漢水丑生群大型活動之二歷年高考題PPT版分類匯編【新】漢水丑生：侯偉，新疆烏魯木齊新世紀外國語學校【川】余萬喜：余萬喜，四川南充市閬中市老觀中學制作團隊：【豫】天勤86：楊書偉，河南三門峽盧氏縣第一高級中學【滇】樹袋大熊：田孟學，云南曲靖市富源縣第四中學【粵】次生壁：黎靜，廣東信宜信宜中學【渝】足教：王永洪，重慶市大足中學【滇】二十多年：蔣和生，云南保山保山市實驗中學【魯】冷水泡茶：李鳳艷，山東省臨沭縣實驗中學制作團隊：【魯】掌上的沙：袁慶軍，山東鄆城二中【魯】暖風：王文芳，山東省陽谷第三中學【陜】一哲：楊明輝，陜西寶雞市天王高中【川】游神：王強，四川省宜賓市三中【粵】handsome：賀海生，廣東汕尾陸豐龍山中學【皖】慎獨：房杰，安徽滁州定遠縣第二中學【鄂】鵬：肖鵬，湖北孝感孝感高級中學【豫】方寸光：衛樂濤此套資料，依據天利38套2012高考真題單元專題訓練整理而成專題13減數分裂和受精作用1.(2009北京3）真核生物進行有性生殖時，通過減數分裂和隨機受精使后代A.增加發生基因突變的概率B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNA D.產生不同于雙親的基因組合“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。D【解析】本題考查了遺傳變異的相關知識。進行有性生殖的生物，其變異的主要來源是基因重組，即在減數分裂過程中，由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體的的交叉互換或減數第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發生基因重組，使后代產生不同于雙親的基因組合。一、選擇題“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第2題，天利38套收錄的是2006年的題，直接越過第3題，天利38套收錄的是2004年的題，直接越過第4題，天利38套收錄的是2003年的題，直接越過5.(2007上海10)人的一個上皮細胞中DNA含量約為5.6×10-6ug，則人的一個受精卵、成熟紅細胞和精子中的DNA含量分別約為A．5.6×10-6、5.6×10-6和2.8×10-6ugB．5.6×10-6、0和2.8×10-6ug

C．2.8×10-6、5.6×10-6和5.6×10-6ugD．11.2×10-6、0和5.6×10-6ug“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。【解析】B受精卵與上皮細胞中DNA含量一致；成熟紅細胞幾乎不含有；精子中的DNA含量減半；“約”要考慮細胞質的少量DNA。

B6.(2011上海28)右圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（Ⅰ－Ⅳ）中遺傳物質或其載體（①－③）的數量。下列表述與圖中信息相符的是

A．Ⅱ所處階段發生基因自由組合

B．Ⅲ代表初級精母細胞

C．②代表染色體

D．Ⅰ－Ⅳ中③的數量

比是2：4：4：1(A)“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。7.(2011江蘇11)右圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是A．此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞B．此細胞中基因a是由基因A經突變產生C．此細胞可能形成兩種精子或一個卵細胞D．此動物細胞內最多含有四個染色體組A“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。第8題，天利38套收錄的是2004年的題，直接越過9.(2009年上海31）由基因型為的個體產生的1000個精子中，有的精子500個，則理論上初級精母細胞中發生交換的比例是

A.5%B.10%C.20%D.40%

【解析】:一個初級精母細胞可以產生4個精子，10000個精子理論上需要2500個初級精母細胞，發生交換后每個初級精母細胞只能產生1個aB型精子則交換值為500/2500=20%。C“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。10.(2011福建5）火雞的性別決定方式是型。曾有人發現少數雌火雞（）的卵細胞未與精子結合，也可以發育成二倍體后代。遺傳學家推測，該現象產生的原因可能是：卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合，形成二倍體后代（的胚胎不能存活）。若該推測成立，理論上這種方式產生后代的雌雄比例是A.雌：雄=1:1B.雌：雄=1:2C.雌：雄=3:1D.雌：雄=4:1“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。D11.(2011山東8)因型為AaXBY小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是①2號染色體一定在減數第二次分裂時末分離②2號染色體可能在減數第一次分裂時末分離③性染色體可能在減數第二次分裂時末分離④性染色體一定在減數第一次分裂時末分離A．①③B．①④C．②③D．②④“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。【解析】性染色體減Ⅰ未分離，會產生一個沒有性染色體和一個有兩條性染色體的次級生殖母細胞，再經過減Ⅱ分裂，就會產生兩個沒有性染色體的配子和兩個含有兩條性染色體的配子；2號染色體在減Ⅰ分裂時正常，在減Ⅱ分裂沒分開才會產生AA的配子AⅠ12.(2011江蘇22)在有絲分裂和減數分裂的過程中均可產生的變異是()A.DNA復制時發生堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變B.非同源染色體之間發生自由組合，導致基因重組C.非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異D.著絲點分裂后形成的四條染色體不能移向兩極，導致染色體數目變異ACD

