小學數學西南師大五年級上冊二圖形的平移旋轉與軸對稱五年級數學上冊第二單元探索規律PPT_第1頁
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文檔簡介

圖①是怎樣變化得到圖②的？圖①向右平移3格，再以小圓點為中心，沿順時針方向旋轉90度，得到圖②

。圖②是怎樣變化得到圖③的？圖②向下平移3格，再以小圓點為中心，沿順時針方向旋轉90度，得到圖③

。圖③是怎樣變化得到圖④的？圖③向左平移3格，再以小圓點為中心，沿順時針方向旋轉90度，得到圖④

。例1：是怎樣變化的？

說一說：通過剛才的觀察你發現是怎么變化的了嗎？先沿（箭頭）方向平移（3）格，再以（小圓點）為中心，沿（順）時針方向旋轉（90°）。

畫一畫：你能按照剛才發現的變化規律接著往下畫嗎？請在方格紙上試一試畫出⑤圖箭頭。第7圖的箭頭指向什么方向？你知道第20幅圖的箭頭方向嗎？涂一涂：按1題的變化規律，第25幅圖的方塊在哪個角？畫一畫：

用同樣規格的黑色正方形瓷磚，按照下面的規律鋪地板，那么第4幅圖中應該有多少塊黑色瓷磚？我會鋪瓷磚

第（1）

第（2）

第（3）

第（4）想一想：幅數與增加3的個數有關系嗎？4+(4-1)x3=13(塊)

第（1）

第（2）

第（3）

第（4）想一想：這里的幅數與增加3的個數什么關系？1+4x3=13(塊)按這樣的規律鋪下去，第10幅圖中有多少塊黑色瓷磚？第52

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