語音作業(yè)一.填空題.語音的_發(fā)音、傳遞、感知三個(gè)環(huán)節(jié)，分別對(duì)應(yīng)于語音的生理、物理、心理三個(gè)方面的屬性。.語音同其它聲音一樣，也具有音高，音重，音長和音質(zhì)四個(gè)要素。.人類的發(fā)音器官可分為動(dòng)力，發(fā)音體,共鳴腔三大部分。.在發(fā)音器官中，唇、舌頭、軟腭、小舌、聲帶等是能夠活動(dòng)的，叫做主動(dòng)發(fā)音器官，上齒、齒齦、硬腭等是不能活動(dòng)的，叫做被動(dòng)發(fā)音器官。（主動(dòng)，被動(dòng)）.根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)，音素可以分為元音和輔音兩類，例如漢語音節(jié)中的聲母，主要就是由輔音充當(dāng)?shù)摹?,每個(gè)元音的音質(zhì)是由舌位前后，舌位高低，嘴唇圓展三個(gè)方面的因素決定的。根據(jù)發(fā)音特征描述，寫出下列元音：舌面后半高圓唇元音是血，舌面前低不圓唇元音是因，舌面后半低不圓唇元音是XA1，舌面前高圓唇元音是［y］。輔音的發(fā)音特點(diǎn)是由發(fā)音部位，發(fā)音方法兩個(gè)方面決定的。描寫下列輔音的發(fā)音特點(diǎn)：［b］是雙唇不送氣濁塞音，［p］是雙唇不送氣清塞音，［ts］是舌尖前不送氣清塞擦音，［g］是舌面后不送氣濁塞音，［m］是雙唇濁鼻音指出下列各組輔音的區(qū)別特征：［p'］—［p］是送氣與否，［p］—［b］是清濁，［ts］—［ts'］是送氣與否，［f］—［v］是清濁，［t1］-［k1］是發(fā)音部音位變體可分條件變體和自由變體兩類。以音素為材料進(jìn)行分析的音位是音質(zhì)音位，具有區(qū)別意義作用的音高、音重、音長這類音位叫非音質(zhì)音位漢語的調(diào)位可分陰平，陽平，上聲和去聲四類，其音質(zhì)分別是55、35、214、51漢語的音節(jié)可分為聲母，韻母，聲調(diào)三部分，其中韻母又分韻頭，韻腹，韻尾三部分。常見的語流音變主要有同化，異化，弱化，脫落四種，例如漢語的"豆腐”，實(shí)際音質(zhì)是[toufu],但人們說話時(shí)常說成[touf],這種現(xiàn)象是脫落漢語拼音方案中的音素p、zh、x、h、u,國際音標(biāo)分別用p?,t?,?,x,y表示。二.單項(xiàng)選擇.從自然屬性角度劃分出來的最小語音單位是（C）。???A.元音B.輔音C.音素口.音位.漢語拼音方案是以（C）字母為基礎(chǔ)制訂的。???A.英語B.法語。.拉丁D.希臘.漢語拼音中的u、c、h,國際音標(biāo)分別寫作（B）。???A.uchB.yts'xC.uchhD.xyk.下列說法，（A）是正確的。???A.音高具有區(qū)別意義的作用。???B.婦女的聲帶比男子要厚。???C.漢語中音長具有區(qū)別意義的作用。???D.漢語"天"、"空"兩個(gè)音節(jié)的音高不同。.下列說法，只有(D)正確。???A.振幅越大，聲音就越弱。???B.振幅越大，聲音就越長。 、???C.頻率越多，聲音就越低。???D.頻率越多，聲音就越高。.對(duì)發(fā)音器官功能的描述，(B)是正確的。???A.聲帶在發(fā)音中的作用是次要的。???B.舌頭的活動(dòng)，起了調(diào)節(jié)共鳴器形狀的作用。 、???C.口腔中最為靈活的部位是上腭。???D.聲帶、舌頭等是被動(dòng)發(fā)音器官。.關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述，(C)是正確的。???A.元音發(fā)音時(shí)間短暫，輔音發(fā)音時(shí)間較長。???B.輔音發(fā)音響亮，元音發(fā)音不響亮。 、???C.