Word——7—教學實習計劃教學實習方案（精選3篇）

教學實習方案篇1實習目的：

1、通過聽老老師的課，虛心求教，學習教學閱歷及怎么上課。

2、仔細備課，上好實習課。

3、仔細觀看，虛心求教，做好班主任工作。

實習內容：

1、聽課。仔細聽原任老師及其他英語老師的課，了解實習學校教學狀況，學習他們處理教材與整合教學內容的方法。同時聽一聽實習小組中同專業同學的課，吸取他們上課的特長，出促進自己盡快成長。

2、仔細備好每一節課。利用空余時間仔細解讀教材，專研教材，搜集相關資料，理清教學思路。

3、教學技能。教學技能的凹凸直接影響著教學效果。作為老師實習老師樂觀參與實習小組組織的說課及其他教學競賽，不斷提高教學技能才能有較好的教學效果。

實習進程初步支配：

（一）見習階段（第1—2周）

1、聽原任老師的課，仔細做好聽課記錄。虛心向指導老師請教，學習教學閱歷，了解教學內容及教學進度。

2、認真觀看課堂同學狀況，了解同學學習狀況，為后面的實習課做好鋪墊，制定出適合所跟班級的教學方案。

3、仔細備課，進行試講，做好教學預備工作。準時寫好教案及課件，交與指導老師批閱指正，為順當實現教學環節打下基礎。

4、仔細寫好見習階段的心得及見習日志，仔細總結思索，不斷修正教案。

（二）實習階段（第3—11周）

1、嚴格遵守遵義市航天高級中學各項規章制度，仔細完成各項教育實習任務。

2、主動與指導老師溝通心得，虛心請教，建立良好的師徒關系。

3、仔細批改作業，多關注學困生，爭取讓每一位同學不掉隊。

4、多與實習小組溝通，發覺不足并盡快改正。

5、多聽聽實習學校其他老師的課，各取其長，不斷促進自己成熟。

6、仔細寫好教育實習日志，發覺問題與不足并不斷改正。

7、做好教育實習的相關工作，完成教育實習調查討論，形成具有肯定深度的教育討論報告。

（三）總結階段（第12周）

1、總結好教學完成狀況，預備移交教學任務給任課老師，并與原任老師溝通心得，請她指正不足之處。

2、寫好教育實習總結，并向所跟班級的同學交待相關狀況。

教學實習方案篇2一、教育實習目的和要求

1、通過教育實習，使我們（實習生）基本熟識《體育教育》教學工作的各個環節，把握一堂課的教學環節、教學環境、教學技巧，初步具有學校體育老師相應的教學工作力量。

2、通過教育實習，提高師范生綜合運用所學的專業學問、教育理論學問完成基本的教學工作。

3、通過教育實習，使師范生全面了解學校教育的現狀，依據現狀讓我們能有針對性的進行教育教學。

4、通過教育實習，最關鍵的是進一步樹立人民老師的責任感是使命感，熬煉同學自立工作的力量。

我對自己的要求：

1、必需敬重實習學校的領導和老師的指導。

2、必需遵守實習學校的各項規章制度，自覺地遵守紀律。

3、要接近、關懷、喜愛同學，對同學要有急躁，熱忱關心。

4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻留意自己的言行舉止，力求成為同學的表率。

二、實習內容

（一）教學工作實習

依據相關的課程標準，開展教材討論、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。

實習期間，必需堅持相互聽課和參與教學評議。

（1）聽課

聽課不少于10節，做好聽課記錄，實習結束要上交聽課筆記，以備檢查。

（2）參與教學評議1—2次。

（3）備課

要仔細鉆研教材，參考有關教學參考資料，同學之間要共同討論，要依據班級狀況確定教學方案。教案抄正后交指導老師審批。

（4）上課

從事課堂教學一般不少于8節，上課前，應在指導老師的主持下說課和試講，制作1—2節的多媒體課件，運用于實際教學之中。上課必需嚴厲仔細，努力完成教學任務。課后要主動征求指導老師的看法。上課必需使用一般話。

（二）班主任工作見習

假如有幸能擔當班主任的工作，我將做到以下幾點：

1、做好熟識新生的工作，爭取多到班級中走動，了解班級狀況以及熟絡同學。

2、依據同學身心進展的特點，組織組織和管理好班集體，做好同學的思想教育和常規管理工作，開展有益于同學健康成長的各種活動。

3、努力常見班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氣氛。

4、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態，即使疏導同學的問題。

（三）實習時間

三、總結

實習期間將仔細討論老師的教學技能、方法，了解學校生的心理特點和學習特點，將這兩個月的收獲運用于以后的教學實踐中。為了達到做一個合格老師的要求，我將不斷努力；同時，我也端正了對老師的熟悉：做一名合格的老師真的不簡單！需要專心地去關懷同學，專心血去澆灌同學。

教學實習方案篇3實習時間：xx年x月x日至xx年x月x日

實習單位：

指導老師：

實習同學：

實習目的：

1、通過聽老老師的課，虛心求教，學習教學閱歷及怎么上課。

2、仔細備課，上好實習課。

3、仔細觀看，虛心求教，做好班主任工作。

實習內容：

1、聽課。仔細聽原任老師及其他英語老師的課，了解實習學校教學狀況，學習他們處理教材與整合教學內容的方法。同時聽一聽實習小組中同專業同學的課，吸取他們上課的特長，出促進自己盡快成長。

2、仔細備好每一節課。利用空余時間仔細解讀教材，專研教材，搜集相關資料，理清教學思路。

3、教學技能。教學技能的凹凸直接影響著教學效果。作為老師實習老師樂觀參與實習小組組織的說課及其他教學競賽，不斷提高教學技能才能有較好的教學效果。

實習進程初步支配：

（一）見習階段（第1—2周）

1、聽原任老師的課，仔細做好聽課記錄。虛心向指導老師請教，學習教學閱歷，了解教學內容及教學進度。

2、認真觀看課堂同學狀況，了解同學學習狀況，為后面的實習課做好鋪墊，制定出適合所跟班級的教學方案。

3、仔細備課，進行試講，做好教學預備工作。準時寫好教案及課件，交與指導老師批閱指正，為順當實現教學環節打下基礎。

4、仔細寫好見習階段的心得及見習日志，仔細總結思索，不斷修正教案。

（二）實習階段（第3—11周）

1、嚴格遵守遵義市航天高級中學各項規章制度，仔細完成各項教育實習任務。

2、主動與指導老師溝通心得，虛心請教，建立良好的師徒關系。

3、仔細批改作業，多關注學困生，爭取讓每一位同學不掉隊。

4、多與實習小組溝通，發覺不足并盡快改正。

5、多聽聽實習學校其他老師的課，各取其長，不斷促進自己成熟。

6、仔細寫好教育實習日志，發覺問題與不足并不斷改正。

7、做好教育實習的相關工作，完成教育實習調查討論，形成具有肯定深度的