一年級上冊閱讀理解專項訓練100(附答案)一、一年級語文上冊閱讀理解練習讀兒歌，完成練習。瓜果會羊打鼓，虎吹號，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃蘋果，狐貍吃香蕉，猴子來晚了，大家給他拿個桃。兒歌中寫了幾種水果?找出來寫在下面的橫線上。都有哪些動物來參加瓜果會?用橫線找出來?！敬鸢浮?1)4種；西瓜、蘋果、香蕉、桃。羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐貍；猴子【考點】兒歌【解析】課內閱讀。天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人"字，一會兒排成個“一"字。?。∏锾靵砹?！找出短文中表示顏色的詞語。照樣子，寫詞語。一片片"一片片”是說()A.只有一片葉子B.有許多葉子課文最后一句話表達的感情是()A.熱愛秋天B.不喜愛秋天【答案】(1)黃、藍—座座;一顆顆BA【考點】秋天(天氣涼了……)【解析】閱讀理解人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創造。一切創造考勞動，勞動要用手和腦。這首兒歌一共有句。人有兩件寶是扌旨和。會做工，會思考。做事情要用又用，這樣才能【答案】(1)六雙手；大腦；雙手；大腦手；腦；有創造【考點】大還是小【解析】讀兒歌，回答問題。小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就丕跟你好。(1)把下劃線字的音節按順序填在后面的線上。(2)兒歌中沒有出現的小動物是()。A.xiaogouB.xiaotuC.xiaomao【答案】(1)tu；tu；le；bu；n!(2)C【考點】拼音，dtnl【解析】【分析】第一小題選音節填空，只要能正確拼讀出每個音節，對號入座即可解答，第二小題拼讀出三個音節詞，與兒歌內容對照，答案即可明了。【點評】本題考查短文聽讀能力和音節的拼讀情況。5?快樂閱讀愛動腦筋(jin)的孩子華(hu訓佗(tu6)七歲時，有一天和幾個小朋友一起摘桑(sang)葉，一位老爺爺路過，問他們："誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂上的枝條那么細，根本上不去呀！華佗想了想，找來一根繩(shQng)子，在繩子一頭拴(shuan)了塊石頭，把石頭拋(pao)過枝條，枝條就被壓(ya)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuai)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了，說："這孩子愛動腦筋。好，我就收你做徒(tu)弟吧！"原來，老爺爺就是當地有名的蔡(cai)醫生。這篇短文有個自然段。填一填。這篇短文寫的是華佗歲時候的故事，文中的老爺爺是的蔡醫生。華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的？從文中找出相關的句子華佗是個的孩子?！敬鸢浮?1)3七；當地有名華佗想了想，找來一根繩(sheng)子，在繩子一頭拴(shuan)T塊石頭，把石頭拋(pao)過枝條，枝條就被壓(ya)彎了。他又用雙手使勁拽(zhu汕繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。愛動腦筋【考點】記敘文，烏鴉喝水【解析】【分析】(1)這篇短文有3個自然段。(2)這篇短文寫的是華佗七歲時候的故事，文中的老爺爺是地有名的蔡醫生。(3)華佗想了想，找來一根繩(sheng)子，在繩子一頭拴(shuan)T塊石頭，把石頭拋(pao)過枝條，枝條就被壓(ya)彎了。他又用雙手使勁拽(zhu引)繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。(4)華佗是個愛動腦筋的孩子?！军c評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎之上，本題考查學生對課文內容的理解程度，鍛煉了學生閱讀和運用能力，特別是語言表達能力。寫一寫。原野上，長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，過著悠閑的日子。蜻蜓活躍的天地在哪里？()A.小河邊B.大樹下C.原野上D.竹林小蜻蜓看上去像什么？()A.小蜜蜂B.小飛機C.小燕子D.小火箭【答案】(1)C(2)B【考點】語段閱讀，四季【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。根據內容"原野上，長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。"可以回答第一題。根據"小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。"可以回答第二題?！军c評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。讀一讀，回答問題。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一—小畫家。小雞畫—，小狗畫_。小鴨畫—，小馬畫_。

背一背，補一補，將序號填在文中的橫線上。①位②群③梅花④楓葉⑤月牙⑥竹葉小動物們都畫了什么?連一連。(3)想一想，還有誰來到了雪地里?(3)想一想，還有誰來到了雪地里?它們畫了什么?【答案】(1)②⑥③④⑤(2)(3)小豬畫小船，小貓畫桃花?！究键c】詩【解析】8讀一讀，回答問題。8讀一讀，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子。大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。讀一讀，用拼音填一填。蟲兒的房子是，小鳥的房子是找出三個整體認讀音節抄寫下來。(3)想一想，白云的房子是什么呢?【答案】(1)caodi；dashuchi；shi；zilantian【考點】詩【解析】9．課內閱讀大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。窄—近—短—硬—（2）照樣子寫詞語。雪白的（浪花）雪白的雪白的（3）照樣子，說句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹葉。小鳥?！敬鸢浮浚?）寬；遠；長；軟（2）棉花；墻壁（3）快樂地在空中舞蹈；高興地唱歌（答案不唯一）【考點】課文內容理解，項鏈【解析】10．讀一讀，回答問題。一二三四五六七，七六五四。七個阿姨來摘果，七個籃子手中提。七個果子擺七樣，蘋果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨（1）猜一猜，補全兒歌。一二三四五六七，七六五四。（2）阿姨摘了哪七樣果子?用橫線畫出來?！敬鸢浮浚?）三二一（2）蘋果；桃；石榴；柿子；李子；栗子；梨【考點】其他解析】11．閱讀理解。小池塘（節選）白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（1）這段話一共句話。（2）這段話講了天上的、、和倒映在里的樣子?！敬鸢浮浚?）4（2）白云；太陽；月牙；星星；水里【考點】語段閱讀，青蛙寫詩【解析】12．讀短文，回答問題。時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。（1）這篇短文有段。（2）小山羊送給小白兔什么花？（3）讀了短文，我會連。牽?；ㄍ砩祥_午時花早上開夜來香中午開【答案】（1）2（2）牽牛花，午時花，夜來香。（3）早上開；中午開；晚上開【考點】語段閱讀【解析】13．我會閱讀下列短文，按要求回答問題。我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面讓我一一講給你聽。我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會說話了。從此，我們一起唱《我愛北京天安門》。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開始明亮起來了。從此，我們一起看《海綿寶寶》。我希望，世界上再也沒有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂和陽光短文一共有個自然段。根據短文內容，連一連。“我"希寧啞小朋友眼睛明亮“我“希里盲人小哥哥充滿陽光”我“希望逗個世界會說話了你是不是也有許多小愿望呢？請寫一兩個吧。【答案】(1)4?；魡⌒∨笥裓眼睛明亮"我”希望盲人」謁哥一陽光希望這個世界—話了(2)我希望爸爸媽媽平安快樂。【考點】語段閱讀【解析】讀一讀，回答問題。烏云飛，下雨了，阿姨下班回不了家。來了一個小娃娃，他把雨衣送給她。小娃娃把送給。【答案】yuyT；ayi【考點】拼音【解析】和大人一起讀讀下面這個故事，不會讀的字要記得請教哦！肚子好餓的毛毛蟲月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上。一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了一一啪!一一從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。它四處尋找著可以吃的東西。星期一，它啃穿了一個蘋果，它還是覺得餓。星期二，它啃穿了兩個梨子，它還是覺得餓。星期三，它啃穿了三個李子，它還是好餓呀。

星期四，它啃穿了四個草莓，可它還是餓得要命。星期五，它啃穿了五個橘子，它還是很餓。星期六，它吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰激凌，有香腸，有甜西瓜。這次它不餓了，它不再是一個小毛毛蟲了，它成了一個胖嘟嘟的大毛毛蟲。它繞著自己的身子，造了一個叫作"繭"的小房子。它在那里面待了兩個多星期。一個星期日的早晨，在暖暖的陽光下，繭破裂了，從里面飛出一只美麗的蝴蝶來。（1）小毛毛蟲最后變成了（）（填序號）大毛毛蟲②蝴蝶③卵（2）小毛毛蟲吃了哪些東西呢?在文中用橫線畫出來。（3）讀完故事后，按照蝴蝶的成長過程，給下面的圖片排排序。4■-■-（）（）【答案】（1）②（2）蘋果；梨子；李子；草莓；橘子；巧克力；蛋糕；冰激凌；香腸；甜西瓜（3）2143【考點】童話故事【解析】和大人一起讀《下雪天》，完成練習。一個冬天的早晨，彼得醒來，望著窗外。昨天夜里下了一場雪，一眼望去，到處都被雪蓋住了。彼得興奮地跑到雪地里玩各種游戲。他做了一個微笑的雪人，又做了一個天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山腳下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪壓成圓圓硬硬的雪球，放進口袋里，想留著明天玩。然后，他回到溫暖的家里。晚上睡覺前，他摸了一下他的口袋?？诖锟湛盏模┣虿灰娏?，他好傷心。后來他睡著了，夢見太陽把所有的雪都融化了。不過，他一醒來，夢就不見了。外面到處都是雪。新的雪還在不停地下著（1）在括號里填上合適的量詞。一冬天一雪一雪山（2）連一連，組成反義詞。高外來圓內低方去（3）你知道彼得口袋里的雪球哪兒去了嗎?和大人一起說一說?！敬鸢浮浚?）個；場；座（2）低；內；去；方（3）彼得口袋里的雪球融化了，變成水了?！究键c】詞義，記敘文【解析】17．閱讀短文，回答問題。大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。樹葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。TOC\o"1-5"\h\z（1）這段話共有句。（2）填空。①一年有、、、四個季節。春天的樹上，芽瓣是;夏天的樹上，葉片是;秋天，樹葉顏色有和；冬天的樹下，滿地是。大自然的郵票指?！敬鸢浮浚?）5（2）①春；夏；秋；冬；②嫩嫩的；肥肥的；鮮紅；金黃；落葉；③樹葉【考點】記敘文【解析】18．讀一讀，回答問題。“鳥”字歌小小“鳥”字本領大，能變“雞”來能變“鴨”，還能變“鵝”變烏“鴉”，變出喜“鵲”叫喳喳。“鳥”字還能變些啥?小朋友們快回答。（1）寫出帶有“鳥”的字。（2）我發現，帶有鳥字邊的字都與有關。【答案】（1）雞；鴨；鵝；鴉；鵲（2）鳥類【考點】字形，字義，其他【解析】19．寫一寫。小明生病小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫院看病。醫生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫生看了看他的手，發現他的手很臟，指甲也很長，說