發(fā)輔音氣流受阻，發(fā)元音氣流不受阻。???D.發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個(gè)部位均衡緊張。.下列漢語拼音和國際音標(biāo)對(duì)應(yīng)正確的一組是(C)。???A.e—[e]B.j—[y]C.h—[x]D.b—[b].下列發(fā)音方法完全相同的一組輔音是（A/D）。???A.[b]-[d]B.[b]-[p] '???C.[s]-[z]D.[t]-[k].下列各組元音區(qū)別的描述，（A）是錯(cuò)誤的。???A.i和y的區(qū)別是舌位前后不同。???B.u和。的區(qū)別是舌位高低不同。 、???C.a和a的區(qū)別是舌位前后不同。???D.i和a的區(qū)別是舌位高低不同。.下列各組輔音，區(qū)別特征為清濁對(duì)立的一組是（B）。???A.[x]-[h]B.[t]-[d]C.[c]-[ch]D.[z]-[ts].下列說法，（A）是正確的。???A.音位具有區(qū)別意義的作用。???B.音素具有區(qū)別意義的作用。 、???C.聲母具有區(qū)別意義的作用。???D.韻母具有區(qū)別意義的作用。.我們?cè)谀?老虎"時(shí)，通常要把"老"念成陽平，這種變化叫做（B）。???人.同化8.異化。.弱化口.脫落三,分析題.根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)描述，寫出下列元音：??①舌面后半低不圓唇元音；？??②舌面前半高不圓唇元音；e??③舌面前低不圓唇元音；a??@舌面后高圓唇元音；u??⑤舌面前高圓唇元音；i??⑥舌面后半高不圓唇元音。？.分析下列輔音的發(fā)音特點(diǎn)：??①[g]舌面后不送氣濁塞音②[v]唇齒濁擦音③[x]舌面后清擦音④[p']雙唇送氣清塞音 、??⑤[①]雙唇清擦音⑥[ts']舌尖前送氣清塞擦音⑦[m]雙唇濁鼻音⑧[b]雙唇濁塞音.說明下面各組音素的區(qū)別特征：??①[p]—[p']②[g]—[k]③[m]—[n]④[p]—[k]??⑤[s]—[z]⑥[u]—[。]⑦[ts]—[ts']⑧[y]—[i][p]不送氣[p']送氣（2）[g]濁音氏]清音（3）所]雙唇鼻音..[n]舌尖中鼻音（4）缶]雙唇音[k]舌面后音（5）3]清擦音以]濁擦音（6）[u]高元音[。]半高元音（7）[ts]不送氣[ts']送氣（8）[y]圓唇[i]不圓唇.給"新的千年來到了"注上漢語拼音，并列表分析其音節(jié)結(jié)構(gòu)。一?Xin1deqianlnian2lai2dao4le1（這里用1、2、3、4來表示聲調(diào)）。韻母分析以“千”字為例，其他同。“千”的聲母是q,韻頭是i,韻腹是a,韻尾是n,聲調(diào)是第四聲。.給下面的古詩注上漢語拼音：??①生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。Sheng1dang1zuo4ren2jie2,si3yi4wei4gui3xiong2????至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。Zhi4jin1si1xiang4yu3,bu4ken3guo4jiang1dong1??②朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。Zhao1ci2bai2di4cai3yun2jian1,qian1li3jiang1lingyi2ri4huan2.????兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。Liang3an4yuan2sheng1ti2bu2zhu4,qing1zhou1yi3guo4wan4pchong2shan1.??