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教師節宣傳的活動方案

教師節宣傳的活動方案1活動背景教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。指導思想進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力?;顒訒r間:9月10日活動安排1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂?。ǘ├收b然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。(三)交流在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。(五)尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們―――學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

教師節宣傳的活動方案2一、活動主題不忘初心,幸福前行二、活動時間20xx年9月6日――9月13日三、活動地點各校區活動場館四、活動安排活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”教育是一項塑造心靈的事業,需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執著前行,用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養,集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?!毕冗M事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現,做到“誠、勤、精、細”,并結合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業成長談感受、談理想?;顒佣?、“尋找身邊的感動”演講比賽教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求,全面提高師德素養,做人民滿意的教師?;顒尤?、“同閱讀,共品評”書評比賽為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師,創書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動,自主開展書評比賽??蓪炐銋①愖髌飞蟼髦廖倚N⑿殴娖脚_,在全校營造濃厚的書香氛圍?;顒铀?、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽,評出書法、繪畫優秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業素養,提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質的提高。五、活動要求各校區要高度重視教師節慶?;顒拥拈_展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確?;顒拥膶嵭?。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協調好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結。

教師節宣傳的活動方案3一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情二、活動目的:在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。三、活動過程:1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。3。大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

教師節宣傳的活動方案4一、活動目的:在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。二、活動主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會三、活動時間:20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間四、活動對象:全校師生五、活動地點:大操場六、活動準備:1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)(2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)(3)給你最敬愛的.老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)七、十分鐘主題隊會活動過程:1、少先隊員詩朗誦。2、校長致辭。3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。4、齊聲感謝師恩。5、宣布活動結束,有秩序地退場。

教師節宣傳的活動方案5一、活動目的:今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。二、活動內容:(一)慶祝教師節活動1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。2、落實活動,結合實際慶祝教師節。(1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;d給老師捶捶背,按摩按摩。e清晨給每位老師獻上一支花。說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。3、布置感恩作業,表達感恩之情。a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?(二)歡慶中秋節活動利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。三、活動要求:1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。

教師節宣傳的活動方案6今年9月10日是我國第xx個教師節。開展教師節慶?;顒?,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第xx個教師節慶?;顒佑嘘P事項通知如下:一、指導思想第xx個教師節慶?;顒拥闹黝}是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。二、活動內容(一)教師節慶?;顒优c表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;xx年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,xx年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。(二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解決實際問題。(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第xx個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。(四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。三、活動要求(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第xx個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。(二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經驗。

教師節宣傳的活動方案7今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:一、活動主題尊重關愛教師,弘揚崇高師德。二、活動小組機構組成及職責組長:xxx。小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協調、準備工作。三、主要活動內容及時間、地點、參加人員1、籌備會議籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。2、環境布置在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。3、慶祝表彰會(1)閱覽室現場布置。(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。4、學生慶祝教師節活動組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。20xx年x月x日―xx日五、活動地點:理科樓各辦公室六、活動對象:信息工程系全體老師七、資源需要1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”――最想對老師說的一句話3、倡議書、通知各打印4份八、活動內容1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。九、負責人:信息工程系學生會學習部十、主要參與者:學生會所有成員十一、備注1、所有經費開支需要有正規發票。2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。

教師節宣傳活動方案1在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:一、宣傳櫥窗“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。宣傳標語:三幅。初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。內容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。負責人:各級主任全校師生在操場,由高一新生升國旗;高一新生詩歌朗誦;表彰骨干教師等。三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。四、老教師座談會XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。五、詩歌朗誦每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。負責人:六、新教師拜師會XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:七、退休教師座談會XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室八、教師卡拉ok比賽月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。負責人:九、教師舞會XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:

教師節宣傳活動方案2今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:一、指導思想:為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。二、活動時間:9月6日――9月10日。三、活動安排:(一)表感謝1、聲音表恩情:9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的'設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩,訴說心聲”為主題的班會。

