發展職業生涯要從所學專業起步發展職業生涯要從所學專業起步1、專業、職業、事業專業與專業對應的職業群專業職業事業指的是某一人群在某一階段用于謀生的技能,或所從事的具體業務的作業規范。俗稱——“謀生技能”指的是在社會上承擔某一項責任,并以此作為主要生活來源的工作,是一個工作崗位。俗稱——“謀生手段”指的是做了自己喜歡的事情,有了一定的成就,又幫助了別人。俗稱——“理想追求”“功成名就”1、專業、職業、事業專業與專業對應的職業群專業職業事業指的是1、小于的經歷對你有什么啟發？2、在小于的經歷中，有哪些屬于園藝專業畢業

生橫向發展即轉崗的職業，有哪些屬于園藝

專業畢業生縱向發展，即晉升的職業？導入案例分析：導入案例分析：2、中等職業學校專業設置的特點專業設置的依據——社會發展和經濟建設的需求中職學校課程公共課公共課公共課公共課專業課專業與專業對應的職業群實踐課選修課技能課公共課2、中等職業學校專業設置的特點中職學校課程公共課公共課專業課一、專業和專業對應的職業群1、中等職業學校專業設置的特點中等職業學校專業設置的特點2、中職生面對的兩類職業群（1）適合中職生橫向發展的職業群一、專業和專業對應的職業群公共課專業課實踐課選修課技能訓練達標德育課：職業生涯規劃職業道德法律經濟基礎哲學人生文化課：語文數學英語體育與健康其他公共課：普通話演講與口才財經應用文音樂硬筆書法公共關系就業指導會計基礎財務會計金融基礎電子商務基礎電算會計商業會計銀行會計市場營銷推銷實務稅收基礎經濟法基礎企業管理基礎市場營銷實務統計基礎會計基礎訓練會計基本技能計算機應用財務會計訓練英語聽說訓練書法點鈔電算會計應用網絡基礎動畫制作網頁制作ExcelWordWindowsOffice實訓多媒體技術會計模擬實習心理學中英文錄入英語口語籃球、武術銀行業務基礎股票投資技巧文學欣賞影視欣賞旅游地理國際貿易基礎超市營銷證券基礎健美操健康飲食數學思維訓練營銷心理學普通話珠算數字書寫硬筆書法中英文錄入英語口語點鈔會計實務口語表達英語詞匯電算會計實務電子商務營銷演講電腦小報應用文寫作形體禮儀以上為五個學期的課程，第六學期學生頂崗實習或就業。公共課專業課實踐課選修課技能訓練達標德育課：會計基礎會計基礎社會專業職業群中職生面對的兩類職業群社會專業職業群中職生面對的兩類職中職生面對的兩類職業群（1）適合中職生橫向發展的職業群會計專業：在各類企事業單位、社會中介機構從事會計核算、出納、收銀、統計、跟單、稅收協調、審計監督、財務管理、文員等工作。旅游專業：可在旅游社、飯店酒店、航空公司、商業領域從事導游、公關、文秘和管理工作。計算機專業：可在各類公司、企業、政府、社區、學校擔任編程程序員、應用程序員、軟件測試員、數據庫管理員、網絡工程師、網絡安裝調試員、文秘等工作。中職生面對的兩類職業群（1）適合中職生橫向發展的職業群電子商務專業的職業群電子商務人才都是需要懂SEO、建站、網絡推廣、網站運營、競價還有電子支付等基礎的電子商務信息，你如果懂這些知識的話，職業就非常的多，像網站運營主管、網站優化推廣、網絡推廣主管、SEO優化人員、搜索引擎競價專員等等。如果你沒有這些技術，職業可以是客服人員、電子商務員等，網絡運營經理、網管、網站策劃編輯、網絡營銷員、網頁設計師、網站推廣、網絡洗底人、商務策劃師、網店裝修師,網絡編輯，物流，報關.電子商務專業的職業群電子商務人才都是需要懂SEO、建站、網絡計算機軟件【就業方向】適合從事計算機各類程序編寫、計算機軟件的管理與維護、辦公室計算機操作等工作、電腦網絡維護等。計算機軟件【就業方向】計算機網絡

【就業方向】在公司擔任計算機系統的管理、維護和應用操作，辦公設備的維護，軟件安裝與銷售及相關的文職工作。計算機網絡

【就業方向】電子應用技術【就業方向】畢業生可到電子企業、電信部門、商業部門、政府機關等從事辦公設備的維修和銷售，電子產品的維修、檢測和銷售，音響產品的維護和銷售，移動通信產品的維修和銷售、電力供電系統的維護等。電子應用技術【就業方向】電子信息【就業方向】畢業生可到電子工程企業、電信部門、商業部門、政府機關等從事辦公設備的維修和銷售，電子產品的維修、檢測和銷售，數碼產品的維修和銷售，移動通信產品的維修和銷售的維護等。電子信息【就業方向】酒店管理專業的專業群：酒店崗位模塊就業崗位職業資格證書類別營銷與公關崗位營銷人員、公關人員、訂房中心人員、宴會銷售員、會議銷售員、會員卡銷售及會員服務人員等.

