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我是一年級的小學生了!(要求用普通話,聲音響亮,口齒清楚,有表情)

我是一年級的不學寫字有壞處不學寫字有壞處小蟲和小螞蟻是一對好朋友。小蟲和小螞蟻是一對好朋友。小蟲寫信給螞蟻他在葉子上咬了三個洞表示我想你

小蟲寫信給螞蟻?

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……螞蟻收到他的信也在葉子上咬了三個洞表示看不懂

??????……小蟲不知道螞蟻的意思螞蟻不知道小蟲的想念怎么辦呢?

小蟲寫信給螞蟻他在葉子上咬了三個洞表示我想你

螞蟻收到他的信也在葉子上咬了三個洞表示看不懂小蟲不知道螞蟻的意思小蟲寫信給螞蟻螞蟻收到他的信不學寫字有壞處不學寫字有壞處假如我們都學好寫字,事情會變得很簡單,

很有趣。假如我們都不學寫字,事情會變得很麻煩,很難懂。假如我們都學好寫字,假如我們都不學寫字,兩腳放平身子做正,腰背挺直頭抬高把書拿起來,斜放在桌面上眼與書有一尺兩腳放平身子做正,腰背挺直頭抬高把書拿起來,斜放在桌面上眼與小判官小判官兩腳放平身子做正,腰背挺直頭要正作業本平放左手壓本子,右手拿筆兩腳放平身子做正,腰背挺直頭要正作業本平放左手壓本子,右手拿小判官小判官正確的寫字姿勢

寫字歌寫字姿勢要端正,身體坐正書放平,一寸一尺和一拳,學好知識身體健。正確的寫字姿勢寫字歌頭正腰直腳放平一尺一拳頭正、身直、臂開、足平一尺、一寸、一拳頭,牢牢記在心里頭。坐姿歌頭正腰直腳放平一尺一拳頭正、身直、臂開、足平坐姿歌沒有正確的姿勢會?請看!沒有正確的姿勢會?脊柱畸形脊柱畸形一年級常規教育課件。一年級常規教育課件。眼睛近視眼睛近視眼鏡伴隨我的讀書生涯,也可能是我們一生眼鏡伴隨我的讀書生涯,也可能是我們一生這是一年級(1)班學生在上寫字課。

他們做的真好!這是一年級(1)班學生在上寫字課。他們做的真好!作業布置:夸一夸:我要表揚身邊的看書寫字姿勢端正的同學;比一比:和同桌、好朋友比一比誰的坐姿好;教一教:身邊坐姿不好的同學,讓我來幫幫你。作業布置:夸一夸:我要表揚身邊的看書寫字姿勢端正的同學;我是一年級的小學生了!(要求用普通話,聲音響亮,口齒清楚,有表情)

我是一年級的不學寫字有壞處不學寫字有壞處小蟲和小螞蟻是一對好朋友。小蟲和小螞蟻是一對好朋友。小蟲寫信給螞蟻他在葉子上咬了三個洞表示我想你

小蟲寫信給螞蟻?

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