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文檔簡介
PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數9六年級部編上冊數學期末知識點綜合復習實驗學校習題班級:__________姓名:__________計算題1.解方程。1-x=×(x-)=610:=x:x+30%x=26x–15%x=170x+80%x=7.22.計算。8+(﹣3)2×(﹣2)23÷[(﹣2)3﹣(﹣4)]2÷(1+10%)﹣×3.91.25÷25%×22.2+﹣×+÷3.解方程。X÷=X-X=4.2x=x÷=184.解方程。9+x=13x-x=12÷(0.5x-1)=6x∶4.5=∶3.2==4.3∶1.55.計算下列各題,能簡算的要簡算。62.5%×+÷425%+÷(72×+20)÷25%×40%+×0.66.直接寫出得數。
×2.5=×=0.52=:=
=3.7÷1%=﹣0.25=÷2=7.直接寫出得數。6.4÷0.8=5.5-5=÷=36×75%=6÷=-=3-=1-+=÷=×6=0.1÷10%=a-a=8.計算。
117+229+333+471+528+622894-89-111-95-105-94
(1350+249+468)+(251+332+1650)756-248-352填空題9.有4枚1元的硬幣和8枚5角的硬幣,現在要取4元錢去買一本雜志,共有_____種取法.10.把一個百分數去掉百分號,這個數就增加了49.5,這個百分數數原來是(______)%.11.麗麗每分鐘走x米,她從家到學校走了12分鐘,距離學校還有150米,麗麗家到學校的路程是(_____)米,當x=50時,麗麗家到學校是(_____)米。12.一個百分數,把百分號去掉,就比原數增加49.5,這個百分數是(_____)。13.叫(_____)比例尺,轉化成數值比例尺是(_____)。14.如果圖上20厘米的長度表示實際距離是10千米,這幅圖的比例尺是(_____)。15.填表。半徑(cm)5(_____)2.7(_____)直徑(cm)(_____)7(_____)0.5616.下面是一幅按一定比例尺繪制的平面圖。(1)這幅平面圖的數值比例尺是(_____)。(2)小明家在公園的(_____)方向,實際距離是(_____)m。(3)小明、小紅兩人同時從自己家出發去公園,3分鐘后他們兩人同時到達公園,小明比小紅平均每分鐘多行(_____)m。選擇題17.商店以同樣的價格賣了兩件商品,其中一件賺了10%,一件虧了10%,總體來講這家商店是()。A.賺了B.虧了C.不賺不虧D.無法確定18.一個三角形三個內角度數的比是4:3:2,這個三角形是()A.等腰三角形B.直角三角形C.銳角三角形19.擴建一個長方形操場,長和寬都增加50%。擴建后操場的面積是原來的()。A.B.C.D.20.小紅和小軍走在東西方向的大街上,小紅向東走327米記作﹣327米,那么小軍向西走245米應記作()。A.﹢245B.﹢245米C.﹣245D.﹣245米21.汽車從北京到上海,所用的時間和速度()A.成正比例B.成反比例C.不成比例22.一輛客車從甲地開往乙地,去時用了5小時,返回時只用了4小時,返回時速度提高了()。A.B.C.D.23.低于正常水位0.18米記作-0.18米,高于正常水位0.05米記作()米。A.+0.05B.-0.05C.+0.23D.-0.2324.圓的大小與圓的()無關。A.周長B.圓心C.半徑判斷題25.半徑是直徑的一半。(____)26.在數軸上,O點右邊的A點用“+4”表示,O點左邊的B點就一定可以用“-4”表示。(____)27.在-4、-9、-1
、0.1這四個數中,最大的數是-9。(____)28.圓的周長越長,圓周率就越大。(____)29.實際產量比計劃產量減少10%,表示實際產量是計劃產量的90%.(____)30.任何圓的圓周率都是π。(____)31.個人存款所得的利息不用納稅。(____)32.圓的直徑是半徑的2倍。(____)應用題33.趙老師騎車行一段3600米的路,其中一段平路每分鐘行200米,一段上坡路每分鐘行80米,行完全程用30分鐘。平路用了多少分鐘?原路返回時,若下坡路每分鐘行250米,整個返回過程需要多少分鐘?34.甲、乙兩地相距420千米,一輛快車和一輛慢車同時從兩地相對開出,3.5小時后兩車相遇。已知快車和慢車的速度比是3∶2,兩輛汽車平均每小時分別行駛多少千米?35.在比例尺是1∶5的圖紙上,量得一個零件的長度是6mm,這個零件的實際長度是多少厘米?如果把這個零件畫在另一張圖紙上,長度是1cm,這張圖紙的比例尺是多少?36.一項工程,甲單獨做16天可以完成,乙單獨做12天可以完成.現在由乙先做3天,剩下的由甲來做,還需要多少天能完成這項工程?37.一列火車車長220米,每秒行20米,這列火車要通過600米的山洞,請問火車有多少秒是完全在山洞里的?38.水果店新進梨和蘋果,已知梨和蘋果的數量比是11∶10,價格比是6∶5。兩種水果總進價是11600元,梨和蘋果的進價各是多少元?39.蓮花小學六年級三個班的人數都是45人,六年級一班的男生人數與六年級二班的女生人數一樣,
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