中級公共關系證中級營銷員證前廳客房崗位前廳接待員及領班、主管；客房服務員及領班、主管；商務中心人員、禮賓部人員、總機人員、客戶關系主任（GRO）、大堂經理、金鑰匙崗位等中級前廳服務員證中級客房服務員證餐飲崗位中、西餐廳服務員及領班、主管中級餐廳服務員拓展崗位酒吧服務員及領班、主管；酒吧調酒師；娛樂中心、健身中心、商場服務人員等中級調酒師證中級營養師證中級商品營業員證行政管理崗位各部門行政文員、秘書；人事文員、宿舍管理員、培訓老師等中級辦公軟件證人力資源師證企業培訓師證全國秘書證酒店管理專業的專業群：

建筑專業對應職業群

項目經理、技術員、資料員、安全員、預算員、材料員、抽樣員、監理員、測量員、設計工程師、電氣工程師等等好多種。

建筑專業對應職業群

項目經理、技術員、資料員、安全數控【就業方向】各類機械制造企業技術人員（電腦CAD繪圖、數控編程設計、數控車床操作加工、數控銑床操作加工、模具制造設備操作加工、機械設備調試與維護、生產現場的質量控制及技術管理）。數控【就業方向】商務英語專業就業方向】適合在外貿公司、外資企業、國際物流公司、民營出口企業從事外經外貿及其相關行業的中、初級文員工作。商務英語專業就業方向】國際商務專業【就業方向】適合在外貿公司、外資企業、國際物流公司、貨運代理、民營出口企業、銀行各類涉外企業與經濟、貿易、金融、營銷相關的中、初級業務文員工作。國際商務專業【就業方向】會計【就業方向】畢業生就業面廣，就業率高，主要面向外資企業和經濟組織，從事基層管理、車間統計員等工作。會計【就業方向】2、中職生面對的兩類職業群（2）適合中職生縱向發展的職業群數控:中級工起步,逐漸晉升為高級工、技師、高

級技師導游：地陪、全陪，外聯系人、計劃調度人員，

部門經理……會計：初級職稱,中級會計師,高級會計師、注冊

會計師（會計執業資格）電子：初級（五級），中級（四級），高級（三

級），技師（二級），高級技師（一級）2、中職生面對的兩類職業群電子商務專業的資格證書電子商務員（國家職業資格四級）、助理電子商務師（國家職業資格三級）、電子商務師（國家職業資格二級）、高級電子商務師（國家職業資格一級）

。

電子商務專業的資格證書電子商務員（國家職業資格四級）、助理電建筑行業的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結構師,注冊建造師,評估師等這些是屬于全國性統考。注冊造價師、注冊監理工程師、注冊安全工程師，

建筑行業的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結構師,注冊建酒店專業的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、前廳服務、客房服務、餐廳服務。

《助理酒店管理師》或《酒店管理師》職業資格證書。該證書全國通用。與酒店管理專業有關的資格證1、全國導游資格證（旅游，當然也是酒店管理專業必修知識）

2、企業人力資源管理師（人事管理，高星級酒店注重人員招聘、調配）

3、花式調酒師（調制雞尾酒。大型酒會、冷餐會）

4、中國酒店管理師（不是很普遍）

5、旅行社經理職業資格證（擔任旅行社經理必須要的資格認證）

6、會計從業資格證（酒店管理中的財務管理）

7、品酒師（有這一職業，不知道有否資格證，有很高的收入）

酒店專業的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統分析員四個級別實行全國統一考試。

等級：一級、二級、三級和四級。軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統分析員四個問：企業中什么樣的員工受歡迎？二、職業對從業者素養的要求問：二、職業對從業者素養的要求

當總經理不在的時候

在某知名企業的招聘活動中，四位應聘者通過初試、面試、筆試，“過五關斬六將”，已經進入到最后一關；由總經理親自與他們談話進行考察。想到即將進入的是很多人都想進的國際知名企業，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關一定不能有任何閃失。在約定的時間，四個人準時走進總經理的辦公室，剛坐下，總經理辦公室上的電話鈴就響了。總經理拿起來聽了一下，說：“好，我馬上過來。”然后告訴他們四人：“我現在臨時有點急事，很對不起，請你們在這里坐著等我一會兒。”

當總經理不在的時候在某知名企業的招聘活動中，四

總經理走后，他們緊張的心情放松下來。開始5分鐘大家都坐著沒動，從第5分鐘起，就有人開始看表、看手機，流露出不安神色。從第7分鐘起，就有人開始站起來踱步，往窗外看，更頻繁地關注時間，表現出不耐煩。從第10分鐘開始，有人走到總經理的辦公桌前翻文件，甚至隨手打開封面上寫著“公司辦公記錄”的本子……

只有一個人坐在沙發上沒有動過。

20分鐘后，總經理回來了，宣布那個坐在沙發上沒有動過的人被錄用了。

總經理走后，他們緊張的心情放松下來。樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品1、職業素養是從業者必備的綜合素質職業素養：

是從業者在職業活動中表現出來的綜合品質，主要呈現為從業者遵循職業內在要求，在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業知識、技能基礎上表現出來的作風和行為習慣。職業素養是在做人做事中積累，在職業實踐中提升。1、職業素養是從業者必備的綜合素質職業素養：2、職業素養是可訓練的作風和行為習慣3、職業素養是“四育”有機融合的結果四育——“德智體美”職業素養——“做人”與“做事”、“情商”與“智商”融為一體的綜合品質2、職業素養是可訓練的作風和行為習慣3、職業素養是“四育”有情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質，其包括導商（LQ）等。總的來講，人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養息息相關。它是近年來心理學家們提出的與智商相對應的概念。從最簡單的層次上下定義，提高情商是把不能控制情緒的部分變為可以控制情緒，從而增強理解他人及與他人相處的能力。戈爾曼和其他研究者認為，這種智力是由五種特征構成的：自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系。情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數1、思想道德素質（敬業、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、誠心淪喪注冊會計師是經濟活動的監督者，誠心是其職業道德的核心。2001年下半年，中國股市持續走低的重要原因是會計師事務所為上市公司做假賬終于捂不住了。參與造假的會計師往往水平不低，中天勤會計師事務所審計四部經理王曙暉就是一個例子。王曙暉先后主持過三九醫藥、萊英達、深振業、深賽格等10余家公司的上市改組審計或年度會計報表審計工作，也曾多次撰文或接受訪問，呼吁要加大對中介機構違規違法的處罰力度，其筆鋒、談鋒之銳利令人嘆服。但后來也卷入了假案，被司法調查，令人遺憾。你說這類專業水平高的人是人才嗎？為什么？1、思想道德素質（敬業、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、2、科學文化素質

