部編本小學語文六年級上冊第三單元主題閱讀部編本小學語文六年級上冊第三單元主題閱讀知識點：根據閱讀目的，選用恰當的閱讀方法。本單元課文主要是圍繞“根據不同的閱讀目的，選用恰當的閱讀方法”這個要求進行編排的。主要由《竹節人》《宇宙生命之謎》《故宮博物院》三篇課文組成。《竹節人》通過對制作竹節人、斗竹節人以及老師沒收竹節人卻也自己偷偷玩竹節人的敘述與描寫，表現了童年游戲的樂趣，表達出兒童的喜悅與滿足，同時通過對老師自己也偷偷斗竹節人的敘述,抒發了對老師的親近與理解,并且為“我們”的竹節人能夠得到老師的青睞而深感自豪,字里行間流露出簡易的物質帶給“我們”的心靈快樂。《宇宙生命之謎》介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個未解的謎。《故宮博物院》按照空間順序，釆用移步換景的方法介紹了故宮的主要建筑及其特色，展示了中華民族的文化瑰寶,表達了對故宮的熱愛和贊頌，歌頌了中國古代勞動人民的智慧和偉大的創造力。本單元編排意圖是引導學生讀通課文，了解課文內容，會根據不同的閱讀目的，選用恰當的閱讀方法；試著在寫事物時，融入感情，表達看法。根據閱讀目的的不同，采用不同的閱讀方法。本單元的三篇課文都有意安排了這一訓練點。《竹節人》閱讀要求中安排了三個任務：①寫玩具制作指南，教別人玩這種玩具。②體會傳統玩具給人們帶來的快樂。③講一個有關老師的故事。課文要求按照三個任務關注不同的內容、采用不同的閱讀方法。《宇宙生命之謎》在課后提出了問題：如果你想探究下面這些問題，會怎樣閱讀這篇文章？①科學家是怎么判斷其他星球沒有生命的？②人類能否移居火星？這樣設置的目的也是為了讓學生根據讀書目的采用合適的閱讀方法。《故宮博物院》一課的兩個任務是：①為家人設計故宮參觀路線。②為家人介紹景點。要求學生自己根據學到的方法來有側重點地閱讀。閱讀目的即閱讀前先提出問題，然后帶著問題，進行有目的的閱讀。閱讀的目的不同，關注的內容不同、采用的閱讀方法會有所不同。

閱讀方法:小學高年級常用的閱讀方法有：泛讀、精讀、速讀、略讀、跳讀、寫讀等。

名師點撥：

“體會傳統玩具給人們帶來的樂趣”是《竹節人》閱讀的任務，在閱讀的時候，我們帶著問題先泛讀全文，再采用跳讀的方法找到寫“我們“投人做玩具、玩玩具的部分，然后抓住關鍵的語句精讀，還可以采用寫讀的方法在旁邊作批注，這樣不僅使閱讀更有效、更高效,同時還可以提高我們的寫作水平。所以，閱讀的目的不同，關注的內容不同、采用的閱讀方法會有所不同。高效閱讀三步法第一步：提出問題。閱讀前提出一些問題，有目的地閱讀，可以事半功倍。第二步：快讀,它可以分為兩類:①系統略讀，即看題目、作者、開頭、結尾等，大致了解內容。②粗略閱讀，即第一遍閱讀時，可以跳過那些有難度的地方，先泛讀一遍,掌握大概即可。

