第第頁2022讀書月活動主題方案舉辦活動之前，寫一篇活動方案是一個不錯的選擇，這樣可以提高工作效率，讓活動順當地開展，那么讀書月活動方案怎么寫?下面是我給大家帶來的2022讀書月活動主題方案，以供大家參考!

讀書月活動主題方案(一)

一、目的及意義

為迎接20__年4月23日“世界讀書日〞的.到來，引導和鼓舞高校生走進圖書館，與書為友，養成多讀書、讀好書的良好習慣。同時，為更好地宣揚逸夫圖書館啟用后“一館兩舍〞模式下的全新管理和效勞理念，協作學校_周年校慶活動，圖書館、校團委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為“新館心晴馨香〞的“江西農業高校首屆讀書月〞系列活動。

1、意義

(1)努力為農高校子營造主動向上、清爽高雅的校內文化氣氛，引導大家養成良好的閱讀習慣，關懷高校生提高人文素養，提升閱讀品嘗，共建和諧校內，以實際行動迎接學校70周年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數字資源利用講座和信息檢索技能培訓等一系列活動，讓高校生進一步生疏圖書館的信息、教育和效勞職能作用，從而推動學校圖書館的建立和進展。

2、主題：“新館心晴馨香〞

3、宣揚口號：

與經典同行，為生命閱讀

點燃讀書激情，共建書香校內

讀書使青春展翅，學問讓生命飛行

二、組織機構

為了推動宣揚月的順當開展，讓活動到達預期效果，特成立以下機構。

1、組委會：負責整個活動的組織支配

主任：魏毅

副主任：楊歡鄭瑜李曉霞

成員：趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

2、宣揚組：負責對整個活動月進展宣揚報道

組長：王小雄

成員：譚雯郭韞麗

3、后勤組：做好整個活動的物質供應及后勤保障。

組長：吳青林

成員：王相林章永革

三、活動內容

1、“江西農業高校首屆讀書月〞開幕式暨“世界讀書日〞活動啟動儀式

4月23日上午，在逸夫圖書館門口廣場，以“奇怪人生、始于讀書〞為主題，邀請校領導及院系老師代表參與，同時組織同學參與。內容包括校領導致辭、校團委領導致辭、館長致辭、同學代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

2、“品讀經典〞影片觀賞周

4月26—30日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底蘊，表達高校生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結合起來的形式，融勵志與創業教育，豐富課余生活，活潑校內文化，品讀文明經典，領悟大家風范，在老館報告廳播放經典外文影片。

3、“學海泛舟〞圖書館資源利用導航周

5月10—14日，為了更充分地利用好圖書館信息資源，尤其是電子資源，進一步夯實高校生科技根底，培育高校生信息素養，提高高校生文獻檢索力氣，進展為期一周的各類講座活動，進一步提示館藏信息資源，提高館藏利用率。內容包括：?撰寫畢業論文如何檢索資料?、?如何檢索外文資料?、數據庫培訓講座等。

4、“文明讀者，凈化心靈〞活動

圖書館百萬冊藏書中，局部藏書是由于使用過多的自然損耗，還有的是由于人為損壞，為此向全校發出愛書建議，通過宣揚提倡疼惜公物之風。由流通部選擇有特色的破損圖書，進展展臺呈現，同時還要反映如何做一個文明讀者，杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上，在老師指導下，讓讀者修補。

5、“讀者之星〞優秀讀者評比表彰活動

為協作學校學風建立，以提倡和鼓舞同學到圖書館多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的綜合素養。圖書館在寬敞同學讀者中開展“讀者之星〞評比活動，對獲獎者頒發榮譽證書并賜予確定的物質嘉獎。

6、“資源建立互動〞薦書品書活動

為了更好地建立圖書館信息資源，面對全校全部讀者，開展以“資源建立人人有份，秀麗圖書大家共享〞為主題的薦書品書活動。內容包括⑴新書推舉，圖書館設立新書架，推舉最新圖書，并且推舉最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推舉給圖書館購置保藏，提高圖書館藏書質量并加深讀者對圖書館的理解與信任。方式包括：①公布E—mail，進展聯系。②在線詢問(圖書館主頁參考詢問下拉菜單中)。③直接推舉，讀者可直接將推舉的書目寫好送到老圖書館一樓參考詢問部。

7、“奇怪人生，始于讀書〞世界讀書日宣揚活動

面對校內讀者，進展征文活動，圍圍著讀書與創業為主題，不限體裁。

8、閉幕式

5月21日上午，在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式，對整個讀者月活動進展總結，主動營造師生同讀書的良好氣氛，推動學校讀書活動的蓬勃進展，努力創立書香校內!促進讀者了解圖書館，利用圖書館，疼惜圖書館。讀者月完畢了，讀書仍在連續。內容包括領導講話、館長總結、表彰讀者之星，征文揭曉等。

讀書月活動主題方案(二)

為了深化開展“全民讀書月〞活動，進一步激發我校同學讀書熱忱，引導同學育德勵志、啟智明史、提高素養，培育同學養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增加校內文化的人文底蘊，努力提高同學的思想道德素養，主動打造翰墨飄香、風格高雅、文明向上的書香校內，依據新民教育局的有關要求，我校確定從4月23日至5月23日在全校范圍內廣泛開展中學校生讀書月活動，特制定本方案。

一、活動目的

依據科學進展觀要求，圍繞打造和諧新民的進展目標，以“閱讀、提升、和諧〞為主題，激發同學讀書熱忱，進而帶動推動全民讀書熱潮，使讀書活動貼近寬敞群眾，融入市民生活，形成學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氣氛。