③一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。Yi2dao4can2yang2pu1shui3zhong1,ban4jiang1se1se1ban4jiang1hong2.????可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。Ke3lian2jiu3yue4chu1san1ye4,lu4si4zhen1zhu1yue4si4gong1??④一去二三里，煙村四五家；Yi2qu4er4san1li3,yan4cun1si4wu3jia1.????亭臺(tái)六七座，八九十枝花。Ting2ta2iliu4qi1zuo4,ba1jiu3shi2zhilhual..用國際音標(biāo)給下面的句子注上國際音標(biāo)：（四個(gè)聲調(diào)可分別用數(shù)碼55、35、214、51表示）??①班干部管班干部，班干部被班干部管。pan55kan51pu51kuan214,pan55kan51pu51pei51pan55kan51pu51kuan214o??②華華怕媽媽，給媽言好話。hua35hua35p??51m?55m?55,kei214m?55i?n35hau214hua51。??③天外有天，樓外有樓。月湖美麗，眼看不夠。t?i?n55uai51iou214t?i?n55,lou35uai51iou214lou35y?51xu35mei214li51,i?n214k?an51pu35kou51。①人②巳③a④u⑤y四.問答題.什么是音標(biāo)什么是國際音標(biāo)答：音標(biāo)是記錄音素的標(biāo)記符號(hào)。音標(biāo)的制定原則是：一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示，一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。音標(biāo)是在拉丁字母的基礎(chǔ)上創(chuàng)制的，不夠用就用希臘字母等補(bǔ)充。但音標(biāo)和字母不是一對(duì)一的。2、國際音標(biāo)是國際語音學(xué)會(huì)1888年制定的標(biāo)記世界上各種語言的語音的記音符號(hào)。.漢語拼音是不是音標(biāo)為什么答：漢語拼音是一種記音符號(hào)，但還不是象國際音標(biāo)那樣嚴(yán)格意義上的音標(biāo)，因?yàn)闈h語拼音的字母符號(hào)與音素并不是——對(duì)應(yīng)的，如2代表了

四個(gè)音素，i代表了三個(gè)音素；另外，漢語拼音的運(yùn)用還涉及到一些比較復(fù)雜的拼寫規(guī)則，如i和u在音節(jié)前要寫作yw，iouueiuen與輔音聲母相拼時(shí)要省略韻腹等。所以漢語拼音與單純的記音符號(hào) 音標(biāo)相比還有一定的距離。.漢語拼音方案中的p、h、U、6、z、d、k,國際音標(biāo)中是怎樣寫的答：p、h、U、6、z、d、女的國際音標(biāo)分別寫作[p?],[x],[y],[?],[ts],[t],[k?]。.聽別人說話，在沒有看見人的情況下，為什么我們能聽出是男子說話還是婦女說話是大人說話還是小孩說話來呢請(qǐng)結(jié)合語音知識(shí)加以說明。答：我們聽人說話能分清男女老幼，主要是靠音高決定的，男人聲帶是比較長而且厚，震動(dòng)頻率少，聲音較低，婦女的聲帶較短較薄，震動(dòng)頻率多，聲音較高，而小孩的聲調(diào)比婦女更薄更短，因此音高也就更高。這樣就把男女或大人、小孩區(qū)別開來了。.音高在漢語中具有區(qū)別意義的作用，請(qǐng)舉例說明。答：漢語的聲調(diào)，是音節(jié)的高低升降變化，其實(shí)就是音高的變化形式，同樣的音素組合，聲調(diào)不同，音高不一樣，代表的意義也不一樣。