愛讀書小學二年級演講稿演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會開展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于愛讀書小學二年級演講稿，歡迎閱讀!

愛讀書小學二年級演講稿1

尊敬的___：

書是人類文化遺產的結晶，是人類智慧的倉庫，書是人類精神食糧，書不可不讀。正如歌德所說，讀一本好書，就是和高尚的人談話。

高爾基曾說：“書是面包，沒有食物，人類將會滅亡。〞

我愛讀書，因為它使我大開眼界;我愛讀書，因為它豐富了我的知識;我愛讀書，因為它陶冶了我的情操;我愛讀書，因為它給了我營養;我愛讀書，因為它使我走上了成功之路;我愛讀書，書是知識的寶庫。

高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上〞。我幾乎一刻也離不開書，中午休息時別的同學在瘋玩，我卻沉浸在?上下五千年?里遨游。晚上，一做完作業，我就迫不及待地拿出?鋼鐵是怎樣煉成的?，津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間，我就坐在床上，從枕邊隨手抽出一本?我愛科學?，直到夜深人靜，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把書放下。

通過讀書，我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書，我看到了當今科學的迅猛開展。

書就是一口淘不完的井，是一座掘不完的礦。

愛讀書小學二年級演講稿2

尊敬的___：

我愛讀書，認為讀書有以下幾個好處，下面就跟我一起來看看吧。

讀書的第一個好處是：它能帶來樂趣。每當緊張的學習之后，像笑話和幽默這類書能帶來樂趣，有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱，因此這類書是非常好的開心果。

讀書的第二個好處是：它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學來的，而且這些詞還利于我寫作文呢。

讀書的第三個好處是：它能讓我們說話簡便、用詞恰當、口語交流程度進步，這樣就有助于我們和很多人交往，結識很多新朋友。

讀書的第四個好處是：它能讓我們理解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事，同時為我以后的歷史課學習打下了根底，讓我以后的歷史考試變得更容易。

由于讀書有這么多好處，所以我會堅持讀書，希望小朋友能和我一樣熱愛讀書，不過，看書時，為了不近視，眼睛不要離字太近哦。

愛讀書小學二年級演講稿3

尊敬的___：

大家好!我叫苗假設琳，今年九歲了，是個小女生。我個子中等，長著烏黑光亮的頭發，彎彎的眉毛像一條小船，一雙又大又圓的眼睛，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的，長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩電腦和讀書了!

我最喜歡讀書了!

在書的海洋里，我就像一條快樂的小魚，四處暢游。

在書的'天空中，我就像一只快樂的小鳥，自由翱翔。

我的課余時間都用到讀書上了!

記得六歲的時候，我被一本厚厚的?安徒生童話?所吸引住了，那本書中的?狼來了?讓我終身難忘。?賣火柴的小女孩?讓我非常同情他那悲慘的遭遇，淚水一次又一次打濕我的臉。

我如今已經是一名小學生了，晚上寫完作業就會捧起?中國上下五千年?，品讀“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。〞可是，媽媽總是叫我睡覺，我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。

我愛讀書!書就是我的朋友，無時無刻都陪伴著我，滋潤著我的心田。

這就是愛讀書的我!

愛讀書小學二年級演講稿4

尊敬的___：

一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，坐在沙發上單獨沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊!

小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故土。〞什么“野火燒不盡，春風吹又生。〞等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候，媽媽還常常給我講童話故事，?拇指姑娘?、?賣火柴的小女孩?、?1001頁?……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開場戀上了童話故事、寓言故事……如今，我又迷上了古今中外名家的作品。?罪與罰?使我看清了當時的黑暗社會;?三重門?使我領悟了應試教育的殘酷，?巴黎圣母院?使我懂得了什么是真正的美，?西游記?使我驚嘆于孫悟空的神通廣闊……我真正嘗到讀書的樂趣。

