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1.5導(dǎo)體與絕緣體教科版四年級(jí)下導(dǎo)入新知用以下三種方法連接檢測(cè)頭，觀察小燈泡會(huì)不會(huì)亮。（1）把兩個(gè)塑料皮接在一起（2）把金屬頭和塑料皮接在一起（3）把兩個(gè)金屬頭接在一起粉筆是否導(dǎo)電？通過(guò)什么方法可以知道？小組合作檢驗(yàn)粉筆是否導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)步驟檢驗(yàn)粉筆是否導(dǎo)電1.先預(yù)測(cè)粉筆能否通過(guò)電流使小燈泡發(fā)光，并做好記錄。2.使“電路檢測(cè)器”的兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。3.用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸粉筆的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。4.重復(fù)檢測(cè)，并作好記錄。新知講解從以上數(shù)據(jù)可知，粉筆不容易讓電流通過(guò)，因此粉筆不導(dǎo)電。檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電

時(shí)間5分鐘交流分享整理檢測(cè)記錄我們小組共檢測(cè)了（）種材料。檢查中能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。檢測(cè)中不能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。新知講解像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱(chēng)為導(dǎo)體。像塑料那樣不容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱(chēng)它為絕緣體。新知講解教室里電器設(shè)備的絕緣材料說(shuō)一說(shuō)在家和學(xué)校里，有哪些是導(dǎo)體？哪些是絕緣材料呢？新知講解那么，導(dǎo)體和絕緣體各有什么作用呢？我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方，我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。新知講解注意！1、要保護(hù)好這些絕緣材料！2、不要用濕布擦拭，也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)！……..拓展思考人體和水是導(dǎo)體還是絕緣體？課堂練習(xí)一、圖中的做法對(duì)不對(duì)？并說(shuō)明原因。圖中的做法不對(duì)。不能攀爬

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