二、活動主題

傳承文明禮儀，創立書香校內。

三、活動內容

圍繞主題組織寬敞師生認真開展讀書活動，落實?市教育局開展“全民讀書月〞活動方案?，主動參與有關部門組織開展的各項活動，在校內內外營造讀書尚學的文化氣氛。

(一)開展“三個一〞活動

開展“春風伴我讀好書〞主題活動。向全校同學發出建議，號召每人讀一本好書。號召全校同學為學校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學推舉一本書〞、“同學向老師推舉一本書〞、“孩子向家長推舉一本書〞，形成師生同讀一本書，同學同讀一本書，父(母)子(女)同讀一本書的讀書氣氛。

(二)開展讀書小報評比活動

結合本次“全民讀書月〞活動，在我校進展優秀讀書小報評比活動。要求內容主動向上，字跡工整，布局美觀，能夠激發同學的讀書熱忱。引導同學們尚學、增智、明理。

(三)舉辦讀書征文大賽

開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益將來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路〞的傳統，我們要繼承和發揚這個傳統。因此，為提倡同學多讀書，讀好書，讓好書來陶冶同學的情操，增長提升他們的境界，我校特舉辦讀書征文大賽。

讀書月活動主題方案(三)

一、活動宗旨：

為提升團員青年的綜合素養，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氣氛，推動企業文化建立，團支部確定開展讀書系列活動。目的在于培育團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展學問面，提高內在修養，豐富精神世界;并通過本次活動，促進團員青年相互之間的溝通。

二、活動主題：我讀書，我收獲

三、活動流程：

1、階段一：暢所欲言

時間：20__年10月22日(周一)至20__年11月16日(周五)

內容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想;并將文章發送至郵箱。

2、階段二：舉辦讀書溝通會

時間：20__年11月18日(周日)

地點：聯合檢測中心二樓會議室

內容：在輕松的環境中每位團員青年介紹自己看過的新書、好書，溝通在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氣氛。

3、階段三：讀書專欄

時間：20__年11月26日(周一)至20__年12月7日(周五)

內容：在公告欄開拓“讀書專欄〞，介紹讀書方法，張貼團員青年的心得體會或書中好玩的片斷等。

讀書月活動主題方案(四)

一、活動名稱：讀書月系列活動之網絡征文大賽暨開幕式

二、活動背景：

“__掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人。〞

__二十載，歲月悠悠，一路走來，風雨兼程，守著四月芳菲，__花開!

三、活動目的：

為慶祝__文學社成立_周年，為繁華校內文化。

四、征文主題：

1、生命的燈盞

一人遇事不順，去拜見高僧。

高僧帶他進入黑暗的房間，點亮一盞燈，整個房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽光下。同是一盞燈，此時好像感覺不到它的光亮。

高僧說：“越是黑暗時，越不能熄滅生命的燈盞，越要點亮人生的.光輝。這光輝，就是抱負、信念和期望，還有對生命和生活的寵愛和渴望。有了這光輝，就能照亮我們人生的天空和方向。〞

在人生最黑暗的時候，高僧的話，在他心中點亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。

而在你的生命中，誰為你點亮了你生命的燈盞?而你的燈盞又是什么?

請圍繞“生命的燈盞〞這一主題，寫一篇文章。

字數不限，文體不限，內容新穎、充實，語言生動

2、最感動的

描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。

要求：文筆精練，真情實感，內容主動向上，字數不得超過800字

3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會老的心，那么，我們便永久年輕下去，永久有著傲人的資本。而我們的嘉年華，照舊會持續，終不會落幕。

字數不限，文體不拘，內容新穎，創新至上。

五、活動主辦方：__工貿職業技術學院校團委

__工貿職業技術學院圖書館

六、活動承辦方：__文學社

七、活動時間：20__年3月15日至20__年4月1日

八、1)征稿對象：寬敞文學社及在校高校生

2)征稿要求：來稿必為參與者原創作品，觀點鮮亮，主題突出，具有較高思想性與藝術性，富有感染力。

十、投稿方式：

統一用word形式端正書寫，并注明系屬周年慶應征稿件，寫上真實姓名及筆名，一經承受，會以筆名發表，稿件署明學校，文學社及聯系方式，以便登記，批閱。

電子稿統一發到__文學社官方郵箱：郵箱

十一、經費預算：

讀書月活動主題方案(五)

讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過開展讀書活動，努力營造“書香校內〞的氣氛，進一步提高師生的人文素養，加強學校特色建立，走內涵進展之路，為同學創立歡快成長的抱負樂園，為老師搭建專業進展的抱負舞臺，為學校構建和諧進展的抱負平臺，把我校建成一所特色鮮亮、老師隊伍布滿活力、同學素養和諧進展的現代化學校。

一、讀書月預期目標

(1)學校方面：在校內營造深厚的“書聲瑯瑯，書香滿校內〞的良好氣氛，形成良好的閱讀習慣，讓校內處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校內，使寬敞師生體會“享受閱讀滋潤人生〞的深遠內涵。

(2)同學方面：在同學中主動提倡“我與好書同行〞的思想，關懷同學養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫力氣，積淀深厚的人文素養和文化底蘊。

(3)老師方面：在老師中主動提倡“書香為伴〞的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式〞觀念，促進老師提高業務素養，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少于2本。

二、主題：多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

三、活動內容：

“語文主題學習〞叢書和中學校課外必讀經典篇目。