愛讀書小學二年級演講稿5

尊敬的___：

書像一個太陽，書像人知識的生命。我是一個愛讀書的小男孩，一天不讀書就好似什么也沒干一樣。

記得有一次，我在松山湖的家里讀書，這時爸爸說：“快做作業，修遠。〞我說：“再看一下。〞爸爸叫我做完再看，并把書拿走了。我做了一會作業，想：“沒得看書真沒意思，還是把書偷回來看吧。于是，我躡手躡腳的走到爸爸房間的門口，看見書放在書柜上，就把書悄悄偷了過來。回到房間，我像一匹餓狼趕緊翻開書貪心的讀著。我越讀越起勁，把身邊的全忘了。這時，耳邊突然響起了爸爸的腳步聲，我吃了一驚，急忙把書扔進床底拿起筆做作業。爸爸一走，我趕緊爬進床底，把書拿出來繼續看。我看了一會就看入迷了，我津津有味的看著。我已經完全沉浸在書中，忘記了作業，忘記了腰酸背痛，忘記了疲勞的眼睛。突然，爸爸叫我去幫助，這一聲打破了我在書中的夢游，把我從夢中驚醒!我爬起來，眨了眨眼，我的腰好酸，可我得到了很多知識，也就把疲勞丟到腦后了。

書像一個教師，讓我們得到知識。我們應該多讀書，開闊我們知識面。我非常愛讀書，真是陳壽說的：〞一日無書，百日荒無。“

愛讀書小學二年級演講稿6

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。〞“書中自我黃金屋。〞從古代到如今，不同的人都在贊美書。高爾基說：“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。〞而我認為其實書也在和許多人約會。

有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會，有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識約會，譬如我是在看?童話故事?。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因為這本書每一篇文章后面都有一些問題。比方，書中專門一個叫“森林〞的板塊，討論的是關于森林的生長問題：大部分人認為這片森是如今種的，但另一部分人持相反的觀點，沒有一個知道正確答案。我對于這些探究類的書非常著迷。

書是人類進步的階梯，也是知識的海洋;書是亮堂的燈，永不熄滅;書是無窮的寶藏，為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

愛讀書小學二年級演講稿7

每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等，不過，我最喜歡讀書。

其實，我也說不清為什么，書好似對我有一種強大的吸引力。假如有一本書擺在那，我就控制不住自己，非要去翻一翻。假如拿上一本好書，我可以連續幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非常快，往往剛買回來的書，我一會兒就看完了，媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家，按照我的習慣，都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜，并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺，有時候，我沒有看書，結果翻來覆去就是睡不著。

我什么書都愛看，像漫畫，童話，神話，科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說，例如馬小跳系列，?湯姆叔叔的小屋?，?窗邊的小豆豆?，?淘氣包埃米爾?，?機密花園?，?長襪子皮皮?等，讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象，有時我和媽媽對某個人物看法不一致，我倆還要辯論好長時間，非常有意思。

好啦!我又要去看有趣的書啦，再見!

愛讀書小學二年級演講稿8

小時候，媽媽經常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。

記得六年級時的一個星期天，媽媽午飯前要出去一下，走前囑咐我說：“琦琦，媽媽要出去一下，飯我給你在電飯煲里保溫，菜放在桌上，你就早點吃飯，不然一會兒菜都涼了。〞

那時我正津津有味地看著書，媽媽的話根本沒仔細聽，只是嘴上應了一聲，“知道了〞。我繼續陶醉在書本中，那時是11點左右。我看啊，看啊，1個小時過去了，我竟然不覺得餓，我被書中的故事深深地吸引了。

下午兩點多了，媽媽終于回家了，可她進屋一看，咦!怎么菜動都沒動。于是，媽媽便直奔書房看個終究，我一副“傻樣〞坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說：“都兩點多了，你怎么還不吃飯呢?〞我站起來，手上仍拿著書說：“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒，就一會兒!〞說完我便又坐下了。媽媽看著我，吃驚地站了一會兒，無可奈何地搖了搖頭說：“真是個小書蟲!〞

我愛讀書，因它讓我的生活更加充實和快樂!

愛讀書小學二年級演講稿9

以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，如今我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。〞說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈敏，變得豐富。書像一位好教師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

我看的一些書都讓我入迷，比方：?一千零一夜?、?鋼鐵是怎樣煉成的?、?名人趣事二百篇?、?隨你問?……每當讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探究宇宙的微妙;早已奔向童話王國，去領略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美妙將來，總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而英勇。

哦!我感謝書，感謝書給我的一切!

愛讀書小學二年級演講稿10

我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書，就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨著作者的感情，在書的海洋中遨游，隨著作者的心緒，經歷著智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我