精心設(shè)計(jì)閱讀課，并組織一系列讀書(shū)活動(dòng)。如“故事演講擂臺(tái)賽書(shū)征文”等活動(dòng)。3、推進(jìn)親讀書(shū)活動(dòng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)建立家庭小書(shū)庫(kù)；堅(jiān)持與孩子一起進(jìn)行閱讀分享，并互相監(jiān)督，堅(jiān)持閱讀，讓孩子與父母養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。4、繼續(xù)落課前三分鐘演講；定期對(duì)學(xué)生必讀課外書(shū)進(jìn)行知識(shí)檢測(cè)。四、鼓勵(lì)學(xué)生多在校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站投稿。五、強(qiáng)化畢業(yè)班工作，結(jié)合本屆畢業(yè)班的實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，提高課堂效率，狠抓教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真分析，做好查漏補(bǔ)缺。第頁(yè)頁(yè)

具體活動(dòng)安排

9月份：1.完成學(xué)科計(jì)劃；2.學(xué)習(xí)教學(xué)教研計(jì)劃；3.備課組正常活動(dòng)4.制定課程特色計(jì)劃；.學(xué)常規(guī)大檢查﹝一﹞6.教學(xué)反思交流會(huì)；“秋之韻”詩(shī)歌朗誦；8.硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽。10月份：1.經(jīng)典誦讀大賽；2.本教學(xué)策略研究；3.“金色陽(yáng)光”作文競(jìng)賽4.教學(xué)常規(guī)大檢查﹝二﹞；6.教學(xué)反思交流會(huì)。11月份：1.期中考試；2.教學(xué)常規(guī)大檢查﹝三﹞3.期中考試質(zhì)量分析總結(jié)4.學(xué)反思交流會(huì)；5.教師公開(kāi)課。12月份：1.生本優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；2.教學(xué)常規(guī)檢查﹝四﹞及教學(xué)反思交流會(huì)。1月份：1.學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)