歡迎報考廣東財經(jīng)大學(xué)碩士研究生，祝你考試成功！（第PAGE4頁共NUMPAGES4頁）PAGEPAGE4廣東財經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度：2017年考試科目代碼及名稱：F507-計量經(jīng)濟學(xué)適用專業(yè)：020209計量經(jīng)濟學(xué)［友情提醒：請在考點提供的專用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無效！］一、單項選擇題（10題，每題2分，共20分）1．計量經(jīng)濟模型分為單方程模型和（）。A.隨機方程模型B.行為方程模型C.聯(lián)立方程模型D.非隨機方程模型2．總體回歸線是指：（）。A.解釋變量X取給定值時，被解釋變量Y的樣本均值的軌跡B.樣本觀測值擬合的最好的曲線C.使殘差平方和最小的曲線D.解釋變量X取給定值時，被解釋變量Y的條件均值的軌跡3．DW的取值范圍是：（）。A.0≤DW≤4B.-1≤DW≤1C.-2≤DW≤2D.-1≤DW≤04．在具體運用加權(quán)最小二乘法時，如果變換的結(jié)果是，則Var（）是下列形式中的哪一種（）。A．B．C．D．5．根據(jù)判定系數(shù)R2與F統(tǒng)計量的關(guān)系可知，當(dāng)R2＝1時，有（）。A.F=1B.F=0C.F=-1D.F=∞6．阿爾蒙變換適用于下列什么模型（）。A.無限分布滯后模型B.有限分布滯后模型C.無限自回歸模型D.有限自回歸模型7．對兩個包含的解釋變量個數(shù)不同的回歸模型進行擬合優(yōu)度比較時，應(yīng)比較它們的（）。A.判定系數(shù)B.調(diào)整后判定系數(shù)C.標準誤差D.估計標準誤差8．設(shè)個人消費函數(shù)中，消費支出Y不僅與收入X有關(guān)，而且與消費者的性別、年齡構(gòu)成有關(guān)，年齡構(gòu)成可以分為老、中、青、少四個層次，假定邊際消費傾向不變，該消費函數(shù)引入虛擬變量的個數(shù)為（）。A.1個B.2個C.3個D.4個9、關(guān)于計量經(jīng)濟模型變量的說法中正確的是（）。A.外生變量是非隨機變量B.前定變量是隨機變量C.外生變量是隨機變量D.內(nèi)生變量是非隨機變量10、在結(jié)構(gòu)式模型中，若某結(jié)構(gòu)式方程標準形式的變量系數(shù)存在零約束，則該結(jié)構(gòu)方程：（）。A.不可識別的B.過度識別的C.恰好識別的D.不能判斷二、判斷題（10題，每題1分，共10分，對的打“√”，錯的打“×”）1．計量經(jīng)濟學(xué)模型解釋經(jīng)濟活動中各因素之間的理論關(guān)系，用確定性的數(shù)學(xué)方程加以描述。（）2．雙對數(shù)模型的R2值可以與對數(shù)-線性模型的相比較，但不能與線性-對數(shù)模型的相比較。（）3．采用普通最小二乘法，已經(jīng)保證了模型最好地擬合樣本觀測值，因而不需要進行擬合優(yōu)度檢驗。（）4．整個多元回歸模型在統(tǒng)計上是顯著的意味著模型中任何一個單獨的變量均是統(tǒng)計顯著的。（）5．一旦模型中的解釋變量是隨機變量，則違背了基本假設(shè)，模型的OLS估計量有偏且不一致。（）6．對于計量經(jīng)濟學(xué)模型Yi=α+βXi+μi，參數(shù)β估計量的方差會隨著觀察值數(shù)目n增加而減少。（）7．模型識別的秩條件是充分必要條件，而模型識別的階條件是充分條件。（）8．如果兩個非平穩(wěn)時間序列是協(xié)整的，則這兩個序列的傳統(tǒng)回歸結(jié)果是有意義的。（）9．結(jié)構(gòu)型模型通常具有偏倚性問題，而簡化型模型沒有。（）10．對于過度識別的結(jié)構(gòu)方程，狹義工具變量法、間接最小二乘法和二階段最小二乘法三種方法是等價的。（）三、簡答題（3題，每題10分，共30分）1．經(jīng)濟計量模型中誤差項的來源有哪些？2．廣義差分變換的目的是什么？以一元回歸模型Yt=b0+b1Xt+ut為例，寫出廣義差分變換的過程。其中，誤差項ut服從AR(1)過程。3．滯后變量模型有哪幾種類型？分布滯后模型使用OLS方法存在哪些問題？四、綜合分析題（4題，每題10分，共40分）1．對廣東省18個國家調(diào)查樣本市、縣（區(qū)）的人均消費性支出（Y）和人均可支配收入（X）數(shù)據(jù)進行一元回歸分析，得到回歸殘差的平方對X的回歸結(jié)果如下：DependentVariable:E^2Method:LeastSquaresSample:118Includedobservations:18VariableCoefficientStd.Errort-StatisticProb.

X39.814728.4910994.6889950.0002R-squared-0.018550

Meandependentvar720761.2AdjustedR-squared-0.018550

S.D.dependentvar641682.6S.E.ofregression647606.8

Akaikeinfocriterion29.65391Sumsquaredresid7.13E+12

Schwarzcriterion29.70337Loglikelihood-265.8852

Durbin-Watsonstat2.628530（1）根據(jù)上表回歸結(jié)果寫出原模型異方差表達式=？（4分）（3）進行同方差變換，證實變換后的模型不存在異方差。（6分）2．考慮如下回歸模型：其中，Y=大學(xué)教師的年收入；X=教學(xué)年份；；。（1）b3、b4的含義是什么？（3分）（2）求。（3分）（3）若性別不僅影響年收入平均值，又使年收入對教學(xué)年份的變化率發(fā)生變化，應(yīng)如何設(shè)定模型？（4分）3．考察以下分布滯后模型：假如用2階阿爾蒙多項式變換估計這個模型后得：式中：求原模型中各參數(shù)的估計值。（10分）4．一個由兩個方程組成的完備的聯(lián)立模型的結(jié)構(gòu)如下：Pt=A0+A1Nt+A2S/r