PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數18三年級滬教版語文上冊期末知識點綜合復習知識點練習單班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。máolǘmòfēiniánjiāolìhàilòushuǐqièzéihuáibàowèiyǎnɡ2.我會看拼音，寫詞語。jìyìjǐnzhāngjīngxīnbēnpǎo（________）（________）（________）（________）shēnqíngfēiwǔmòfángbōluó（________）（________）（________）（________）3.讀拼音，寫詞語。wēiwǔcūnzhènānníngguānyuánwēixiǎnhǎishēngōngjītuīdòngxùnsùhòutuìgāngtiěchéngxiàn4.讀拼音，寫詞語。biànrènwēiwǔqiānxūzīshìchènshānxùnsùxiūjiànmìmì5.看拼音，寫詞語。pūchuángnítǔshuǐjīngqiángjiǎoyuànluò（________）（________）（________）（________）（________）yìnxiàngpáiduìlièchēmángluànchídào（________）（________）（________）（________）（________）【形近字詞】6.形近字組詞。搭（_________）列（_________）潔（_________）愉（_________）答（_________）烈（_________）結（_________）偷（_________）7.比一比，再組詞。心（_______）官（_______）幼（_______）險（_______）必（_______）宮（_______）幻（_______）劍（_______）8.比一比，再組詞。借（_______）約（_______）佳（_______）匠（_______）設（_______）錯（_______）釣（_______）掛（_______）匹（_______）沒（_______）9.比一比，組詞語。架（_______）休（_______）鉗（_______）蝦（_______）駕（_______）體（_______）甜（_______）嚇（_______）10.比一比，再組詞。竿_______

稻_______

沾_______

奏_______

痕_______桿_______

蹈_______

站_______

湊_______

恨_______【選詞填空】11.根據語境，選擇恰當的詞語填空。輕巧輕快（1）迎著清晨的朝霞，我背著書包，邁著（____________）的腳步來到學校。（2）猴子在石頭上跳來跳去，動作既靈活又（____________）。蕩漾飄蕩（3）悠揚的笛聲在草原上隨風（____________）。（4）我們劃著小船，（____________）在風景如畫的西湖上。12.選擇合適的詞語填空。飄蕩飄揚（1）同學們向高高（_______）的國旗敬禮。（2）柳姑娘那柔軟光滑的頭發在風中隨風（________）著。突然果然（3）這里的風景（________）名不虛傳。（4）一群一群的花從無人知道的地方（_________）跑出來。13.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！威風??威武?1、大龍蝦的樣子十分（______）。?2、他穿上軍裝顯得很（______）。?優秀??優美?3、海南島風景（______），物產豐富。?4、他夸口說他是本市最（______）的游泳者。14.讀句子，選擇合適的詞語，將序號填在括號內。（不重復）①聰明②高明1．大家都說王叔叔是位醫術（______）的白衣天使。2．我的小妹妹（______）又懂事，大家都很喜歡她。①懶洋洋②顫巍巍3．老奶奶（______）地站起來，想到門口去曬曬太陽。4．弟弟打了個大大的哈欠，（______）地走到陽臺上。①春暖花開②秋高氣爽5．（______），一切都欣然地張開了眼，風兒如同溫暖的手輕輕撫過大地。6．（______），一切都變得晴朗起來，風兒吹過豐收的原野，給人們送去清涼。15.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請填一填。A．拜訪B．探望1．張老師今天登門（____）了我的爺爺。2．媽媽要去（____）一位好久不見的老同學。A．思緒B．思路3．我想了很久，終于想出了計算這道題的（____）。4．看到這本書，我（____）萬千。【修改病句】16.修改病句。(1)秋天的北京是一個迷人的季節。________________________________(2)我的心也仿佛似乎同時變成了鉛塊。________________________________(3)老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。________________________________17.用修改符號修改病句。（1）捧起這本《西游記》，如饑似渴地讀了起來。（2）秋游前一天，他準備了很多零食，有薯片、棒棒糖、礦泉水和曲奇餅。（3）北風呼呼地吹，守林人不得不穿上了大棉襖和帽子。18.請用修改符號修改下列句子或文段。1、李伯伯在菜地種上了西紅柿、白菜、辣椒和蔬菜。2、在同學們的幫助下，我克服了錯誤。3、清晨，小紅迎著夕陽去上學。一路上，高興地喊著小曲，開心極了。19.修改下面的句子。①李老師以經走了。_____________________________②他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_____________________________③菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、木瓜和西紅柿。____________________________20.修改病句。(1)他的革命精神時刻浮現在我眼前。________________________________(2)紀念三八節的到來。_____________________【古詩閱讀】21.課內閱讀。夜書所見

