犯錯心得體會1000字5篇心得是漢語詞匯，拼音xīndé，是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西：凡人讀書，各有心得;學習心得。出自清·朱克敬

?瞑庵雜識?卷二：“凡人讀書，各有心得，雖契友不能同，亦不能喻。下面是帶來的有關犯錯心得體會1000字，希望大家喜歡

犯錯心得體會1000字1

這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教師說的話，我不應該違犯教師的話，我們作為學生就應該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發生，希望教師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄〞。我的不良行為不是向教師的紀律進展挑戰。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在出現這樣的事情。

這幾天我真的是很深化的認識到了我的錯誤，知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰教師的紀律，我們還是學生，沒有才能對教師說出來的`話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學習好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深化的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大

犯錯心得體會1000字2

作者認為，人們行為背后的邏輯根底是基于“有限理性〞，即從實際預算中最大化收益。當我們把這一點講清楚了，我們就可以理解作者寫作的邏輯，也可以清楚的看到作者在闡述的過程中是逐漸向我們展示行為經濟學的真實相貌。

這是泰勒試圖將經濟學從虛擬變為現實。剝洋蔥的行為經濟學，在?錯誤的行為?一書，泰勒講述了他將經濟學從高高在上的“象牙塔〞中帶回現實的困難之旅，其中的故事引人入勝，并且不乏詼諧幽默，從根本上改變了我們的經濟學的觀點，對自己和世界的看法。

在詳細的討論中，他總是通過詳細的生活實例來分析經濟行為背后的邏輯。

例如，泰勒意識到人類一點也不像?星際迷航?中情感不理智的斯波克。無論是買一個鬧鐘、轉售一張籃球門票，還是申請抵押貸款，都存在一定的偏見，做出的決定與經濟學家假定的理性標準模型相去甚遠。

換句話說，在傳統經濟學家看來，人們的行為是非理性的`，甚至是“錯誤的〞。更重要的是，這種“錯誤〞的行為將導致嚴重的后果。

總的來說，經濟學成為社會科學的根底學科是一種無可辯駁的思維方式。但泰勒指出，心理學是社會科學的根底學科，因為所有的科學都以人類學科為主導。他和丹尼爾·卡內曼和阿莫斯·特沃斯基等人聯手，從心理學到經濟學，挑戰主流經濟學的“理性人〞的假設。

通過種種鮮活的實證研究，給主流經濟學"松了松土"，卻促進了經濟學的開展，使經濟學對于現實世界的解釋力得到增強。

揭開行為經濟學的神秘面紗不是目的，而是手段。正如作者所解釋的，理解我們行為背后的邏輯，對于我們做出更好的決定是必要的。因此，泰勒利用人類心理學方面的研究成果，以及他對動機和市場行為的洞見，來教讀者如何在一個日益復雜的世界里做出更明智的決定。

從微觀管理家庭財務到大學辦公室，通過種種鮮活的實證研究，給主流經濟學"松了松土"，卻促進了經濟學的開展，使經濟學對于現實世界的解釋力得到增強。

因此，讀這本書，一定會給你的生活帶來全方位的變化，而這些變化將在不知不覺中發生。

犯錯心得體會1000字3

首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好，當天由于我工作的馬虎大意，把x床張_病人的滅菌注射用水_，誤給_床_病人注射入體內，后病人家屬發現并及時報告護士長，工作中出現了不應該的失誤，給病人及家屬帶來了心理負擔，再此我做出深化檢討!

我謹向各位指導做出深化檢討，并保證：

我以積極的思想態度和行動去成認自己在工作中的錯誤。對于這件事情的發生最主要的原因是自己未做好“三查七對〞和未能按照制度要求執行，造成病人的不必要的費事。然而最重要也最慶幸是沒有對患者人身和生命造成事故，還有挽回的余地。為此，我深化的反省自己和譴責自己不負責任的態度和行為，并告戒自己要汲取教訓。同時也希望其他醫護人員從我這件事情中汲取教訓，鞭策自己在以后的工作中更加認真負責。