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天堅持讀書6小時以上。他有一個綽號“活辭海”。同事們有了疑難問題不用去查書，直接去問他。如此深厚的文化基礎知識，應用到寫作方面，金庸的成名就是順理成章的事了。請說出金庸的兩部作品？飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛

2、科學文化素質

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天飛：飛狐外傳雪：雪山飛狐連：連城訣天：天龍八部射：射雕英雄傳白：白馬嘯西風鹿：鹿鼎記笑：笑傲江湖書：書劍恩仇錄神：神雕俠侶俠：俠客行倚：倚天屠龍記碧：碧血劍鴛：鴛鴦刀飛：飛狐外傳3、專業素質（是指從業者在職業活動中，在專業技能和專業知識方面表現出來的狀況和水平）4、身體心理素質第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十條標準：1、有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我。2、樂于學習工作生活，保持樂觀積極的心理狀態。3、善于交往，樂于交往，接受他人，尊重友誼。4、情緒穩定、樂觀，能適度的表達和控制情緒，常保持輕松、活潑、快樂良好的心境狀態。5、心理特點、行為方式符合年齡特征，保持一定年齡階段的共性與個性的統一。職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十大標準：6、面對挫折和失敗具有較高的承受力。7、保持健全的人格。9、熱愛生活、熱愛集體，有現實的人生目標和社會責任感10、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過強的逆反狀態。8、面對現實的環境能保持良好的適應狀態。職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十心理不健康的表現癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難，喉嚨有東西塞住，有時會發冷，發熱，惡心，手腳發重。軀體化心理不健康的表現癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難心理不健康的表現癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，忘性大，過分擔心自己的衣飾整齊及儀態的端正，做事必須做得很慢，以保證做得正確，做完事情，必須反復檢查，難以作出決定，腦子時常變空，什么都想不了，不能集中注意，必須反復洗手、點數目或觸摸某些東西。強迫癥狀心理不健康的表現癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，心理不健康的表現癥狀：常對旁人責備求全，同異性相處時感到害羞不自在，感情容易受到傷害，感到別人不理解自己、不同情自己，感到人們對自己不友好．不喜歡自己，比不上他人，當別人看著自己或談論自己時感到不自在，感到對別人神經過敏，感到公共場合吃東西很不舒服。人際關系敏感心理不健康的表現癥狀：常對旁人責備求全，同異性相處時感到害羞心理不健康的表現

癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下降，活動減慢，有時會想結束自己的生命容易哭泣，經常責怪自己，常感到孤獨，苦悶，過分擔憂，對事物不感興趣，感到前途沒有希望，感到任何事情都很困難。抑郁心理不健康的表現 癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下心理不健康的表現

癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經過敏，心中不踏實，發抖，無緣無故地突然感到害怕，，心跳得很厲害，容易緊張，感到坐立不安心神不定，感到熟悉的東西變成陌生或不像真的，感到要很快把事情做完。焦慮心理不健康的表現 癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經過敏，心心理不健康的表現

癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發脾氣，有想打人或傷害他人的沖動，有想摔壞或破壞東西的沖動，經常與人爭論，大叫或摔東西。敵對心理不健康的表現 癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發脾心理不健康的表現

癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵或火車，因為感到害怕而避開某些東西、場合或活動，在商店或電影院等人多的地方感到不自在，單獨一人時神經很緊張，害怕會在公共場合昏倒。恐怖心理不健康的表現 癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵心理不健康的表現

癥狀：責怪別人制造麻煩，感到大多數人都不可信任，覺得有人在監視自己、談論自己，有一些別人沒有的想法或怪念頭，認為別人對自己的成績或為人沒有作出恰當的評價，感到別人想占自己的便宜。偏執心理不健康的表現 癥狀：責怪別人制造麻煩，感到大多數人都不可心理不健康的表現

癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽不到的聲音，覺得別人能知道自己的私下想法，有一些不屬于自己的想法，即使和別人在一起也感到孤單，為一些有關性的想法而苦惱，我認為應為自己的過錯而受到也罰，感到自己的身體有嚴重問題，從未感到和其他人很親近，感到自己的腦子有毛病。神經質心理不健康的表現 癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽職業資格證書與職業生涯發展在P26的案例中，小于獲得了哪些職業資格證書？她為什么能夠把自己的園藝公司越做越大？1.職業資格證書對職業生涯發展的作用職業資格證書的作用（1）職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。（2）職業資格證書是勞動者求職、任職、開業的資格憑證。（3）職業資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據。（4）職業資格證書是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業資格證書的作用