宋葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。（1）這首七言古詩是________詩人_______在異鄉_______之作。（）

A.唐；葉紹翁；觸景生情

B.南宋；葉紹翁；觸景生情

C.南宋；葉紹翁；興致偶發

（2）此詩以疊字象聲詞置于句首，一開始就喚起讀者_______的聯想，造成秋氣蕭森的意象，并且用_______反襯出秋夜的_______。接著用一“送”字，靜中顯動，引出“寒聲”。（）

A.聽覺形象；聲音；喧鬧

B.視覺形象；聲音；寂靜

C.聽覺形象；聲音；寂靜

（3）“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。”這兩句用“_______”、“_______”和“_______”寫出了秋意的_______，實際上是用以襯托客居心境的_______。（）

A.梧葉、寒聲、江上秋風；清冷；凄涼

B.梧葉、江上秋風、客情；清冷；凄涼

C.梧葉、寒聲、江上秋風；清冷；悠閑

（4）兒童夜捉_______，勾起詩人對_______的回憶。詩歌流露出_______之情。()

A.促織；家鄉；留戀家鄉

B.促織；童年生活；對家鄉的懷念

C.促織；童年生活；留戀童年生活22.課內閱讀。江上漁者江上往來人，____________________。君看一葉舟，____________________。1．把古詩補充完整。2．這首詩告訴我們長江上的特產是___________。描寫漁人在江上捕魚勞作艱辛的詩句是：________________，________________。3．這首詩是________朝詩人________寫的。詩中把______________和____________進行對比，表達了詩人______________________感情。23.課內選文閱讀。

《夜書所見》蕭蕭梧葉________，江上秋風動客情。_________挑促織，夜深籬落一燈明。［1］將古詩補充完整。［2］本詩的作者是________代詩人________。［3］說說下列詞語在詩中的意思。

蕭蕭：________

籬落：________［4］“動客情”在此處指的是（

）A.秋風帶來的寒意引起詩人對冬日美景的向往。B.勾起詩人思念家鄉的感情。C.勾起詩人對梧桐樹的懷念。24.課外閱讀。送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。［1］這首詩描寫的是詩人送別老朋友的，時間是（_______），地點是（________），被送的人是（__________）。［2］詩中敘事的詩句是（_________）；寫景的詩句是（______________）［3］這首詩表達了怎樣的思想感情。______________________25.理解課文《飲湖上初晴后雨》內容填空。(1)《飲湖上初晴后雨》題目中的“飲”指________A.飲水；B.飲酒；C.飲茶；“湖”指________A.太湖；B.南湖；C.西湖。(2)《望天門山》采用的手法是_____A、比喻B、白描C、夸張【閱讀理解】26.課外閱讀。天山美景七月的新疆戈壁灘炎暑逼人，這時最理想的就是騎馬上天山了。進入天山，戈壁灘上的炎暑被遠遠地拋在后邊，迎面送來的是雪山寒氣，會使你感到像秋天般的________(冰冷涼爽)。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來，________(閃耀照耀)著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的________(嫩綠翠綠)的原始森林，密密的塔松像無數撐開的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。小山坡上，有一條條________(清澈清晰)見底的小溪，兩岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？1．從文中括號里選擇合適的詞語，填寫到橫線上。2．用“”畫出一個比喻句，并指出它把什么比作什么。________________________________________________________3．文中具體描寫了________、________、________等景物，寫出了天山的________。4．細讀文中畫“____”的句子，判斷正誤。(對的打“√”，錯的打“×”)(1)這句話起到了總結全文的作用。()(2)春天的花園比得過天山的美麗。()(3)天山比春天的花園美麗。()(4)這是一個反問句。()27.閱讀短文，回答問題。天山向日葵①從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。[甲]從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。②太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性，應該是完全來得及付諸行動的。然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執地頷①首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇②立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。③[乙]夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發出純金般的光澤，像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么？④呵，這是片背對著太陽的向日葵。（選自《張抗抗散文》，人民文學出版社）注釋：①領（hàn）：點頭。②佇（zhù）：長時間站著。[資料袋]原來，向日葵從發芽到花盤盛開之前這一段時間，的確是向日的，其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉向西。但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉動，而是固定朝向東方了。因為向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30℃，就會被灼傷。1．聯系上下文，說說下列詞語的意思。無動于衷：________佇立：________2．根據文章的內容填一填。這篇文章作者觀察的對象是________，觀察的地點是________，觀察的時間是________。3．作者在觀察天山向日葵時發現了什么？（）A．天山向日葵那一大片葵花的花盤圍著太陽旋轉。B．天山向日葵那一大片葵花的花盤并沒有圍著太陽旋轉。4．讀文中畫橫線的甲、乙兩個句子，回答問題。這兩個句子都運用了________的修辭手法，甲句把一大片向日葵比作________，乙句把向日葵花瓣比作________。5．讀了“資料袋”后我明白了，向日葵從發芽到花盤盛開之前這段時間，葉子和花盤在白天追隨太陽________。但是，花盤盛開以后，就不再向日轉動，而是固定朝向東方，其中的原因是：________28.閱讀理解。我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。秋風颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態啊！