我要對這次事件引以為戒，在今后的工作中我嚴格要求自己，做到以下幾點：

1、樹立全心全意為患者效勞的思想，經常深化病房理解病房，改善效勞態度，對病人要關心、細心、耐心、責任心和熱情、注意語氣、語調，病人需求不能滿足要認真解釋。

2、深化的反省自己，認真的汲取教訓，對工作認真負責，要嚴格遵循操作規程，時刻注意嚴格要求自己執行操作前、中、后查對，而且注意方法，要正確查對姓名、床號、藥物名稱、劑量、濃度、用法、用藥時間、失效期，過程中要注意力集中，一絲不茍、忙而不亂，遇到問題要冷靜處理、不能退縮應;及時請示匯報的要匯報，防止過失的發生。

3、無論在做什么操作的時候，都要提倡“精益求精、細致入微〞的護理精神。從自己做起，培養良好的工作習慣和嚴謹、務實、慎獨的工作作風，杜絕工作的隨意性，對自己的行為負責，對患者的生命平安負責，進步護理質量。

4、汲取經歷教訓，時刻不放松對自己的提醒，加強護理平安，加強風險意識，任何時刻保持頭腦的清醒，處變不驚，隨機應變，嚴格執行醫院和科室的各項規章制度。

5、經常巡視病房，及時應接紅燈，親密觀察病情，凡病人不適或病情發生變化，要及時報告教師及醫生處理。

6、繼續加強自己的理論知識和操作，護理知識業務學習。虛心向教師們學習，歡迎他們對我的指導并指出錯誤。為以后的護理工作奠定根底及護理技能的開展作出準備。

7、對病人進展操作前，耐心解釋，獲得理解，尊重患者和家屬。滿足患者合理要求，向患者和家屬解釋每一項操作的內容、配合的方法、執行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進展。

通過次事故使我深化的認識到一個人的成長是需要磨練、挫折和付出代價的，那樣的成長經歷才夠刻骨銘心，才能永遠汲取教訓，對自己警鐘長鳴，才能在以后的工作中嚴格要求自己，才能比別人進步的更快。同時，也認識到一個人的成長，除了要總結經歷更重要的還是要汲取教訓。做人就要做一個堅強的人，自信的人、勇于承擔責任和成認錯誤并且汲取教訓虛心學習的人。在平常的工作中，指導和教師們對我們聲聲強調、提醒和督導那是對我們下一代何等的關心與保護。此刻回想起來，我更加深化的認識和懂得指導和教師對我們的培養是那么的包含心血和厚望重托。人惹事業的路程才剛剛起程，在哪里跌倒就在那里爬起，在人生之路繼續頑強拼搏與自強不息，成功的一天總會到來。

經歷過這次事件后，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克制工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯，以后保證決對不再出現同樣的錯誤。

犯錯心得體會1000字4

我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深化認識改正思想工作責任心欠缺的決心!

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，指導的教導，人民的信任，院系的培養!

_日因為_x導致工作失誤，未看清患者名字而輸錯液，雖然因為_導致此類事情發生，但在寫這份檢討的同時我深化認識到自己責任心欠缺，平時我對自己要求還是比較高的，我非常氣憤我這次的忽略大意!違背了醫院規定。我深明指導是多么關心醫院的形象和紀律，可是我卻連最根本的應該做的也忽略了!由此我深知一切責任歸慨于我的責任心欠妥。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生，在寫這份檢討書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在醫院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫院的形象。

同事之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于院系的院風建立。我常感謝指導這次能叫我寫檢討，使我明白了事情和我自己思想上不慎重的錯誤。與此同時我從今往后一定更努力要求自己，積極做好醫院一切工作，理解體會指導的安排!

這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起指導對我的信任!

通過這件事情我深化的感受到指導對我這種敗壞院風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝上級對我這次深化的教育!

在此我感謝指導的提醒和教導，思想上我將更進一步的反省，深化總結，同時希望指導繼續監視，爭取更大進步。謝謝關心教導我的指導!

犯錯心得體會1000字5

對不起，我知道自己錯了，我作為一個護士，我沒有防止錯誤的發生，卻在工作上出錯，給病人帶來了傷害，很抱歉，我感到很懊悔和絕望，我如今向您遞交檢討書，通過這起事故，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風松散的必然結果。自己身為在崗人員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的瀆職，給醫院帶來了嚴重的平安隱患，假如發惹事故，后果不堪設想，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力，

在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。如今，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起醫院指導對我的信任，愧對