（1）職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。

（2）職業資格證書是勞動者求職、任職、開業的資格憑證。

（3）職業資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據。

（4）職業資格證書是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業資格證書與職業生涯發展在P26的案例中，小于獲得了哪些職2.學歷文憑和職業資格證書學歷文憑：是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度或者學業程度的證明，由教育部門頒發。2.學歷文憑和職業資格證書學歷文憑：是一個人接受教育的年限、學歷與資格證學歷：是指人們在教育機構中接受教育的學習經歷或者曾在哪些學校肄業或畢業。反映的是：學習的經歷，文化程度學歷與資格證學歷：是指人們在教育機構中接受教育的學習經歷或者學歷與資格證職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求，反映了勞動者為適應職業勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力。學歷與資格證職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。職業資格證書：是一個人能否勝任某一直也的證明，由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發。職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求與中職生就業有關的職業資格證書電子商務：【相關技能證書】一是營銷，而是網站。營銷方面，可以考初級營銷員、高級營銷員、助理營銷經理、營銷經理、營銷師、MBA等。電子商務專業當然一定要有一張專業證書，現在比較權威和流行的是阿里巴巴公司推出的阿里巴巴電子商務證書（阿里認證）。（共四級）電子商務員（四級）助理電子商務師（三級）電子商務師（二級）高級電子商務師與中職生就業有關的職業資格證書計算機軟件【相關技能證書】全國計算機等級考試二級證全國英語等級考試二級證微軟認證軟件技術員證計算機網絡【相關技能證書】全國英語等級考試一級證全國計算機等級考試一、二級證微軟認證計算機軟件電子技術：【相關技能證書】全國電工中級證全國計算機等級考試一級證電子信息【相關技能證書】全國家用電子產品中級維修證全國計算機等級考試一級證電子技術：數控：【相關技能證書】數控車床工數控銑床工（中級職業資格證書）全國計算機等級考試一級證商務英語：【相關技能證書】國際商務單證員證全國外貿跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證數控：國際商務英語【相關技能證書】國際商務單證員證全國外貿跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證會計【相關技能證書】會計從業資格證會計電算化初級證全國計算機等級考試一級證全國英語等級考試一級證國際商務英語四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才2、各行各業里人才輩出四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品謝謝觀賞！！！謝謝觀賞！！！11醉翁亭記

1．反復朗讀并背誦課文，培養文言語感。

2．結合注釋疏通文義，了解文本內容，掌握文本寫作思路。

3．把握文章的藝術特色，理解虛詞在文中的作用。

4．體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下《岳陽樓記》，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學家、史學家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于《岳陽樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學習這篇課文吧！【教學提示】結合前文教學，有利于學生把握本文寫作背景，進而加深學生對作品含義的理解。二、教學新課目標導學一：認識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修(1007—1072)，字永叔，自號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內心抑郁，但還能發揮“寬簡而不擾”的作風，取得了某些政績。《醉翁亭記》就是在這個時期寫就的。目標導學二：朗讀文章，通文順字1．初讀文章，結合工具書梳理文章字詞。2．朗讀文章，劃分文章節奏，標出節奏劃分有疑難的語句。節奏劃分示例

環滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？

明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂。“望之/蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應從其后斷句。【教學提示】引導學生在反復朗讀的過程中劃分朗讀節奏，在劃分節奏的過程中感知文意。對于部分結構復雜的句子，教師可做適當的講解引導。目標導學三：結合注釋，翻譯訓練1．學生結合課下注釋和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處。【教學提示】節奏劃分與明確文意相輔相成，若能以節奏劃分引導學生明確文意最好；若學生理解有限，亦可在解讀文意后把握節奏劃分。2．以四人小組為單位，組內互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3．教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請學生用兩種翻譯方法進行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教學提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學生用語的準確性，但可能會降低譯文的美感；意譯可加強譯文的美感，培養學生的翻譯興趣，但可能會降低譯文的準確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導。全文直譯內容見《我的積累本》。目標導學四：解讀文段，把握文本內容1．賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運用了怎樣的藝術手法。

明確：首先以“環滁皆山也”五字領起，將滁州的地理環境一筆勾出，點出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點山“秀”，照應上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關系，好泉釀好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2．第二段主要寫了什么？它和第一段有什么聯系？明確：第二段利用時間推移，抓住朝暮及四季特點，描繪了對比鮮明的晦明變化圖及四季風光圖，寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3．第三段同樣是寫“樂”，但卻是寫的游人之樂，作者是如何寫游人之樂的？明確：“滁人游”，前呼后應，扶老攜幼，自由自在，熱鬧非凡；“太守宴”，溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，應有盡有；“眾賓歡”，投壺下棋，觥籌交錯，說說笑笑，無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4．作者為什么要在第三段寫游人之樂？明確：寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更是為能與百姓同樂而醉。體現太守與百姓關系融洽，“政通人和”才能有這樣的樂。5．第四段主要寫了什么？明確：寫宴會散、眾人歸的情景。目標導學五：深入解讀，把握作者思想感情思考探究：作者以一個“樂”字貫穿全篇，卻有兩個句子別出深意，不單單是在寫樂，而是另有所指，表達出另外一種情緒，請你找出這兩個句子，說說這種情緒是什么。明確：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁，作者并未在文中袒露胸懷，只含蓄地說：“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。”此句與醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”前后呼應，并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索，曲折地表達了作者內心復雜的思想感情。目標導學六：賞析文本，感受文本藝術特色1．在把握作者復雜感情的基礎上朗讀文本。2．反復朗讀，請同學說說本文讀來有哪些特點，為什么會有這些特點。(1)句法上大量運用駢偶句，并夾有散句，既整齊又富有變化，使文章越發顯得音調鏗鏘，形成一種駢散結合的獨特風格。如“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也”。(2)文章多用判斷句，層次極其分明，抒情淋漓盡致，“也”“而”的反復運用，形成回環往復的韻律，使讀者在誦讀中獲得美的享受。(3)文章寫景優美，又多韻律，使人讀來不僅能感受到繪畫美，也能感受到韻律美。目標導學七：探索文本虛詞，把握文言現象虛詞“而”的用法用法