一陣北風過后，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。1．認真讀短文，然后填空。

這篇短文是按____順序寫的，它分別從___________四個不同季節寫了花城的美麗。其中寫了春天開________；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開______；冬天開________。2．哪句話抒發了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。3．在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。___________________________________4．請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。木棉花：_________________________________鳳凰花：_________________________________菊花：__________________________________5．讀句子，用加點的詞語再寫一句話。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……____________________________吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。____________________________29.專項閱讀訓練，完成練習。大雁和鴨子大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個理想：當旅行家。春天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們出發吧。”鴨子望著那漫天煙雨，搖搖頭說：“這是什么鬼天氣呀，等找個風和日麗的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀，冒著風雨，上了征程。夏天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們起程吧。”鴨子指著天上的驕陽，搖搖頭說：“哎，赤日炎炎，我受不了，等涼爽些再走也不遲。”大雁鼓鼓翅膀，頂著烈日，上了藍天。秋天，大雁對鴨子說：“兄弟，這回總該起程了吧？”鴨子縮了縮脖子說：“哎，秋風起了，涼絲絲的，還不是太理想的日子。過些時候再說吧。”大雁鼓鼓翅膀，飛向前方。冬天，大雁又對鴨子說：“兄弟，應該立即出發了！要不，一年就過去啦！”鴨子望著那紛紛揚揚的大雪，頭搖得像撥浪鼓：“這可是打狗不出門的日子呵！你要去，自己去吧！”說完，顫動著兩條短腿，躲到避風的墻根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎風斗雪，飛向遠方。就這樣，年復一年，鴨子的翅膀退化了，以至于飛不起來了，連走路也像個蹣跚的老頭子。而大雁，迎風擊雨，越飛越高，越飛越遠，身子也越來越矯健，成了著名的旅行家。1．豐富的想象是童話重要的特點，但童話的想象是建立在現實的基礎上的，如大雁和鴨子都屬于鳥類動物，因此想象它們本是_____________；因為大雁是候鳥，所以想象它是__________；因為鴨子是留鳥，不能飛高，因此想象它的翅膀退化了，最終____________________________。2．童話中，大雁和鴨子的共同理想是____________________。結果是_______________實現了夢想，___________________沒有實現夢想。從中我們可以感受到這是一只（________）（填序號）的大雁和一只（________）（填序號）的鴨子A．堅持不懈B．害怕困難、得過且過3．這則童話中的鴨子的形象讓我們想到了課本中曾學到的_______________________的形象。30.課外閱讀。

古詩中贊美荷花的確實不少，荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重，風雨襲來，它們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。

荷葉作為藥材，可去火清熱；作為特別的包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清香，清爽可口……當人們欣賞荷花時___荷葉從不計較___不爭名求利___不出風頭___不論地位___它總是默默地工作___默默地戰斗___

荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。1．寫出下列詞語的反義詞。團結—________

炎熱—________吸引—________

忘我—________2．給短文的第3自然段加上標點，填在內。當人們欣賞荷花時________荷葉從不計較________不爭名求利________不出風頭________不論地位________它總是默默地工作________默默地戰斗________3．給短文加個題目。4．我知道文中的省略號表示_____A．文章內容列舉未盡。B．一時說不下去。C．語句不連貫。5．我愛荷葉的原因是：________。【寫作】31.按要求寫作。假如你有一對翅膀，你會去做什么？假如你是天空中的一朵云，你會去哪里？假如你是老師，你會如何工作……請你將《假如_____》這個題目補充完整，寫一篇作文，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。續寫作文《我家又有喜事》今天，我一回到家，媽媽就笑瞇瞇地對我說：“丁丁，今天我們又有一件喜事。”我一聽，一蹦三尺高，問媽媽到底什么事。媽媽用手一指：“在那里呢！要求：1．以此為開頭，展開合理想象，續寫故事。2．語句通順連貫，正確使用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。我們每天和家人生活在一起，對他們都非常熟悉。今天，我們就選一位自己的家人介紹給同學們，可以先寫一寫他的樣子，再寫一寫他的特點。題目自擬，350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作展示。有一天，文具盒里傳來了爭吵的聲音……請根據以上提示，編一個童話故事。要求：1．題目自擬。2．不少于300字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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