第三步：分析閱讀，分析閱讀是閱讀的關鍵步驟。首先，找出中心旬，或者關鍵句，體會作者的觀點，即主旨。再看作品可以分為幾個部分，用什么照序敘述的，抓住關鍵的詞語，體會情感、語言特色等。最后提出問題，甚至是批評，特別是對感覺作者寫得不夠好的地方，可以提出自己不同的觀點。閱讀技巧點撥：說明文中××詞能否刪除的答題思路語言嚴謹、準確是說明文的特點。《宇宙生命之謎》一文，“它們的表面溫度，一般都低于-140℃”中的“一般”是說木星、土星、著名演員星和海王星離太陽很遠，表面溫度一般都低于-140℃，但也可能有特殊情況，體現說明文語言的嚴謹性。在說明文閱讀習題中問“刪掉‘xx’好不好”時，其實是在考查說明文語言的嚴謹性、準確性。在答題時要注意：第一步，表態。先回答刪掉“xx”好或不好，一般回答不好。以《宇宙生命之謎》中“但是，人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球”為例，可先回答“刪掉‘至今’不好”。第二步，解釋。解釋這個詞語在句中的意思。“至今”表示“到現在”，“至今尚未”就是“到現在仍然沒”。第三步，比較。比較不刪和刪后的句意。刪掉“至今”，說明人類沒有找到另外一顆存在生命的星球；不刪，說明人類一直在努力找，但是目前還沒有找到另外一顆存在生命的星球。第四步，總結。總結這個詞語在句中的作用。“至今”能體現人類一直在努力尋找，程度上更廣，表達更全面，體現說明文語言的嚴謹性、準確性。一般來說，“很、非常、在這段時間內、三個月內、至今”等表示程度、范圍的詞或短語，能使語言表達得更具體全面，增強語言的嚴謹性和準確性；“大約、可能”等表示估計、猜測的詞語，能使語言表達更準確；關聯詞語能使語言表達更連貫，層次更清晰。一、閱讀下文，回答問題。童年的春節我十一歲那年，回到故鄉的福建福州，那里過年又熱鬧多了。我們大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我們這一房在一起吃飯的。從臘月廿三日起，大家就忙著掃房，擦洗門窗和銅錫器具，準備糟和腌的雞、鴨、魚、肉。祖父只忙著寫春聯，貼在擦得锃亮的大門或旁門上。他自己在元旦這天早上，還用紅紙寫一條：“元旦開業，新春大吉……”以下還有什么吉利話，我就不認得也不記得了。新年里，我們各人從自己的“姥姥家”得到許多好東西。首先是灶糖、灶餅，那是一盒一盒的糖和點心。據說是祭灶王爺用的，糖和點心都很甜也很粘，為的是把灶王的嘴糊上，使得他上天不能匯報這家人的壞話！最好的東西，還是燈籠，福州方言，“燈”和“丁”同音，因此送燈的數目，總比孩子的數目多一盞，是添丁的意思。那時我的弟弟們還小，不會和我搶，多的那一盞總是給我。這些燈：有紙的，有紗的，還有玻璃的……于是我屋墻上掛的是“走馬燈”，上面的人物是“三英戰呂布”，手里提的是兩眼會活動的金魚燈，另一手就拉著一盞腳下有輪子的“白兔燈”。同時我家所在的南后街，本是個燈市，這一條街上大多是燈鋪。我家門口的“萬興桶石店”，平時除了賣各種紅漆金邊的伴嫁用的大小桶子之外，就兼賣各種的燈。那就不是孩子們舉著玩的燈籠了，而是上面畫著精細的花鳥人物的大玻璃燈、紗燈、料絲燈、牛角燈等等，元宵之夜，都點了起來，真是“花市燈如晝”，游人如織，歡笑滿街！元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，就完結了。當大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠，放在一起燒了之后，說：“從明天起，好好收收心上學去吧。”我們默默地聽著，看著天井里那些燈籠的星星余燼，戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感，上床睡覺的時候，這一夜的滋味真不好過！（節選自《冰心兒童文學全集》）1.【詞語理解】聯系上下文，解釋下列詞語的意思。锃亮：添丁：游人如織：2.【閱讀策略】為完成三個不同的任務，下面閱讀文章的方法中不正確的是（）A.為完成寫一段有關燈籠的介紹性文字的任務，可快速略讀全文，找到第2自然段內容仔細閱讀。特別注意那些描寫燈籠寓意、燈籠種類、燈籠夜市的文字。B.為完成體會傳統民風民俗對人們的影響的任務，先默讀瀏覽。要特別注意描寫各種民風民俗時大人、小孩的反應，關注關鍵詞句。C.為完成講一個有關春節過年的故事的任務，可以主要關注第1自然段中的吃飯、貼春聯，第2自然段中的祭灶王爺和花燈夜市，還有第3自然段中的元宵節過后燒燈籠的故事。