文本舉例表并列 1.蔚然而深秀者；2.溪深而魚肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧嘩者表遞進 1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接 1.漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者；2.若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝；3.野芳發而幽香，佳木秀而繁陰；4.水落而石出者；5.臨溪而漁；6.太守歸而賓客從也；7.人知從太守游而樂表修飾 1.朝而往，暮而歸；2.雜然而前陳者表轉折 1.而不知人之樂；2.而不知太守之樂其樂也虛詞“之”的用法用法

文本舉例表助詞“的” 1.瀉出于兩峰之間者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之樂；4.山間之朝暮也；5.宴酣之樂位于主謂之間，取消句子獨立性

而不知太守之樂其樂也表代詞 1.望之蔚然而深秀者；2.名之者誰(指醉翁亭)；3.得之心而寓之酒也(指山水之樂)【教學提示】

更多文言現象請參見《我的積累本》。三、板書設計路線：環滁——瑯琊山——釀泉——醉翁亭風景：朝暮之景——四時之景山水之樂(醉景)風俗：滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉宴游之樂(醉人)

心情：禽鳥樂——人之樂——樂其樂與民同樂(醉情)

可取之處

重視朗讀，有利于培養學生的文言語感，并通過節奏劃分引導學生理解文意，突破了僅按注釋疏通文義的桎梏，有利于引導學生自主思考；不單純關注“直譯”原則，同時培養學生的“意譯”能力，引導學生關注文言文的美感，在一定程度上有助于培養學生的核心素養。

不足之處

文章難度相對較高，基礎能力低的學生難以適應該教學。

會員免費下載11醉翁亭記

1．反復朗讀并背誦課文，培養文言語感。

發展職業生涯要從所學專業起步發展職業生涯要從所學專業起步1、專業、職業、事業專業與專業對應的職業群專業職業事業指的是某一人群在某一階段用于謀生的技能,或所從事的具體業務的作業規范。俗稱——“謀生技能”指的是在社會上承擔某一項責任,并以此作為主要生活來源的工作,是一個工作崗位。俗稱——“謀生手段”指的是做了自己喜歡的事情,有了一定的成就,又幫助了別人。俗稱——“理想追求”“功成名就”1、專業、職業、事業專業與專業對應的職業群專業職業事業指的是1、小于的經歷對你有什么啟發？2、在小于的經歷中，有哪些屬于園藝專業畢業

生橫向發展即轉崗的職業，有哪些屬于園藝

專業畢業生縱向發展，即晉升的職業？導入案例分析：導入案例分析：2、中等職業學校專業設置的特點專業設置的依據——社會發展和經濟建設的需求中職學校課程公共課公共課公共課公共課專業課專業與專業對應的職業群實踐課選修課技能課公共課2、中等職業學校專業設置的特點中職學校課程公共課公共課專業課一、專業和專業對應的職業群1、中等職業學校專業設置的特點中等職業學校專業設置的特點2、中職生面對的兩類職業群（1）適合中職生橫向發展的職業群一、專業和專業對應的職業群公共課專業課實踐課選修課技能訓練達標德育課：職業生涯規劃職業道德法律經濟基礎哲學人生文化課：語文數學英語體育與健康其他公共課：普通話演講與口才財經應用文音樂硬筆書法公共關系就業指導會計基礎財務會計金融基礎電子商務基礎電算會計商業會計銀行會計市場營銷推銷實務稅收基礎經濟法基礎企業管理基礎市場營銷實務統計基礎會計基礎訓練會計基本技能計算機應用財務會計訓練英語聽說訓練書法點鈔電算會計應用網絡基礎動畫制作網頁制作ExcelWordWindowsOffice實訓多媒體技術會計模擬實習心理學中英文錄入英語口語籃球、武術銀行業務基礎股票投資技巧文學欣賞影視欣賞旅游地理國際貿易基礎超市營銷證券基礎健美操健康飲食數學思維訓練營銷心理學普通話珠算數字書寫硬筆書法中英文錄入英語口語點鈔會計實務口語表達英語詞匯電算會計實務電子商務營銷演講電腦小報應用文寫作形體禮儀以上為五個學期的課程，第六學期學生頂崗實習或就業。公共課專業課實踐課選修課技能訓練達標德育課：會計基礎會計基礎社會專業職業群中職生面對的兩類職業群社會專業職業群中職生面對的兩類職中職生面對的兩類職業群（1）適合中職生橫向發展的職業群會計專業：在各類企事業單位、社會中介機構從事會計核算、出納、收銀、統計、跟單、稅收協調、審計監督、財務管理、文員等工作。旅游專業：可在旅游社、飯店酒店、航空公司、商業領域從事導游、公關、文秘和管理工作。計算機專業：可在各類公司、企業、政府、社區、學校擔任編程程序員、應用程序員、軟件測試員、數據庫管理員、網絡工程師、網絡安裝調試員、文秘等工作。中職生面對的兩類職業群（1）適合中職生橫向發展的職業群電子商務專業的職業群電子商務人才都是需要懂SEO、建站、網絡推廣、網站運營、競價還有電子支付等基礎的電子商務信息，你如果懂這些知識的話，職業就非常的多，像網站運營主管、網站優化推廣、網絡推廣主管、SEO優化人員、搜索引擎競價專員等等。如果你沒有這些技術，職業可以是客服人員、電子商務員等，網絡運營經理、網管、網站策劃編輯、網絡營銷員、網頁設計師、網站推廣、網絡洗底人、商務策劃師、網店裝修師,網絡編輯，物流，報關.電子商務專業的職業群電子商務人才都是需要懂SEO、建站、網絡計算機軟件【就業方向】適合從事計算機各類程序編寫、計算機軟件的管理與維護、辦公室計算機操作等工作、電腦網絡維護等。計算機軟件【就業方向】計算機網絡

