部編版六年級《道德與法治》上冊期末測試卷【加答案】(時間：60分鐘，總分100分)班級：姓名：分數：一、填空題（共20分）1、______是國家的根本法，是擬訂其余法律的基礎和______。2、在各具特點的______中，人類創建出了絢爛多姿的文化，______就是此中的一個代表。3、放眼世界，人類擁有的好多文明成就，都能夠________。4、假如人類不可以______自然，必定遇到大自然的______。5、人類居住的地球，約71%的面積被______覆蓋。6、預警信號的級別依照氣象災禍可能造成的______程度、_______程度和發展態勢一般區分為_______。7、世界上還由很多令人驚嘆不已的________，它們是世界人民的______，更是人類文明的_______。8、陸地表面______、_______。有綿延不絕的______，有低洼的______，有寬廣的高原，有低平的平原。9、被譽為“雜交水稻之父”的是______。10、我們小學生要學會______時間，學會______時間。二、選擇題（每題2分，共20分）1、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱門：世界濕地日為每年的（）。A．3月12日B．5月2日C．2月2日D．2月4日2、（）散布在歐洲、北美洲、大洋洲等較為嚴寒的地域。A．黃色人種B．黑色人種C．白色人種3、在全世界化時代，世界各國交往日趨屢次，對此做法不正確的選項是（）。A．知道各樣文化都是同等的B．我們應當以包含、開放的態度對待C．在文化溝通中，我們要堅持宣傳自己的本地文化，不用理睬其余文化4、假如你在學校看到有同學遇到了校園欺辱，你應當如何做最適合。（）1/6A．連忙躲開B．不管危險，馬上上前阻擋欺辱的行為C．追求老師或成人的幫助D．事不關已，高高懸起5、“不會寬容他人的人，是不配遇到他人寬容的。”這一名言告訴我們（）。A．人際交往需要寬容，寬容才能和睦B．寬容就是堅持己見，不論他人感覺C．寬容就是逢迎他人，同意全部看法6、當我們需要經過“打官司”討回公正，而又無力支付法律服務花費時，我們（）。A．能夠到法律救助中心，申請法律救助B．能夠借助自己的親友摯友的力量對損害者進行報復C．只好自認倒運，委曲求全D．只好放棄自己的權益7、以下不屬于四大洋的是（）。A．太平洋B．北冰洋C．南極洋D．大西洋8、2010年8月7日，（）發生特大泥石流災禍，造成好多人員傷亡。A．廣西B．貴州C．甘肅D．四川9、（）規范著我們的行為，保護著我們的權益，協調著人與人之間的關系。A．法律B．道德C．紀律10、國際和平常，聯合國總部都會舉行（）。A．敲響和平鐘儀式B．擊鼓儀式C．放飛白鴿儀式D．獻花儀式三、判斷題（每題2分，共20分）1、權益不是絕對的，而是有界線的。（）2、中華文明以前在滿清時期中止過。（）3、損壞叢林簡單造成洪澇災禍。（）4、雷電交加時，能夠在大樹下避雨。（）5、一些國家和地域為了特定的共同目標而構成國際組織。（）2/66、違犯法律和違犯學校紀律不是一回事。（）7、彬彬特別喜愛下象棋，每次贏了就欣喜若狂，輸了就生氣生氣。（）8、好多國家的民俗習慣和我國不同樣，我們應當尊敬。（）9、面對校園欺辱行為，我們應當英勇地說“不”。（）10、現代科學證明，太陽是宇宙的中心。（）四、連線題。（共10分）1、請把以下國際組織的表記圖片與其名稱連在一同。東南亞國家結盟世界貿易組織國際奧林匹克委員會聯合國五、簡答題（4小題，共30分）1、科技給我們帶來的只有利處，你以為對嗎？為何？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、如何減少科技帶來的煩憂，讓科技更好地為人類服務呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、我們老是會發現身旁有一些很不寬容的人，事事都錙銖必較。關于哪些不寬3/6容的看法，我們該怎么說服他們呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、人與自然是生命共同體。為了保護地球家園，人類是如何做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6參照答案一、填空題（共20分）1、憲法依照2、自然環境舞蹈3、溯本求源4、尊敬處罰5、大海6、危害緊迫四級7、文化遺產驕傲珍寶8、高低起伏形態多樣高峰盆地9、袁隆平10、珍惜合理安排二、選擇題（每題2分，共20分）1、C2、C3、C4、C5、A6、A7、C8、C9、A10、A三、判斷題（每題2分，共20分）1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、×5/68、√9、√10、×四、連線題。（共10分）1、五、簡答題（4小題，共30分）1、不對。由于科技是一把雙刃劍，人們在享受科學技術成就的同時，也碰到很多新的煩憂。如：電子產品給我們帶來方便的同時，也帶來了污染環境的電子垃圾。農藥在除蟲滅草的同時，也會對土壤、水、農作物造成污染。2、（1）需要科學家們自己能夠道德自律。（2）經過法律拘束、共同商定、民眾監察等方法對科技應用進行規范。3、（1）他人與自己不同，自己也與他人不同，不行能要求人人同樣。2）每一個人都有可能出錯誤，多聽他人的建議，才能集思廣益