育紅小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材教法測試[復(fù)制]您的姓名：[填空題]*_________________________________1.數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是師生積極參與，（）的過程。[單選題]*A、交往互動(dòng)B、共同發(fā)展C、交往互動(dòng)、共同發(fā)展(正確答案)2.教師要積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，學(xué)會(huì)（）。[單選題]*A、教教材B、用教材教(正確答案)3.“三維目標(biāo)”是指知識(shí)與技能、（）、情感態(tài)度與價(jià)值觀。[單選題]*A、數(shù)學(xué)思考B、過程與方法(正確答案)C、解決問題4.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中使用了“經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索”等表述（）不同程度。[單選題]*A、學(xué)習(xí)過程目標(biāo)(正確答案)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)果目標(biāo)。5.評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注學(xué)習(xí)的（）[單選題]*A、成績B、目的C、過程(正確答案)6.“綜合與實(shí)踐”的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)保證每學(xué)期至少（）次。[單選題]*A、一(正確答案)B、二C、三D、四7.在新課程背景下，評(píng)價(jià)的主要目的是（）[單選題]*A、促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展B、形成新的教育評(píng)價(jià)制度C、全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)(正確答案)8.學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（）。[單選題]*A組織者合作者B組織者引導(dǎo)者C組織者引導(dǎo)者合作者(正確答案)9.學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)是一個(gè)（）的過程。[單選題]*A、生動(dòng)活潑的主動(dòng)的和富有個(gè)性(正確答案)B、主動(dòng)和被動(dòng)的生動(dòng)活潑的C、生動(dòng)活潑的被動(dòng)的富于個(gè)性10.推理一般包括（）。[單選題]*A、邏輯推理和類比推理B、邏輯推理和演繹推理C、合情推理和演繹推理(正確答案)11.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，使得：（）*A、人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)B、都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育(正確答案)C、不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展(正確答案)12.數(shù)學(xué)是（）的科學(xué)。*1.數(shù)量關(guān)系(正確答案)2.空間形式(正確答案)13.數(shù)學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的（）之上。*A、認(rèn)知發(fā)展水平(正確答案)B、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)(正確答案)C、興趣14.義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總體目標(biāo)，從以下哪幾個(gè)方面作出了闡述。*1.知識(shí)技能(正確答案)2.數(shù)學(xué)思考(正確答案)3.問題解決(正確答案)4.情感態(tài)度(正確答案)15.數(shù)學(xué)課程與原來的教學(xué)大綱相比，從目標(biāo)取向上看，它突出如下幾個(gè)方面：(1)重視培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心；(2)強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)化的過程；(3)注重培養(yǎng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新精神；(4)使學(xué)生獲得必需的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能與思想方法。*(1)重視培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心；(正確答案)(2)強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)化的過程；(正確答案)(3)注重培養(yǎng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新精神；(正確答案)(4)使學(xué)生獲得必需的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能與思想方法。(正確答案)16.數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)*A、基礎(chǔ)性(正確答案)B、普及性(正確答案)C、發(fā)展性(正確答案)D、創(chuàng)新性17.在“數(shù)與代數(shù)”的教學(xué)中，應(yīng)幫助學(xué)生（）*A、建立數(shù)感(正確答案)B、符號(hào)意識(shí)(正確答案)C、發(fā)展運(yùn)算能力和推理能力(正確答案)D、初步形成模型思想(正確答案)18.在“圖形與幾何”的教學(xué)中，應(yīng)幫助學(xué)生（）。*1.建立空間觀念(正確答案)2.注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與推理能力。(正確答案)3.幫助學(xué)生逐漸建立起來數(shù)據(jù)分析觀念19.課程內(nèi)容的組織要處理好（）關(guān)系。*A、過程與結(jié)果(正確答案)B、直觀與抽象(正確答案)C、直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)(正確答案)D、以上都對(duì)(正確答案)20.學(xué)生的數(shù)感主要表現(xiàn)在哪些方面？

*1.理解數(shù)的意義；(正確答案)2.能用多種方法來表示數(shù)與數(shù)量；(正確答案)3.能在具體的情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系；(正確答案)4.能用數(shù)來表達(dá)和交流信息；(正確答案)21.在“統(tǒng)計(jì)與概率”的教學(xué)中，應(yīng)幫助學(xué)生逐漸建立起來實(shí)踐應(yīng)用觀念，了解必然與隨機(jī)現(xiàn)象。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)22.《標(biāo)準(zhǔn)》中所提出的“四能”是指：發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、分析和解決問題的能力。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)23.教師教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)優(yōu)等生，使其更優(yōu)秀。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)24.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程具有公共基礎(chǔ)的地位，要著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)25.提倡有教育價(jià)值的數(shù)學(xué)，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有趣的和富有挑戰(zhàn)性的。（）[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)26.《標(biāo)準(zhǔn)》提倡讓學(xué)生經(jīng)歷“數(shù)學(xué)化”與“再創(chuàng)造”的過程，形成自己對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解。（）[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)27.新課標(biāo)只提倡關(guān)注知識(shí)獲得的過程，不提倡關(guān)注獲得知識(shí)結(jié)果。（）[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)28.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式應(yīng)由單純的記憶、模仿和訓(xùn)練轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾魈剿鳌⒑献鹘涣髋c實(shí)踐創(chuàng)新。（）[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)29.教師應(yīng)由學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳遞者和合作者。（）[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)30.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度、個(gè)性傾向。（）[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)31.班級(jí)舉行“慶國慶”聯(lián)歡，按照“紅紅紅黃黃藍(lán)”的順序，共掛起了60個(gè)氣球。

教室掛了（）個(gè)紅氣球。[單選題]*A、20B、30(正確答案)C、3232.小朋友的午餐有3份菜，2份湯，小朋友們每天的午餐是一菜一湯。一共有（）種

不同的塔配方法。

[單選題]*A、5B、6(正確答案)C、333.把四個(gè)邊長為1厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，周長是（）。

[單選題]*A、10厘米(正確答案)B、8厘米C、12厘米34.下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)一個(gè)零也不讀的是（）。

[單選題]*A、503080B、5030800C、5003800(正確答案)D、503000835.一個(gè)三角形是軸對(duì)稱圖形，這個(gè)三角形一定是（）。

[單選題]*A.等腰三角形(正確答案)B.直角三角形C.銳角三角形36.把30％的百分號(hào)去掉，原來的數(shù)就（）。

[單選題]*①擴(kuò)大100倍(正確答案)②縮小100倍③不變37.最大的八位數(shù)比最小的九位數(shù)小1。（）[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)38.直線的長度是射線的2倍。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)39.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)40.把一個(gè)長方形拉成平行四邊形，它的周長不變，面積變大。（）[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)41.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)數(shù)，比值不變。()[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)42.甲數(shù)和乙數(shù)的比是4︰5，那么乙數(shù)比甲數(shù)多25％。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)43.請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商不一定比原數(shù)大。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)44.一輛客車和一輛貨車分別從甲、乙兩城同時(shí)相對(duì)開出，已知客車平均每小時(shí)行駛78千米，貨車平均每小時(shí)行駛66千米，5小時(shí)后兩車相距多少千米？[填空題]*只填得數(shù)_________________________________(答案：720)45.一條高速公路長336千米，一輛客車3.