把它們連起來講述。D.完成以上任務，不需要特殊的閱讀方法，認真讀每一自然段文字即可。3.【閱讀方法】根據閱讀任務，選擇運用恰當的閱讀方法，提取相關信息。（1）找出每個自然段的中心句，畫上“﹏﹏”。（2）在福州，燈籠的寓意：（3）按照樣式分，文中兒童玩的燈籠有：（4）按照材料分，燈籠的種類有：4.【內容理解】根據選文內容，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）祖父只忙著寫春聯和吉利話，“我”就站在一邊幫他一起寫。（）（2）從“姥姥家”得到許多好東西，如灶糖、灶餅，“我”最喜歡的是燈籠。（）（3）在福州過年時，大家都會送燈。送燈的數目，總和孩子的數目一樣多。（）（4）元宵過后，光彩輝煌的日子過完了，“我”最無奈的是和燈籠告別。（）1.形容反光發亮，文中指門被擦得很亮。文中指新生兒降臨，增加人口。形容游人很多，來來往往不斷。文中指燈市的人很多。2.D3.（1）我十一歲那年，回到故鄉的福建福州，那里過年又熱鬧多了。新年里，我們各人從自己的“姥姥家”得到許多好東西。元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，就完結了。（2）“燈”和“丁”同音，送燈是添丁的意思。（3）走馬燈、金魚燈、白兔燈。（4）紙燈、大玻璃燈、紗燈、料絲燈、牛角燈。4.（1）×（2）√（3）×（4）√二、（廣西·崇左市教育科學研究所小升初真題試卷）課外閱讀到火星上去種草①進入21世紀，人類的目光開始離開地球，投向太空。各大國際空間機構都計劃在火星上種植農作物。科學家們已收到來自全球各地的3400個種植提案。②到火星上去種草，這話激動人心，也令人生疑。某國科學家計劃在未來60年要實現火星種草的偉大夢想。③該國宇航局發射一個探測器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠的、貧瘠的地方種植一種名為“擬南芥”的植物。④當然，在火星上種草是由機器人代勞的，這個機器人將隨同著陸器降落火星，對火星土壤狀況進行數據采樣，傳給地面科學家分析，然后科學家們控制機器人通過施肥、澆水對火星土壤進行改良，營造出擬南芥能夠生存的環境。擬南芥的種子，并非直接插入火星土壤，而是首先在著陸器中的微型溫室里萌芽，待長成幼苗后再移栽到火星的泥土中。⑤擬南芥之所以被選為挺進火星的先鋒，是因為它有獨特的優點。他不但個頭矮，最高不過20厘米，而且生長周期短，一個月內即可發芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完整破譯。⑥這種擬南芥非尋常種類，而是經過了轉基因技術改造的。被插入了一些所謂的“報告基因”，能夠發出綠瑩瑩的光，報告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣。科學家根據轉基因擬南芥發回的種種報告，采取有效的護理措施，使得它們在火星上更好地生長。⑦花這么大的氣力到火星上去種草，主要是為了實踐科學家們提出的“生態合成”理念。具體來說，是想驗證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳，從而制造出生命演進所需要的氧氣。⑧在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0．03%的火星上，草能種得活嗎？科學家們十分樂觀，信心十足地說：“我們對此毫不懷疑。我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界里生存。”一旦轉基因擬南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。1．讀句子，填空“到火星上去種草，這話激動人心，也令人生疑。”句中的“這話”指的是。這種“草”的名字叫。說“這話激動人心”是因為如果試驗成功，人類通過這些植物吸納二氧化碳，從而制造出，使人類登臨火星成為可能。2．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了的說明方法，把擬南芥比作，生動形象地寫出了它具備率先在火星上生存的優點。3．從短文中我們知道擬南芥有四個獨特的優點，請你寫下來。4．文中畫“”句子中的“主要”能刪去嗎？為什么？5．展開想象，假如轉基因擬南芥真的在火星上存活，火星會發生什么變化？1．到火星上去種草

擬南芥

氧氣

2．打比方

先鋒

3．個頭矮

生長周期短

基因在所有植物基因組中率先被完整破譯

具有“報告基因”

4．不能刪去。“主要”是指在有關事物中最重要的，但不是全部的，刪去了與原文意思不符合，體現不出說明文使用語言的準確與嚴謹。

5．火星上有足夠的氧氣，開始出現生命，到處綠草如茵，人類可以在火星上自由活動。三、（福建泉州·六年級期末）閱讀。鳥兒在空中飛翔時，翅膀每分鐘拍幾次？每次幅度有多大？魚兒在水里游動時，尾巴每分鐘擺幾回？每回幅度又是多少？這些問題看上去似乎沒什么意義，難道空中的飛鳥和水里的游魚不是完全自由的嗎？它們的運動不是完全無拘無束的嗎？答案真是出乎我們的意料。看上去自由自在、無拘無束的飛行動物和游水動物，它們的運動似乎恰恰遵循著嚴格的規律。科學家們通過大量的觀察和實驗，發現飛行動物或游水動物在運動過程中存在著一個神秘的常數，那就是它們的翅膀和尾巴的振動頻率、振幅以及運動速度三者之間的關系——振動頻率乘以振幅再除以運動速度，計算得到的數值總是落在0.2——0.4之間。比如，世界上最小的鳥類——蜂鳥，其雙翅展開僅有10厘米左右，飛翔時振幅大約是20厘米，蜂鳥的飛行速度非常快，大約能達到50米/秒。而科學家們以往觀察到的蜂鳥飛行時雙翅震動頻率在50——70赫茲之間，根據上述公式計算出來的蜂鳥的運動常數就落在0.2——0.4之間。與蜂鳥形體相差懸殊的海豚也是科學家們觀察的一個對象。成年海豚的體長一般在3米左右，在大海里游動時，海豚尾巴擺動的振幅大約是1米，頻率每分鐘30次左右，游泳速度是每小時100公里，根據公式計算出來的海豚的運動常數是0.3，也落在0.2——0.4之間。這不僅僅是巧合，研究者們做了大量的試驗，發現幾乎所有的飛行動物和游水動物的運動機制中都存在這個神秘的常數。事實上，只有當這一運動常數的值處于0.2——0.4之間，動物們才能達到最佳的運動狀態。雖然目前科學家們還不清楚為什么會存在這個運動常數，它的值又為什么恰恰落在0.2——0.4之間，但這一神奇常數似乎像物理學中著名的光速不變原理那樣放之四海而皆準，也像光速一樣神秘，它能夠幫助生物學家們根據動物化石的身體構造，判斷出那些早已滅絕了的動物曾經具有怎樣的運動速度。甚至，不能排除，這一常數很可能對外星生物也同樣適用。很多科學家都表示：“如果在其它星球上真的存在游水生物或飛行生物的話，我們相信，它們的運動也遵循著同樣的規律。”此外，這一常數還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。比如說，一個翼長15厘米、翼振振幅為10厘米的機械間諜如果要做有效飛行的話，其最佳翼振頻率應該是30次/秒左右。目前美國軍方已經著手研制類似于飛鳥的有翼飛行器，在配備上微型攝像機之后，這樣的機械鳥將可能滲入敵方的任何機密要塞進行刺探，當然，他們最感興趣的還是能夠研制出體積更小，無孔不入的機械昆蟲，相信這一天的到來也為時不晚。（據《科技之謎》羅聲/編譯）6．如果想知道神秘的運動常數對我們進行科學研究有什么作用，那么應該選擇哪幾段進行重點閱讀？（

）A．第1、2自然段 B．第3、4自然段 C．第5、6自然段 D．第6、7自然段7．下列說法與文本不符的是哪一項（

）A．蜂鳥的飛行速度非常快，大約能達到50米/秒。B．飛行動物運動過程中可能存在著一個神秘的常數。C．很多科學家認為，神秘的運動常數可能也適用外星生物。D．體積更小、無孔不入的機械昆蟲，相信會在不遠的將來出現。8．給短文選擇一個題目，下面哪一個最合適（

）A．科學家的發現 B．有翼的飛行器 C．出乎意料的答案 D．神秘的運動常數9．文章第三自然段運用到哪些說明方法？（

）A．舉例子

列數字 B．作比較

打比方 C．列數字

作比較 D．打比方

舉例子10．文中所說的“神秘的運動常數”指什么？請從文中提取相關信息來回答。11．“這不僅僅是巧合，研究者們做了大量的試驗，發現幾乎所有的飛行動物和游水動物的運動機制中都存在這個神秘的常數。”句子中加點的詞能不能刪除？為什么？6．D

7．B

8．D

9．A

10．在飛行動物和游水動物的運動過程中，它們的翅膀或尾巴的振動頻率乘以振幅再除以運動速度，計算得到的數值總是落在0.2-0.4之間，這個數值就是“神秘的運動常數”。

11．不可以去掉。“幾乎”表示差不多，說明不是完全是，如果去掉的話意思就太過絕對，與事實不符，故不能去掉。“幾乎”體現了說明文語言的準確性、科學性。四、（廣東茂名·六年級期末）課外閱讀。刷臉時代①常見的生物識別方式是指紋識別，但指紋容易留下痕跡被他人復制，而且對手指的清潔度、干燥度要求較高。隨著萬物互聯時代的來臨，數據安全和信息隱私越來越重要，人們需要更安全、有效的身份認證“密碼”——人臉識別。②人臉識別，是基于人的臉部特征信，并自身份識別的一種生物識別技術。用攝像機或攝像頭采集合有人臉的圖像或視頻流，并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉，進而對檢測到的人臉進行臉部識別的一系列相關技術，即通常所說的刷臉技術。③走在大街上，不經意間闖了紅燈，你的姓名、籍貫等就會被曝光。A．人臉識別技術能夠做到，即使你遮住了臉部面積的2/3，人臉識別機器也一樣能把你認出來。④刷臉技術，正在快步走進普通消費者的生活—消費，刷臉支付；回家或住酒店，刷臉開門；坐動車或飛機，刷臉進站；辦社保或取現金，還是刷臉……⑤就拿刷臉支付來說，刷臉技術具有以下特點：采用人臉檢測技術，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對結果實時返回，有高實時性；采用海量人臉比對，有高準確率。B．例如某餐飲企業在進行人臉識別前，會用3D紅外深度攝像頭進行檢測，判斷采集到的人臉是不是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。⑥C．刷臉支付就像是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統進行應用的過程中，大量用戶的“人臉”信息被采集并儲存。各種機構均有可能“正當”地獲取用戶的個人信息。在信息即價值的時代，這樣精準翔實的“立體”資料，必將成為各方環伺圍獵的目標。但并不是說“人臉”被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙，只是刷臉技術的成熟。讓我們真正進入了一個“弱隱私”時代。加之行業內各自為政，缺乏統一的標準，使得形勢更為嚴峻。⑦在技術日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代，如何看好我們的“臉”，值得深思。12．“刷臉技術”指的是什么？用“”在文章畫出來。13．“刷臉支付”具有____________、____________和____________的特點。14．“指紋識別”技術不夠安全，是因為15．下列說法正確的是對的打“√”，錯的打“×”。（1）第③段中提到闖紅燈被抓拍的例子，是為了突出人臉識別的準確性。()（2）人臉識別已經完全覆蓋普通消費者的生活，我們要看好自己的“臉”。()（3）“人臉”被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利。()（4）“刷臉支付”是科技進步的產物，它有利有弊，我們要謹慎待之。()16．細讀短文畫橫線的句子，填空。A句運用了__________的說明方法，B句運用了__________的說明方法，C句運用了____________的說明方法。A句的好處是：17．談談你對“人臉識別”的看法。18．“人臉識別”技術還可以運用在生活的哪些方面，有什么好處。12．用攝像機或攝像頭采集合有人臉的圖像或視頻流，并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉，進而對檢測到的人臉進行臉部識別的一系列相關技術，即通常所說的刷臉技術。

