—父親節親子活動方案5篇為保證活動高起點、高質量、高水平開展，經常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署詳細、周密，并有很強可操作性的方案。那么應當如何制定活動方案呢？下面是給大家帶來的20XX父親節親子活動方案，希望大家能夠喜愛!20XX父親節親子活動方案1在戶外清爽的環境下，讓孩子們享受美妙的自然風光，促進身心健康進展，讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動的樂趣，增進親子情。我校特開展戶外親子活動。一、活動時間20年X月X日下午X：00二、活動地點X灣三、參與人員全園師生、幼兒家長、幼兒園全體老師四、活動（一）材料準備：1、公共汽車1輛（歐陽萍負責）。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍隊標志牌各50張（全體老師集中制作）。4、班主任打印本班級幼兒名單，動身前和回來時都要進行點名。（二）活動前需向家長溝通的事項：1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參與，如有特別情況，需提前告知本班老師。2、為了使孩子能夠更好地賞識路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統計上報園特長，以便園內做好車輛布置。3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺協作。4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車布置，提示家長務必準時到園集中動身，不參與活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。5、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。6、集中點名、拍照、返園。20XX父親節親子活動方案2主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了!活動宗旨：培育兒童愛好、活潑六一文化生活!首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最終，為兒童樂園有條不紊的持續進展提供鋪墊。承諾：專人陪護，寓教于樂。（關懷性、互動性，專業老師指導。）活動內容一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。二、活動地點：三、活動時間：20年6月1日—20年6月3日四、活動細則：1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡存200元送XXX元。（建立具體會員檔案）2、為全部辦理兒童樂園會員卡的小好友贈予六一歡樂營營徽。（營徽用小一點的像笑容牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。本錢較低，有肯定的宣傳作用。）3、活動內容布置：6月1日：兒童圖畫主題執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的全部小好友進行簡潔圖畫演示教學（此類圖畫教學以簡潔彩筆畫為主，如我心中漂亮的家，我喜愛的小動物為主題）演示要求：圖畫主題簡潔，簡單完成，以此充足發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參與教學的主動性（如跳繩，踢毽子）之后連續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成（教學時間布置在90分鐘以內）上午11：30上午教學結束，同時通知全部小好友下午自帶水彩筆參與繪畫競賽。6月1日下午14：30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準備到位。15：00開頭兒童繪畫競賽，將全部小好友帶至一樓廣場舞臺，布置每位小好友在制定區域進行繪畫（此次競賽繪畫主題不限，讓每位小好友自由發揮）競賽時間1小時（依據參賽人數可布置1到2批小好友分開競賽）競賽結束布置圍觀群眾對全部繪畫作品進行打分（在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加）對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。6月2日：兒童唐詩主題執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的全部小好友進行唐詩朗讀教學（提前準備唐詩詩集）教學要求：以簡潔易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參與教學的主動性（如跳繩，踢毽子）之后連續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小好友可記住1到2首唐詩（教學時間布置在90分鐘以內）上午11：30上午教學結束，同時通知全部小好友下午參與唐詩朗讀競賽。6月2日下午14：30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開頭兒童唐詩朗讀競賽，將全部小好友帶至一樓廣場舞臺，布置每位小好友在舞臺上背誦一首唐詩（此次競賽唐詩背誦主題不限，小好友自由背誦，讓每位小好友自由發揮）競賽時間1小時，競賽結束布置圍觀顧客對全部小好友的朗誦進行打分，（在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加）對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。6月3日：親子互動（家庭總發動）主題執行細則：主要以一家三口互動游戲為主，詳細時間參照前兩次貨東是件布置為準（詳細游戲項見附表）3日下午在外場14：30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開頭親子互動三人四組競賽，將全部小好友及家長帶至一樓廣場舞臺，設置競賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!（在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加）20XX父親節親子活動方案3一、活動目標1、老師引導幼兒情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向伙伴介紹爸爸的職業。2、引導幼兒感受父親節的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節到來之際，愿意大膽表達對爸爸的愛。3、賞識贊頌父親節的散文詩，增進父子間的親情。4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛，在父親節到來之際，表達出內心真實的想法，主動對爸爸表達自己的感謝和關懷。二、活動準備1、每人帶一張自己爸爸的照片2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來3、觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業4、散文詩《我的爸爸》5、掛圖、音頻三、活動過程1、老師通過提問引出談話話題，導入今天父親節活動的主題。（1）小好友，你明白父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節”。）（2）我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小好友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”2、老師引導幼兒自由交談，共享父親節帶給自己的感受。（1）將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向伙伴作介紹。（2）在自由交談后，請個別幼兒在集風光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。3、老師進入本次活動的主題，父親節親子活動——比一比。（1）請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？（2）爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？4、老師出示散文詩《我的爸爸》，引導幼兒賞識散文詩，感受父親節的情感和暖和。（1）老師協作掛圖完好賞識一遍。（2）請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？（3）坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？（4）你喜愛你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜愛和爸爸做什么？5、老師小結，總結以上幼兒的談話過程，老師為幼兒提供新的談話經驗。我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。四、活動總結我發現你們爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小好友成為好孩子!我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸快樂!父親節到了，小好友也應當關懷爸爸，愛爸爸……小好友會為爸爸做有意義的事來表現你很愛他的，比方親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。20XX父親節親子活動方案4一、活動目的：我們經常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？或許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真實地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到歡樂。二、活動時間：20X年6月21日三、活動地點：社區會所一樓四、活動對象：社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容：感恩老爸我拍拍愛社區將于6月21日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必需突出表達父親的正面形象，并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評比魅力父親最感人父親最可愛父親愛心父親耐煩父親等十個獎項各一名；照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。說出你的愛許多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話，在6月21日父親節當天，我們請社區里情愿對父親說爸爸我愛你的居民參與此次活動。并由社區送予父親節日禮品。親情趣味活動。歡樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人協作，2分鐘進5個球的得嘉獎。運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得嘉獎。猜謎接力：自由搭配成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時分，兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。圈圈傳情：自由搭配成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得嘉獎。四、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝愿對父親哺育自己的感謝之情。五、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。20XX父親節親子活動方案5【設計意圖】每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子明白爸爸工作的辛苦，自己也應當關懷爸爸，并能用相應的語言表達出來。【活動目標】1.情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向伙伴介紹爸爸的職業。2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大膽表達對爸爸的愛。3.賞識散文詩，增進父子間的親情。【活動準備】1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。【活動過程】1.通過提問引出談話話題小好友，你明白父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小好友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”2.引導幼兒自由交談將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向伙伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集風光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。3.比一比請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？4.引導幼兒賞識散文詩《我的爸爸》（1）協作掛圖完好賞識一遍。請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？（2）你喜愛你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜愛