2022年個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃**年個(gè)人連續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)劃

樂光中學(xué)林惠媛

一、指導(dǎo)思想：

通過各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，把握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，為學(xué)生終身進(jìn)展做更有益的工作。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的喜愛，更深刻理解新課標(biāo)理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獵取本學(xué)科的最新學(xué)問和信息，熟識(shí)所任學(xué)科教材內(nèi)容，把握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)力量，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。

三、詳細(xì)措施：

1、聽從學(xué)校安排，按要求參與省、縣組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、積極參與學(xué)校文科組組織的校本教研活動(dòng)

3、積極參與學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、按縣教育局和學(xué)校連續(xù)教育要求，自學(xué)規(guī)定的連續(xù)教育材料，做好自學(xué)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)閱歷、教育教學(xué)反思等文章。

6、積極協(xié)作學(xué)校做好連續(xù)教育工作的考核登記。

篇2:小學(xué)一年級(jí)語文下教學(xué)規(guī)劃

小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)規(guī)劃

龍州中心學(xué)校陳業(yè)祥

一、班情分析:

我班現(xiàn)有學(xué)生34人,一年級(jí)孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),大局部學(xué)生已經(jīng)根本把握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲；在讀寫分開、多人少寫的原則上，學(xué)生已會(huì)認(rèn)250個(gè)生字，會(huì)寫100個(gè)字；能依據(jù)肯定的情境或看圖，用一般話講清一件簡(jiǎn)潔的事；在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文，能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思，熟悉了句號(hào)、感慨號(hào)、問號(hào)，并能讀出陳述、疑問、感慨的語氣。同學(xué)們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能把握正確的讀書姿態(tài)、寫字姿態(tài)和握筆方法，并養(yǎng)成了疼惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)當(dāng)連續(xù)愛護(hù)孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和奇怪心，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，培育孩子樂于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

二、教學(xué)內(nèi)容：

本冊(cè)教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共設(shè)八個(gè)專題，分別為：多彩的春天，家庭生活，愛護(hù)環(huán)境，歡樂的夏天，動(dòng)腦筋想方法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身