13．高安全性

高實時性

高準確率

14．指紋容易留下痕跡被他人復制，而且對手指的清潔度、干燥度要求較高。

15．√

√

×

√

16．列數字

舉例子

打比方

更具體、準確

17．人臉識別確實方便我們的生活，但也很容易使我們的信息泄漏，因此我們一定要在使用的過程中，保護好自己的信息。

18．①用在學校安全保障方面，可以防止陌生人隨意進入校園，提高校園的安全性。②可以用在公交車繳費上，避免有時忘記帶零錢的困擾。五、（福建泉州·六年級期末）5G，領跑未來如果說3G是汽車速度，4G是飛機速度，那么5G就是火箭速度。作為新一代信息通信技術，5G的網絡速度和質量得到了跨越式提升。5G的應用可以實現大容量視頻的快速下載。只要花幾秒鐘，就能通過5G網絡下載一部1G大小的高清電影——這樣的期待，已經成為現實。5G的應用可以讓飛手隨時隨地對無人機進行操控。以前，飛手通過遙控器對無人機進行控制，局部遙控距離只有一公里左右。現在，只要有5G網絡覆蓋的位置，就可以實現對無人機的控制。5G技術實現了超高清實景顯示和低延時這對遠程手術至關重要。5G的應用讓專家可以在手術進行過程中手把手地指導，及時給出意見。這能助力省級優質醫療資源沉到縣域，造福更多山區患者。5G的使用，就像給工廠生產裝上智慧大腦，位于武漢光谷藏龍島的中國信科集團虹信公司5G智慧工廠，是公司與湖北移動聯合打造的全國首條5G智能制造生產線。空無一人的廠房里，各式機械手臂來回翻飛，焊接、組裝，忙個不停；小小的屏幕上光影閃爍，傳遞著一條條數據指今……經由50改造后，工廠生產人員減少95%，運維人員減少20%，整體生產效率卻提升了30%以上。2019年6月6日，工業和信息化部正式向中國電信、中國移動、中國聯通、中國廣電發放5G商用牌照，這標志著我國正式進入5G商用元年。工信部同時表示，將一如既往地歡迎國外企業積極參與我國5G網絡建設和應用推廣，共謀5G發展和創新，共同分享我國5G發展成果。（選自《人民日報》，有刪改）19．“如果說3G是汽車速度，4G是飛機速度，那么5G就是火箭速度。”這句話主要是為了說明什么？（）A．網絡更新促進了世界快速進步。 B．科學技術的發展速度一日千里。C．火箭的速度遠遠快于汽車與飛機。 D．5G的網絡速度比3G、4G快得多。20．短文第5自然段運用了哪些說明方法？（）①列數字

②打比方

③舉例子

④作比較A．①② B．①③ C．①②③ D．①②④21．下列對題目“5G，領跑未來”的理解哪一項不正確？（）A．5G網絡是未來社會速度最快的網絡。 B．廣泛運用5G技術能使社會高速發展。C．擁有5G技術將成為新時代的領跑者。 D．5G技術能夠使世界擁有美好的未來。22．下列表述哪一項不符合文意？（）A．有了5G技術，做遠程手術就不再需要醫生。 B．有了5G技術，遠距離操控無人機不再是夢。C．有了5G技術，工廠將節省大量的生產工人。 D．有了5G技術，視頻高速下載已經成為現實。23．這篇文章主要介紹了5G在__________、__________、__________、__________等方面發揮的重要作用。24．有人認為，短文最后一個自然段畫蛇添足，可以刪去。你同意嗎？為什么？19．D

20．C

21．D

22．A

23．視頻下載

無人機技術

醫療技術

工廠生產

24．不同意。最后一個自然段明確了5G技術的運用普及，點明5G技術的商用價值即將實現，照應“5G，領跑未來”的主題。六、（福建漳州·六年級期末）閱讀與欣賞。指紋的奧秘①人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上突起的紋線。由于人的遺傳特征，雖然指紋人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔細觀察，就可以發現小小的指紋也分好兒種類型：不同心圓或螺旋形紋線看上去像水中漩渦的，叫斗型紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕型紋；有的紋線像弓一樣，叫弓型紋。各人的指紋除了形狀不同之外，紋線的多少、長短、粗細等也有差別。即使是父子、母女、孿生兄弟或姐妹，即使他們的相貌極為相似，但指紋也有明顯不同。據說，全世界的50多億人中，還沒有發現有兩個指紋完全相同