【就業方向】在公司擔任計算機系統的管理、維護和應用操作，辦公設備的維護，軟件安裝與銷售及相關的文職工作。計算機網絡

【就業方向】電子應用技術【就業方向】畢業生可到電子企業、電信部門、商業部門、政府機關等從事辦公設備的維修和銷售，電子產品的維修、檢測和銷售，音響產品的維護和銷售，移動通信產品的維修和銷售、電力供電系統的維護等。電子應用技術【就業方向】電子信息【就業方向】畢業生可到電子工程企業、電信部門、商業部門、政府機關等從事辦公設備的維修和銷售，電子產品的維修、檢測和銷售，數碼產品的維修和銷售，移動通信產品的維修和銷售的維護等。電子信息【就業方向】酒店管理專業的專業群：酒店崗位模塊就業崗位職業資格證書類別營銷與公關崗位營銷人員、公關人員、訂房中心人員、宴會銷售員、會議銷售員、會員卡銷售及會員服務人員等.

中級公共關系證中級營銷員證前廳客房崗位前廳接待員及領班、主管；客房服務員及領班、主管；商務中心人員、禮賓部人員、總機人員、客戶關系主任（GRO）、大堂經理、金鑰匙崗位等中級前廳服務員證中級客房服務員證餐飲崗位中、西餐廳服務員及領班、主管中級餐廳服務員拓展崗位酒吧服務員及領班、主管；酒吧調酒師；娛樂中心、健身中心、商場服務人員等中級調酒師證中級營養師證中級商品營業員證行政管理崗位各部門行政文員、秘書；人事文員、宿舍管理員、培訓老師等中級辦公軟件證人力資源師證企業培訓師證全國秘書證酒店管理專業的專業群：

建筑專業對應職業群

項目經理、技術員、資料員、安全員、預算員、材料員、抽樣員、監理員、測量員、設計工程師、電氣工程師等等好多種。

建筑專業對應職業群

項目經理、技術員、資料員、安全數控【就業方向】各類機械制造企業技術人員（電腦CAD繪圖、數控編程設計、數控車床操作加工、數控銑床操作加工、模具制造設備操作加工、機械設備調試與維護、生產現場的質量控制及技術管理）。數控【就業方向】商務英語專業就業方向】適合在外貿公司、外資企業、國際物流公司、民營出口企業從事外經外貿及其相關行業的中、初級文員工作。商務英語專業就業方向】國際商務專業【就業方向】適合在外貿公司、外資企業、國際物流公司、貨運代理、民營出口企業、銀行各類涉外企業與經濟、貿易、金融、營銷相關的中、初級業務文員工作。國際商務專業【就業方向】會計【就業方向】畢業生就業面廣，就業率高，主要面向外資企業和經濟組織，從事基層管理、車間統計員等工作。會計【就業方向】2、中職生面對的兩類職業群（2）適合中職生縱向發展的職業群數控:中級工起步,逐漸晉升為高級工、技師、高

級技師導游：地陪、全陪，外聯系人、計劃調度人員，

部門經理……會計：初級職稱,中級會計師,高級會計師、注冊

會計師（會計執業資格）電子：初級（五級），中級（四級），高級（三

級），技師（二級），高級技師（一級）2、中職生面對的兩類職業群電子商務專業的資格證書電子商務員（國家職業資格四級）、助理電子商務師（國家職業資格三級）、電子商務師（國家職業資格二級）、高級電子商務師（國家職業資格一級）

。

電子商務專業的資格證書電子商務員（國家職業資格四級）、助理電建筑行業的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結構師,注冊建造師,評估師等這些是屬于全國性統考。注冊造價師、注冊監理工程師、注冊安全工程師，

建筑行業的資格證最高級別有：注冊建筑師,注冊結構師,注冊建酒店專業的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、前廳服務、客房服務、餐廳服務。

《助理酒店管理師》或《酒店管理師》職業資格證書。該證書全國通用。與酒店管理專業有關的資格證1、全國導游資格證（旅游，當然也是酒店管理專業必修知識）

2、企業人力資源管理師（人事管理，高星級酒店注重人員招聘、調配）

3、花式調酒師（調制雞尾酒。大型酒會、冷餐會）

4、中國酒店管理師（不是很普遍）

5、旅行社經理職業資格證（擔任旅行社經理必須要的資格認證）

6、會計從業資格證（酒店管理中的財務管理）

7、品酒師（有這一職業，不知道有否資格證，有很高的收入）

酒店專業的資格證書酒店管理需要考英語四級、會計證、人力資源、軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統分析員四個級別實行全國統一考試。

等級：一級、二級、三級和四級。軟件：初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統分析員四個問：企業中什么樣的員工受歡迎？二、職業對從業者素養的要求問：二、職業對從業者素養的要求

當總經理不在的時候

在某知名企業的招聘活動中，四位應聘者通過初試、面試、筆試，“過五關斬六將”，已經進入到最后一關；由總經理親自與他們談話進行考察。想到即將進入的是很多人都想進的國際知名企業，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關一定不能有任何閃失。在約定的時間，四個人準時走進總經理的辦公室，剛坐下，總經理辦公室上的電話鈴就響了。總經理拿起來聽了一下，說：“好，我馬上過來。”然后告訴他們四人：“我現在臨時有點急事，很對不起，請你們在這里坐著等我一會兒。”