教師節宣傳活動方案3一、實施班級:七(2)班二、指導思想:1、通過活動,讓學生了解教師節,知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉,來讓學生宏揚民族精神。3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情4、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力,學會認知、發展學生的動手能力,養成合作探究學習的態度和習慣。三、活動準備:1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等四、活動過程:(一)搜集準備階段:1、學生搜集教師節相關資料,如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。2、班委會召開會議制定計劃,學生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。(二)活動實施階段1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區教師節傳統文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。五、活動成果展示,交流分享:在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。六、活動評價。1、學生自評、互評學生根據參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求――寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。2、教師評價教師激勵、鼓勵學生團結協作,共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

教師節宣傳活動方案4一、活動主題:歲月如歌,感念師恩二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門:院文學社四、活動對象:某大學所有在校學生五、活動時間:20XX年9月10日教師節六、活動內容:1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。4、宣傳號召:a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。c、見到老師時送上一聲親切的問候;d、讓老師看到祝教師節快樂的話;e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。七、活動安排:9月7日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。八、所需物品及安排:祝福墻海報一張(文學社組織部安排)簽名條幅(提交院經費審批)內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!院文學社宣電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)登記統計材料(文學社組織部安排)桌椅安排(23個桌子,四個凳子)彩色卡紙(文學社組織部安排)九、活動總結由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。十、未盡事宜,另行安排

教師節宣傳活動方案5活動目的:在第xx個教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受?;顒訒r間:9月7日(周一)下午活動地點:初二(8)班教室活動準備:1、學生利用美術課制作小花朵2、給老師寫一封信或寫幾句心里話3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目4、教室布置、音樂、表演道具等活動過程:1、主持人宣布活動開始。2、獻花祝福――老師,您辛苦了。每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。3、真情告白――老師,我想對您說。a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)。b、主持人選讀6―7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽?。?。4、學生朗讀。5、班主任致辭。6、主持人宣布活動結束。

教師節宣傳的活動方案1活動背景教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。指導思想進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。活動時間:9月10日活動安排1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂?。ǘ├收b然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。(三)交流在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。(五)尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們―――學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

教師節宣傳的活動方案2一、活動主題不忘初心,幸福前行二、活動時間20xx年9月6日――9月13日三、活動地點各校區活動場館四、活動安排活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”教育是一項塑造心靈的事業,需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執著前行,用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養,集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?!毕冗M事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現,做到“誠、勤、精、細”,并結合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業成長談感受、談理想。活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求,全面提高師德素養,做人民滿意的教師?;顒尤?、“同閱讀,共品評”書評比賽為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師,創書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動,自主開展書評比賽。可將優秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍?;顒铀?、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽,評出書法、繪畫優秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業素養,提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質的提高。五、活動要求各校區要高度重視教師節慶祝活動的開展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確?;顒拥膶嵭?。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協調好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結。

教師節宣傳的活動方案3一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情二、活動目的:在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。三、活動過程:1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。3。大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

教師節宣傳的活動方案4一、活動目的:在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。二、活動主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會三、活動時間:20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間四、活動對象:全校師生五、活動地點:大操場六、活動準備:1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)(2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)(3)給你最敬愛的.老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)七、十分鐘主題隊會活動過程:1、少先隊員詩朗誦。2、校長致辭。3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。4、齊聲感謝師恩。5、宣布活動結束,有秩序地退場。

教師節宣傳的活動方案5一、活動目的:今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。二、活動內容:(一)慶祝教師節活動1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。2、落實活動,結合實際慶祝教師節。(1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;d給老師捶捶背,按摩按摩。e清晨給每位老師獻上一支花。說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。3、布置感恩作業,表達感恩之情。a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?(二)歡慶中秋節活動利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。三、活動要求:1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。

教師節宣傳的活動方案6今年9月10日是我國第xx個教師節。開展教師節慶?;顒?,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第xx個教師節慶?;顒佑嘘P事項通知如下:一、指導思想第xx個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。二、活動內容(一)教師節慶?;顒优c表彰獎勵優秀教師。教師節

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