例如、漢語拼音的shuzi,加上不同的聲調(diào)，可以表示“數(shù)字”、“梳子”，可見，音高在漢語中具有十分重要的作用。.音重有沒有區(qū)別意義的作用能舉漢語或英語的例子來說明嗎答：音重也有區(qū)別意義的作用，一個(gè)詞或一句話，音重不同，意義往往有很大差別。例如漢語的“大意”一詞，后一音節(jié)念去聲，含義是“主要意思”。念輕聲，含義是“疏忽、粗心"，又如英語單詞concent,重音在第一音節(jié)，含義是“內(nèi)容、容量”，重音在第二音節(jié)，含義是“滿足、滿意”,至于日常話語中通過重音的不同位置去節(jié)，含義是“滿足、滿意”,至于日常話語中通過重音的不同位置去表示特定含義，例子就更多了。.不同音質(zhì)的聲音是怎樣形成的不同音質(zhì)的語音是怎樣形成的呢答：不同音質(zhì)的聲音的形成，有三個(gè)方面的原因：一是發(fā)音體不同，二是發(fā)音方法不同，三是共鳴腔形狀不同。不同音質(zhì)的語音的形成也有三、個(gè)方面的原因，一是呼出氣流是否受阻，在什么部位受阻，二是解除阻礙的方式不同，三是聲帶振動(dòng)與否。.以漢語中的音素i和n為例，說明人類發(fā)音器官是怎樣協(xié)同發(fā)音的。答：語音是發(fā)音器官各部分協(xié)同動(dòng)作產(chǎn)生的。如發(fā)漢語i的時(shí)候，舌頭,要往前伸直抬到最高但不接觸上顎，同時(shí)軟腭上升堵住鼻腔，這是氣流從肺部出來，震動(dòng)聲帶發(fā)音。發(fā)n時(shí)，舌尖頂住上齒齦，軟腭下降打開鼻腔，氣流震動(dòng)聲帶發(fā)音。.”舌頭是最靈活的器官，在發(fā)音中起很大的作用。"請(qǐng)用具體的例子說明這句話的含義。答：舌頭是口腔中最靈活的發(fā)音器官，其突出作用是通過它的活動(dòng)，能與口腔許多部位構(gòu)成阻礙，阻擋氣流，改變口腔共鳴器的形狀，從而發(fā).出不同的音素來。例如舌尖和上齒齦或上齒背接觸，能發(fā)出舌尖前音t,1n,l,ts,s等，舌根與軟腭接觸能發(fā)出k,h’，x等音素，元音i,y,a,a,o,u,e等也與舌頭的活動(dòng)位置密切相關(guān)的，可以這樣說，如果沒有舌頭的活動(dòng)來改變共鳴器形狀，人類能發(fā)出如此復(fù)雜的聲音是不可想象的。.元音和輔音有哪些區(qū)別答：元音和輔音主要有四個(gè)方面的區(qū)別：第一，發(fā)元音時(shí)，呼出氣流不受阻礙，發(fā)輔音時(shí)，呼出氣流要受阻礙；第二，發(fā)元音時(shí)，聲帶要振動(dòng)，發(fā)輔音時(shí)，聲帶有的振動(dòng)，有的不振動(dòng)；第三，發(fā)元音時(shí)，發(fā)音器官保1持均衡緊張，發(fā)輔音時(shí)，只有形成阻礙部分保持緊張；第四，發(fā)元音時(shí)，呼出氣流較弱，發(fā)輔音時(shí)，呼出氣流較強(qiáng)。.元音的音質(zhì)是由哪些方面的因素決定的舉例說明。答：元音的不同是共鳴腔的不同形狀造成的。共鳴腔里面最主要的是口腔，一般、元音的差別正是決定于口腔的不同形狀。口腔改變形狀主要有三個(gè)辦法（1）把嘴張得大些或者小些。（2）把舌頭往前伸或者往后縮或者往上翹。（3）把嘴唇撮起或者展平。舌頭和下顎相連，嘴張得大，就是舌頭的位置低；嘴張得小，就是舌頭的位置高。所以上面三個(gè)辦法可以歸結(jié)為舌位的高低、前后，和嘴唇的圓展。舌面元音的音質(zhì)是由舌位的前后、舌位的高低、嘴唇的圓展三個(gè)方面的音素決定的。例如，發(fā)音i時(shí)，舌位較高，靠前，雙唇展開，發(fā)y時(shí)，舌位高、前、雙唇攏圓。.閱讀教材上的元音舌位圖，回答下列問題：??①舌位的前后是怎樣表示的答：舌位的前后用斜線表示，左邊的斜線表示前元音，右邊的斜線表示后元音，中間的斜線表示央元音。??