當總經理不在的時候在某知名企業的招聘活動中，四

總經理走后，他們緊張的心情放松下來。開始5分鐘大家都坐著沒動，從第5分鐘起，就有人開始看表、看手機，流露出不安神色。從第7分鐘起，就有人開始站起來踱步，往窗外看，更頻繁地關注時間，表現出不耐煩。從第10分鐘開始，有人走到總經理的辦公桌前翻文件，甚至隨手打開封面上寫著“公司辦公記錄”的本子……

只有一個人坐在沙發上沒有動過。

20分鐘后，總經理回來了，宣布那個坐在沙發上沒有動過的人被錄用了。

總經理走后，他們緊張的心情放松下來。樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品1、職業素養是從業者必備的綜合素質職業素養：

是從業者在職業活動中表現出來的綜合品質，主要呈現為從業者遵循職業內在要求，在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業知識、技能基礎上表現出來的作風和行為習慣。職業素養是在做人做事中積累，在職業實踐中提升。1、職業素養是從業者必備的綜合素質職業素養：2、職業素養是可訓練的作風和行為習慣3、職業素養是“四育”有機融合的結果四育——“德智體美”職業素養——“做人”與“做事”、“情商”與“智商”融為一體的綜合品質2、職業素養是可訓練的作風和行為習慣3、職業素養是“四育”有情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質，其包括導商（LQ）等。總的來講，人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養息息相關。它是近年來心理學家們提出的與智商相對應的概念。從最簡單的層次上下定義，提高情商是把不能控制情緒的部分變為可以控制情緒，從而增強理解他人及與他人相處的能力。戈爾曼和其他研究者認為，這種智力是由五種特征構成的：自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系。情商（EmotionalQuotient）通常是指情緒商數1、思想道德素質（敬業、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、誠心淪喪注冊會計師是經濟活動的監督者，誠心是其職業道德的核心。2001年下半年，中國股市持續走低的重要原因是會計師事務所為上市公司做假賬終于捂不住了。參與造假的會計師往往水平不低，中天勤會計師事務所審計四部經理王曙暉就是一個例子。王曙暉先后主持過三九醫藥、萊英達、深振業、深賽格等10余家公司的上市改組審計或年度會計報表審計工作，也曾多次撰文或接受訪問，呼吁要加大對中介機構違規違法的處罰力度，其筆鋒、談鋒之銳利令人嘆服。但后來也卷入了假案，被司法調查，令人遺憾。你說這類專業水平高的人是人才嗎？為什么？1、思想道德素質（敬業、誠信）議一議：造假，是因為道德確實、2、科學文化素質

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天堅持讀書6小時以上。他有一個綽號“活辭海”。同事們有了疑難問題不用去查書，直接去問他。如此深厚的文化基礎知識，應用到寫作方面，金庸的成名就是順理成章的事了。請說出金庸的兩部作品？飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛

2、科學文化素質

金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天飛：飛狐外傳雪：雪山飛狐連：連城訣天：天龍八部射：射雕英雄傳白：白馬嘯西風鹿：鹿鼎記笑：笑傲江湖書：書劍恩仇錄神：神雕俠侶俠：俠客行倚：倚天屠龍記碧：碧血劍鴛：鴛鴦刀飛：飛狐外傳3、專業素質（是指從業者在職業活動中，在專業技能和專業知識方面表現出來的狀況和水平）4、身體心理素質第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十條標準：1、有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我。2、樂于學習工作生活，保持樂觀積極的心理狀態。3、善于交往，樂于交往，接受他人，尊重友誼。4、情緒穩定、樂觀，能適度的表達和控制情緒，常保持輕松、活潑、快樂良好的心境狀態。5、心理特點、行為方式符合年齡特征，保持一定年齡階段的共性與個性的統一。職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十大標準：6、面對挫折和失敗具有較高的承受力。7、保持健全的人格。9、熱愛生活、熱愛集體，有現實的人生目標和社會責任感10、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是過強的逆反狀態。8、面對現實的環境能保持良好的適應狀態。職業對從業者素質的要求心理素質當代中學生心理健康應具備以下十心理不健康的表現癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難，喉嚨有東西塞住，有時會發冷，發熱，惡心，手腳發重。軀體化心理不健康的表現癥狀：常感到頭痛、胸痛、肌肉酸痛、呼吸有困難心理不健康的表現癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，忘性大，過分擔心自己的衣飾整齊及儀態的端正，做事必須做得很慢，以保證做得正確，做完事情，必須反復檢查，難以作出決定，腦子時常變空，什么都想不了，不能集中注意，必須反復洗手、點數目或觸摸某些東西。強迫癥狀心理不健康的表現癥狀：頭腦中常有一些不必要的想法或字句盤旋，心理不健康的表現癥狀：常對旁人責備求全，同異性相處時感到害羞不自在，感情容易受到傷害，感到別人不理解自己、不同情自己，感到人們對自己不友好．不喜歡自己，比不上他人，當別人看著自己或談論自己時感到不自在，感到對別人神經過敏，感到公共場合吃東西很不舒服。人際關系敏感心理不健康的表現癥狀：常對旁人責備求全，同異性相處時感到害羞心理不健康的表現

癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下降，活動減慢，有時會想結束自己的生命容易哭泣，經常責怪自己，常感到孤獨，苦悶，過分擔憂，對事物不感興趣，感到前途沒有希望，感到任何事情都很困難。抑郁心理不健康的表現 癥狀：對異性的興趣減退，．感到自己的精力下心理不健康的表現

癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經過敏，心中不踏實，發抖，無緣無故地突然感到害怕，，心跳得很厲害，容易緊張，感到坐立不安心神不定，感到熟悉的東西變成陌生或不像真的，感到要很快把事情做完。焦慮心理不健康的表現 癥狀：常感到自己沒有什么價值，神經過敏，心心理不健康的表現

癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發脾氣，有想打人或傷害他人的沖動，有想摔壞或破壞東西的沖動，經常與人爭論，大叫或摔東西。敵對心理不健康的表現 癥狀：容易煩惱和激動，自己不能控制地大發脾心理不健康的表現

癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵或火車，因為感到害怕而避開某些東西、場合或活動，在商店或電影院等人多的地方感到不自在，單獨一人時神經很緊張，害怕會在公共場合昏倒。恐怖心理不健康的表現 癥狀：怕單獨出門，怕乘電車、公共汽車、地鐵心理不健康的表現

癥狀：責怪別人制造麻煩，感到大多數人都不可信任，覺得有人在監視自己、談論自己，有一些別人沒有的想法或怪念頭，認為別人對自己的成績或為人沒有作出恰當的評價，感到別人想占自己的便宜。偏執心理不健康的表現 癥狀：責怪別人制造麻煩，感到大多數人都不可心理不健康的表現

癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽不到的聲音，覺得別人能知道自己的私下想法，有一些不屬于自己的想法，即使和別人在一起也感到孤單，為一些有關性的想法而苦惱，我認為應為自己的過錯而受到也罰，感到自己的身體有嚴重問題，從未感到和其他人很親近，感到自己的腦子有毛病。神經質心理不健康的表現 癥狀：感到別人能控制自己的思想，聽到旁人聽職業資格證書與職業生涯發展在P26的案例中，小于獲得了哪些職業資格證書？她為什么能夠把自己的園藝公司越做越大？1.職業資格證書對職業生涯發展的作用職業資格證書的作用（1）職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。（2）職業資格證書是勞動者求職、任職、開業的資格憑證。（3）職業資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據。（4）職業資格證書是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業資格證書的作用

（1）職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。

（2）職業資格證書是勞動者求職、任職、開業的資格憑證。

（3）職業資格證書是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據。

（4）職業資格證書是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業資格證書與職業生涯發展在P26的案例中，小于獲得了哪些職2.學歷文憑和職業資格證書學歷文憑：是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度或者學業程度的證明，由教育部門頒發。2.學歷文憑和職業資格證書學歷文憑：是一個人接受教育的年限、學歷與資格證學歷：是指人們在教育機構中接受教育的學習經歷或者曾在哪些學校肄業或畢業。反映的是：學習的經歷，文化程度學歷與資格證學歷：是指人們在教育機構中接受教育的學習經歷或者學歷與資格證職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求，反映了勞動者為適應職業勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力。學歷與資格證職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件第二章第1課發展職業生涯要從所學專業起步課件職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。職業資格證書：是一個人能否勝任某一直也的證明，由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發。職業資格：是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求與中職生就業有關的職業資格證書電子商務：【相關技能證書】一是營銷，而是網站。營銷方面，可以考初級營銷員、高級營銷員、助理營銷經理、營銷經理、營銷師、MBA等。電子商務專業當然一定要有一張專業證書，現在比較權威和流行的是阿里巴巴公司推出的阿里巴巴電子商務證書（阿里認證）。（共四級）電子商務員（四級）助理電子商務師（三級）電子商務師（二級）高級電子商務師與中職生就業有關的職業資格證書計算機軟件【相關技能證書】全國計算機等級考試二級證全國英語等級考試二級證微軟認證軟件技術員證計算機網絡【相關技能證書】全國英語等級考試一級證全國計算機等級考試一、二級證微軟認證計算機軟件電子技術：【相關技能證書】全國電工中級證全國計算機等級考試一級證電子信息【相關技能證書】全國家用電子產品中級維修證全國計算機等級考試一級證電子技術：數控：【相關技能證書】數控車床工數控銑床工（中級職業資格證書）全國計算機等級考試一級證商務英語：【相關技能證書】國際商務單證員證全國外貿跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證數控：國際商務英語【相關技能證書】國際商務單證員證全國外貿跟單員證會計上崗證全國英語等級考試（一級、二級）證全國計算機等級考試一級證會計【相關技能證書】會計從業資格證會計電算化初級證全國計算機等級考試一級證全國英語等級考試一級證國際商務英語四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才2、各行各業里人才輩出四、樹立正確的人才觀1、中職生能成才樹立正確的人才觀有德有才——精品有德無才——次品無德無才——廢品無德有才——危險品樹立正確的人才觀有德有才——精品謝謝觀賞！！！謝謝觀賞！！！11醉翁亭記

1．反復朗讀并背誦課文，培養文言語感。

2．結合注釋疏通文義，了解文本內容，掌握文本寫作思路。

3．把握文章的藝術特色，理解虛詞在文中的作用。

4．體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下《岳陽樓記》，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學家、史學家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于《岳陽樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學習這篇課文吧！【教學提示】結合前文教學，有利于學生把握本文寫作背景，進而加深學生對作品含義的理解。二、教學新課目標導學一：認識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修(1007—1072)，字永叔，自號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內心抑郁，但還能發揮“寬簡而不擾”的作風，取得了某些政績。《醉翁亭記》就是在這個時期寫就的。目標導學二：朗讀文章，通文順字1．初讀文章，結合工具書梳理文章字詞。2．朗讀文章，劃分文章節奏，標出節奏劃分有疑難的語句。節奏劃分示例

環滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？

明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂。“望之/蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應從其后斷句。【教學提示】引導學生在反復朗讀的過程中劃分朗讀節奏，在劃分節奏的過程中感知文意。對于部分結構復雜的句子，教師可做適當的講解引導。目標導學三：結合注釋，翻譯訓練1