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。二、多項選擇題13.(2008廣東21)僅在減數分裂過程中出現，而有絲分裂過程中不出現的選項是()

A.分裂間期DNA復制與相關蛋白質合成

B.姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞

C.聯會后非姐妹染色單體發生部分DNA交換

D.同源染色體分開分別進入兩個子細胞【解析】A項分裂間期DNA復制與相關蛋白質合成減數分裂和有絲分裂過程中均出現：姐妹染色單體分離發生在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期，所以B也是不選的：聯會后非姐妹染色單體發生部分DNA交換、同源染色體分開分別進入兩個子細胞都發生在減數分裂過程中，有絲分裂不出現。CD“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。14.(2007江蘇28)細胞減數第一次分裂過程中會出現A．同源染色體配對(聯會)B．四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換C．同源染色體彼此分離D．姐妹染色單體分離“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。ABC【解析】減數第一次分裂過程中前期可發生同源染色體的聯會配對現象、四分體時期非姐妹染色單體間也可發生交叉互換，后期同源染色體彼此分離。而姐妹染色單體分離發生在減數第二次分裂后期。

15.(2010江蘇21)人類精子發生過程中，下列說法正確的是（）A．細胞中染色單體散最多可達92條B．姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C．染色單體的交叉互換發生在同源染色體分離之前D．一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1／223“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。【解析】本題考查了減數分裂的過程及考生理解能力。人精子形成過程中，經過減數分裂，在減數第一次分裂過程中，染色體經過復制，染色單體可達到92條，A項正確；姐妹染色單體可發生交叉互換，帶著遺傳信息可能不同，B項正確，姐妹染色單體殼發生交叉互換發生在四分體時期，即同源染色體分開前，C項正確，一個精原細胞產生兩種類型4個精子，D項錯誤ABCAC解析：據圖可看到同源染色體配對的現象，所以為減數分裂前期，前期發生了非姐妹染色單體的交叉互換，聯會就發生在減數第一次分裂的前期。16.(2009廣東27)右圖為蝗蟲精母細胞減數分裂某一時期的顯微照片，該時期A.是減數分裂第一次分裂的前期B.是減數分裂第一次分裂的中期C.非姐妹染色單體發生了互換D.結束后，同源染色體發生聯會“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。17.(2007廣東33)人21號染色體上的短串聯重復序列（STR，一段核昔酸序列）可作為遺傳標記對21三體綜合癥作出快速的基因診斷（遺傳標記可理解為等位基因）。現有一個21三體綜合癥患兒，該遺傳標記的基因型為＋＋一，其父親該遺傳標記的基因型為＋一，母親該遺傳標記的基因型為－一。請問：（1)雙親中哪一位的21號染色體在減數分裂中未發生正常分離？在減數分裂過程中，假設同源染色體的配對和分離是正常的，請在圖中A一G處填寫此過程中未發生正常分離一方的基因型（用十、一表示）。

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。三、非選擇題（1)雙親中哪一位的21號染色體在減數分裂中未發生正常分離？在減數分裂過程中，假設同源染色體的配對和分離是正常的，請在圖中A一G處填寫此過程中未發生正常分離一方的基因型（用十、一表示）。

父親“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。(2）21三體綜合癥個體細胞中，21號染色體上的基因在表達時，它的轉錄是發生在

中。(3）能否用顯微鏡檢測出21三體綜合癥和鐮刀型細胞貧血癥？請說明其依據。

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能。在顯微鏡下，可觀察到21三體綜合癥患者的細胞中染色體數目異常，鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞呈鐮刀形。18.(2008江蘇28)某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由。不遵循，控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。（2）該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為____________________________________。（3）該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有

。AbD、abd或Abd、abD

A、a、b、b、D、d

18．某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。（4）該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發生分離的時期有

。（5）為驗證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型分別是

。有絲分裂后期和減數第二次分裂后期aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd18．某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，不得以任何形式用于商業目的。2012年1月15日，漢水丑生標記。19.(2007廣東39)在減數分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經常發生交換。實驗表明，交換也可以發生在某些生物體的有絲分裂中，這種現象稱為有絲分裂交換。圖39一1是某高等動物一個表皮細胞發生有絲分裂交換的示意圖，其中D和d,E和e，F和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途。2012年1月15日，漢水丑生標記。圖39一1交換過程示意圖（左：交換前的染色體；右：交換后的染色體）“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權所有，未經允許不得擅自修改或用于任何形式的商業用途