②舌位的高低是怎樣表示的答：舌位的高低用橫線表示，最高的橫線為高元音，依次為半高，中，半低和低元音。如果進(jìn)一步劃分，還可以在高和半高之間分出次高，低和半低之間分出次低元音。??③圓唇與否是怎樣表示的答：每條斜線的兩側(cè)表示元音的圓展。比如左中右三條斜線的左側(cè)都是圓唇元音，右側(cè)都是展唇元音。.舉例說明什么是發(fā)音部位，什么是發(fā)音方法。答：發(fā)音部位就是發(fā)音器官阻礙氣流的部位。發(fā)音部位有兩點(diǎn)構(gòu)成。發(fā)音部位有十一處，分別是雙唇、唇齒、齒間、舌尖前、舌尖后、舌葉、舌面前、舌面中、舌面后（舌根）、小舌、喉。發(fā)音方法就是形成和克服阻礙的方式。發(fā)音方法有八種，分別是塞音、鼻音、擦音、塞擦音、顫音、閃音、邊音、半元音。.什么是音素什么是音位二者有怎樣的關(guān)系答：音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位。音位是具體語言中具有區(qū)別詞的語音形式的作用的最小語音單位。音素是從語音自然屬性的角度劃分的，音位是從語音的社會(huì)屬性的角度劃分的。一般地說，音位是在音素的基礎(chǔ)上歸納出來的，沒有音素，也就談不上音位。有的音位，Z總包含著好幾個(gè)音素，音位是對(duì)發(fā)音近似并且沒有區(qū)別意義作用的數(shù)個(gè)音素的概括。音位是一般的，音素是個(gè)別的，一般總是通過個(gè)別來體現(xiàn)。一個(gè)音位，在具體的音節(jié)中總是表現(xiàn)為具體的一個(gè)音素。可以這樣說，音位實(shí)際上是抽象的，音素是具體的。如：ge55[k?55],gen55[k?n55]。.漢語音節(jié)ban、da、guang中的2,是三個(gè)不同的音素，但卻是一個(gè)音位，為什么什么是音位變體舉例說明其類別。答：音位變體是同一個(gè)音位中具有互補(bǔ)關(guān)系的各個(gè)音素，是同一個(gè)音位的不同的變異形式。音位變體包括條件變體和自由變體兩類，屬于條件變體中的音位，具體出現(xiàn)在什么樣的環(huán)境中與其前后出現(xiàn)的音素有關(guān)。例如a音位中的變體Aa,A往往自成一個(gè)音節(jié)或單獨(dú)跟韻母組合，0出現(xiàn)在的u后面或舌根鼻韻母前面。自由變體是幾個(gè)音素可以互相替、換，不受前后的其他音素的影響，沒有任何條件限制，例如我國南方大部分地區(qū)的人不區(qū)分舌尖前音和舌尖后音，把普通話的卷舌音發(fā)成平舌音，平舌音亦可發(fā)成卷舌音，這種變化不許不需要任何音素條件，當(dāng)然也不區(qū)別意義。什么是音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位舉例說明。答：音質(zhì)音位是以音素為材料構(gòu)成的音位，其特點(diǎn)與發(fā)音的音質(zhì)有關(guān)。非音質(zhì)音位指具有區(qū)別詞的語音形式的作用的音高、音重、音長等。什么是音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位例如i和y這兩個(gè)音位，發(fā)音時(shí)由舌位前后、高低、圓唇與否決定，就是音質(zhì)音位；漢語普通話聲調(diào)中的陰平、陽平、’J上聲、去聲，是由音高的變化形成的，而不是音質(zhì)變化形成的，就是非音質(zhì)音位。以英語"speak"（說）和漢語普通話"shuo”（說）為例，說明這兩種語言的音節(jié)結(jié)構(gòu)的某些不同點(diǎn)。答：英語的主元音前面可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的輔音，漢語不可以；漢?語的元音后面只允許接